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当前位置:首页 > 临时分类 > 2018小升初英语总复习 第二章 词类 第一节 名词课件
第二章词类第一节名词知识梳理一、名词的概念表示人、物、事、时、地等实体或抽象概念的词叫作名词。二、名词的分类1.可数名词的单数形式前面要用a/an,表示特指的时候,前面要用the,谓语动词用单数形式。如:Icanseeacatinthetree.Couldyoupleasegivemeanorange?ThegirlisaChinese.2.不可数名词不能按个数来计算,前面不能加a/an,但是特指时,也要加the,在句子中谓语动词对应地要用单数形式。如:Nonewsisgoodnews.Thereislotsofriceinthebag.Themilkinthebottleisfresh.【注】不可数名词不能用many表示“许多”,而要用much或者lotsof等来表示。3.集体名词中有的词只能当复数看待。如:TheChinesepeoplearehard-working.Thepolicearelookingforthelostboy.【注】也有些集体名词被看作一个整体时,其谓语动词要用第三人称单数形式,但若考虑构成这个集体的各个成员时,其谓语动词应用复数形式。这类词包括family,class,team,group等。如:Myfamilyisalargeone.MyfamilyarewatchingTVnow.三、可数名词的复数变化规则1.可数名词复数形式的规则变化。(1)一般情况下在末尾直接加s。如:map—maps,bag—bags(2)以s,x,,sh,ch结尾的名词,在末尾加es。如:bus—buses,box—boxes,dish—dishes,watch—watches(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如:family—families,fly—flies【注】以元音字母加y结尾的名词,y不变,直接在末尾加s。如:boy—boys,monkey—monkeys(4)以o结尾的名词,变复数时,一般情况下在末尾加s。如:photo—photos,piano—pianos,zoo—zoos【注】小学阶段有两个以o结尾的名词,变复数时,要在末尾加es。它们是:potato—potatoes,tomato—tomatoes(5)以f,fe结尾的名词,变f,fe为ves。如:half—halves,knife—knives,leaf—leaves,wolf—wolves2.可数名词复数形式的不规则变化。(1)单复数同形。如:deer—deer,sheep—sheep,fish—fish(2)oo变为ee。如:foot—feet,tooth—teeth,goose—geese【注】book,school等词变复数时,直接在末尾加s。如:book—books,school—schools(3)a变为e。如:man—men,woman—women【注】由man,woman构成的复合词,也要如此变化。如:amandoctor—sixmendoctors,awomanteacher—ninewomenteachers(4)加词尾变复数。如:child—children,ox—oxen(5)特殊变化。如:mouse—mice(6)表示国家、国民的名词变复数时,其变化规则有如下窍门:中日不变英法变,有man,woman的变men,women(German除外),其余后面加s。如:Chinese—ChineseJapanese—JapaneseEnglishman—EnglishmenEnglishwoman—EnglishwomenFrenchman—FrenchmenFrenchwoman—FrenchwomenAmerican—AmericansGerman—Germans四、不可数名词的计量方法1.用much/some/alittle/little/alotof/lotsof/plentyof+不可数名词。如:somewateralittlemilkalotofmoney2.一般用“数字+计量单位+of+名词”来表示不可数名词的量。如:apieceofnewstwopiecesofadviceaglassofwinethreecupsofteaadropofwater一滴水threebottlesofmilk【注】这种形式用在句子中,谓语动词的形式随量词的变化而变化。如:Therearethreecupsofteaontheteatable.Adropofwaterdropsonmyhead.五、名词的所有格名词的所有格表示人或物的所属关系,意为“……(谁)的”。所有格的形式有以下几种:1.’s属格由名词后加’s或’构成,多用来表示有生命的人或动物的所属关系。其用法如下:(1)用于有生命的名词之后。如:Mary’scoatmysister’sroomtheducks’food【注】①若名词已是复数形式,词尾又是s,只加’。如:thegirls’dressestheboys’ball②若一样事物为两人共有,则在后一个人名用所有格表示。如:AmyandAnn’smother艾米和安的妈妈(说明Amy和Ann是亲姐妹,她们的妈妈是同一个人)③如果不是两人共有,而是各自的,则两个名词都用所有格,且其后的名词应为复数形式。如:Amy’sandAnn’smothers艾米的妈妈和安的妈妈(说明Amy和Ann不是亲姐妹)(2)用于表示天体的名词之后。如:thesun’sheatthemoon’slight(3)用于表示时间、度量与货币的名词之后。如:tenminutes’walktoday’snewspaper(4)用于表示店铺或某人的家时,所有格后面常不出现它所修饰的名词。如:thebakery’s面包店mygrandparents’我爷爷奶奶的家2.of属格名词+of+名词构成of属格,多用来表示无生命的东西或事物的所属关系。如:amapofChinathedoorofthehouse3.双重属格of+名词’s构成双重属格,表示整体中的一个或部分。如:afriendofmyfather’s(=oneofmyfather’sfriends)alovelybabyofMrsGreen’s考点精析考点1考查可数名词与不可数名词的分类【例1】将方框内的名词按要求分类,并将其字母编号写在横线上。可数名词:不可数名词:A.monkeyB.bookC.studentD.milkE.babyF.riceG.paperH.weather解析:此类题要求学生掌握可数名词与不可数名词的定义及其区分方法,知道可以直接用数量加以计算的是可数名词;液体、纸张、信息等物质名词和抽象名词为不可数名词。答案:可数名词:A,B,C,E不可数名词:D,F,G,H举一反三1.给下列名词加上a或an。(1)apple(2)chair(3)jeep(4)eraser2.请将方框内的单词按所给的开头分类。(1)a(2)an(3)somebookphotoeggappleT-shirtwaterjuicewatermelonanaaanbookphotoT-shirtwatermeloneggapplewaterjuice3.单项填空。()(1)Thereisaninthebasket.A.orangeB.tomatoC.potato()(2)CanIhavewater?A.aB.anyC.someAC考点2考查名词的分类【例2】仿照例子,将下列单词分类。解析:此类题考查学生对单词按含义或属性等方式分类的能力。学生必须对单词的词义有充分的了解,才能将其准确归位。因而平时在记单词的时候,单词的词形、词音、词义及其用法都要用心记牢。答案:举一反三给下列单词分类。MondayFridayWednesdayChineseEnglishPEyellowredgreenelephantdonkeyfish考点3考查单词的单复数变化以及单词或词组的含义及运用【例3】用括号里所给单词的适当形式填空。1.Therearefour(child)playingfootball.2.Howmany(knife)doyouhave?解析:此类题考查名词的复数变化形式。本题的第1小题Thereare后跟名词的复数形式。那么child通过不规则变化得到其复数形式children。第2小题Howmany后跟名词的复数形式。名词复数形式的规则变化有那么一条:以f或fe结尾的单词,把f或fe变为v,再加es,因此knife的复数形式是knives。答案:1.children2.knives举一反三1.写出下列单词的复数形式。(1)family__________(2)wolf__________(3)baby__________(4)box__________(5)woman__________(6)man__________(7)foot__________(8)tooth__________(9)fish__________(10)sheep__________(11)mouse__________(12)bus__________familieswolvesbabiesboxeswomenmenfeetteethfishsheepmicebuses【例4】根据句意或括号内的提示补全单词,完成句子。1.Therearefour__________(季节)inayear.2.Threeandfour__________seven.3.Thefifthmonthofayearis__________.4.Thatbluebottleis__________(Mike).解析:名词使用在句子中时,要考虑的不只是单词的拼写,还要考虑该名词的量,也就是其单复数,以及名词所有格等信息。第1小题要填的单词前面有数量four,可知要填单词的复数形式,而这往往是学生最容易疏漏的地方;第2小题Three和four所表示的都是大于1的量,但是本题中threeandfour合成一个概念,意为“三加四”,作不可数名词理解;所以谓语用单数形式;第3小题是一个纯粹的词义解释题;第4小题Thebluebottle和Mike不能对应,两者只能是所属关系,故要填所有格形式。答案:1.seasons2.is3.May4.Mike’s举一反三2.根据句意及首字母提示补全单词,完成句子。(1)Mymotherboughtmanythingsinthes__________.(2)Ifyouwalkordriveontheroad,youshouldknowthet_________rules.(3)ThefirstmonthoftheyearisJ_______.3.根据中文提示写单词或词组。(1)Theelephanthastwolong_____(牙齿).(2)______________(教师节)isonSept.10.(3)Ihavelotsof_____________________(番茄和土豆)here.upermarketrafficanuaryteethTeachers’Daytomatoesandpotatoes【例5】趣味英语选择。()1.Awordhasallthe26lettersinit.Itis“”.A.familyB.bookC.Alphabet()2.Don’tplayadoublegame.It’snotgood.画线部分的中文意思是。A.说双关语B.耍两面派C.玩双重游戏解析:这类题类似于脑筋急转弯,题目可能以样的单选形式出现,也可能在短文阅读中出现。建议在平时的学习和阅读中多积累。答案:1.C2.B举一反三4.趣味英语填空。(1)—Thereisasaying(谚语),“Loveme,lovemydog.”What’stheChinesemeaning(意思)?—It’s___________(inChinese).(2)Jim,TomandSamhaveseventeenapples
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