2018年秋九年级化学上册 第6单元 碳和碳的化合物小结复习习题课件 （新版）新人教版

单元小结复习◎考点一碳单质的结构、性质及用途1.(2017·本溪)下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是()A．均具有可燃性B．均具有导电性C．均由碳原子构成D．均为无色透明的液体A2.(2017·贵阳)在“一带一路”伟大战略实施中，代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是()A．稳定性B．滑腻感C．还原性D．导电性C3.(2016·永州)物质的用途与性质对应关系不合理的是()A．石墨做电池电极－导电性B．焦炭冶炼金属－可燃性C．金刚石切割玻璃－硬度大D．活性炭除异味－吸附性B4.(2017·十堰)石墨烯是单层的石墨，它是已知世界上最薄、最坚硬的新型材料，有良好的导电性，具有很好的应用前景。下列有关石墨烯的说法正确的是()A．与C60是同一物质B．属于新型的化合物C．硬度小于金刚石D．在氧气中燃烧可能生成CO2、CO或二者的混合物D◎考点二制取二氧化碳的实验探究5.(2013·桂林)实验室制取CO2有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑤⑥C．①③②④⑤⑥D．③①②④⑤⑥B6.(2014·益阳)下面是实验室依次制备，收集，验证、验满CO2的装置，其中正确的是()ABCDD7.(2016·广西)以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图，其中能控制反应随时发生或停止的装置是()ABCDA8.(2017·十堰)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：(1)写出图中标号仪器的名称：①______。水槽(2)图F装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是____(填序号)。A．气体从b端通入，收集二氧化碳B．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳C．瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D．在b端接量筒，瓶内装满水，氧气从a端通入，测量气体的体积AD◎考点三二氧化碳和一氧化碳的性质与用途9.(2017·百色)下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法，正确的是()A．它们的分子构成相同B．它们都溶于水C．它们之间可以相互转化D．闻气味可将它们区别C10.(2017·河池)对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，正确的是()A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情况下，CO2极易溶于水，CO难溶于水C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D．二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子C11.(2013·湖州)小李学习二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如下。①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；②试剂瓶中加入200mL水(恰好加满)，塞紧双孔橡皮塞；③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。(1)试剂瓶中加入的水应是____。A．蒸馏水B．自来水A(2)推动活塞时尽量缓慢，其目的是______________________。(3)当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下，1体积水中能溶解____体积的二氧化碳。使二氧化碳充分溶解0.612.(2014·苏州)室温时，进行如下实验：①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡。(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后，溶液变为____色，该反应的化学方程式为_____________________________。(2)实验②、③共有的现象是_______________，说明___________________________________________。紫H2CO3=====△H2O＋CO2↑溶液均变红色二氧化碳与水反应生成碳酸，酸使紫色石蕊变红(3)实验①的作用是____________________________。(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是________________________________________________________________。证明水不能使石蕊试液变色比较水中有无酸时颜色的变化差异(或对比实验控制变量的唯一性13.(2017·鄂州)为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：回答下列问题：(1)图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为_________________________。(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示)，观察簿铜片的颜色变化。现象是__________________；振荡集气瓶，观察到的现象是________________________。(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为_______________________。2Cu＋O2=====△2CuO由黑色变成红色澄清的石灰水变浑浊2CO＋O2=====点燃2CO2◎误认为碳的单质都是同一种物质1.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的叙述正确的是()A．都是同种物质B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C．碳原子的排列方式相同D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化B◎实验室制取二氧化碳中的常见错误2.实验室里制取二氧化碳气体，有下列仪器可供选用。ABCDEF请你回答下列问题：(1)制取二氧化碳气体所需的药品是_______和_________(均填名称)。(2)收集二氧化碳气体的方法是______________。(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是_________(填序号)。(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_____________________________________________。石灰石稀盐酸向上排空气法ACDE将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭◎不能正确认识二氧化碳的性质3.下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是()①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子②二氧化碳可供绿色植物进行光合作用③久未开启的菜窖内二氧化碳含量比空气中的高④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④B◎不能灵活运用一氧化碳的性质4.一氧化碳是一种无色、无味的有毒气体，下列关于它的说法正确的是()A．在炭炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B．煤燃烧一定会发生一氧化碳中毒C．发现煤气泄漏，应立即打开换气扇D．CO能与金属氧化物反应，具有还原性D