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第四单元自然界的水上册课题3水的组成课前预习1.氢气是一种____色、____臭、____溶于水的气体。点燃混有一定量空气或氧气的氢气时可能发生______,因此点燃氢气前一定要检验其纯度。2.测定水的组成的方法是_______法,该反应的文字表达式是___________________,其反应条件是______,反应的类型属于______反应。3.电解水实验说明:水是由_______和______组成的。无无难爆炸电解水水氢气+氧气通电分解氧元素氢元素4.根据组成纯净物的元素种类,把纯净物分为______和_________。(1)单质:是由_____种元素组成的_______物,例如_______等;(2)化合物:是由______种元素组成的______物,例如_____等;5.氧化物是由_____种元素组成,其中一种是_____元素的_____物,例如:__________等。氧气单质化合物同纯净二氧化碳不同纯净水两氧化合课堂演练新知一氢气的性质典例精练【例1】下列关于氢气的性质中,属于化学性质的是()A.无色、无臭的气体B.能燃烧C.难溶于水D.密度比空气小B模拟演练1.下列关于氢气在空气中燃烧的说法中,错误的是()A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度C新知二电解水实验典例精练【例2】下列关于电解水实验的说法中正确的是()A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢、氧元素的质量比为2∶1D.水分子是由氢分子和氧原子构成的B模拟演练2.下列关于电解水的说法错误的是()A.电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的B.电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的C.自然界中的水大多数是混合物D.水中加入硫酸是为了增加导电性A新知三物质的分类典例精练【例3】臭氧(化学式O3)在距地面10~50km高空形成的臭氧层,是地球上生物免受紫外线伤害的保护层,必须加以保护。臭氧这种物质属于()A.氧化物B.混合物C.单质D.化合物C模拟演练3.水是生命之源,我们要珍爱水资源。水属于()①混合物②化合物③氧化物④纯净物⑤单质A.①B.②③④C.④⑤D.①②B课后作业夯实基础知识点1氢气的性质1.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A.听到尖锐的爆鸣声B.没有听到声音C.试管爆炸D.听到的声音很小2.鉴别H2、O2、空气三种无色气体,最简便的方法是()A.用澄清石灰水B.用点燃的木条C.用带火星木条D.闻气味DB知识点2电解水实验3.水在直流电的作用下,正极产生的物质和负极产生的物质分别是()A.氢和氧B.氢气和氧气C.氧和氢D.氧气和氢气4.下列关于水的组成说法正确的是()A.水是由水元素组成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水的组成很复杂,至今没有明确答案DC5.有关水的电解的实验现象,下列描述正确的是()A.正极与负极产生的气体的质量比为1∶2B.正极与负极产生的气体的体积比为1∶2C.正极与负极产生的气体的质量比为2∶1D.正极与负极产生的气体的体积比为2∶1B知识点3物质的分类6.在①液氧、②蒸馏水、③氯酸钾、④澄清石灰水、⑤二氧化碳、⑥空气六种物质中,属于混合物的是______(填序号,下同);属于纯净物的是_________;属于单质的是_____;属于化合物的是_________;属于氧化物的是______。7.●和○分别表示质子数不同的两种原子,下列选项中表示化合物的是()②⑤A④⑥①②③⑤①②③⑤能力提升8.下列反应的生成物都是单质的是()A.分解过氧化氢B.电解水C.硫在氧气中燃烧D.加热分解氯酸钾9.实验测定,某物质中只含有一种元素,下列有关该物质的推断正确的是()A.该物质一定是单质B.该物质一定是纯净物C.该物质一定是混合物D.该物质一定不是化合物BD10.图4-3-1所示的是电解水实验装置的简化图。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体A和气体B。请回答:(1)气体A为_______;(2)实验室检验气体B的方法是__________________________________________________;(3)有时在实验前,向水中加入少量稀硫酸,目的是______________;氢气将带火星的木条伸入试管中,观察木条是否复燃增强导电性(4)在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠(NaOH)溶液,测得分别与电源正、负两极相连的阳、阴两极上产生的气体体积如下表所示:仔细分析以上实验数据,1~6min内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2∶1,可能的原因是__________________________________________________________________________________________。前6min内,因产物氢气和氧气的溶解性不同(后者更易溶于水),致使气体的体积比大于2∶1
本文标题:2018秋九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题3 水的组成(内文)课件 (新版)新人教版
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