2018年秋季七年级生物上册 第三单元 第5章 第3节 吸收作用习题课件 （新版）北师大版

生物圈中的绿色植物第三单元课前学案……………..…课堂导案……………..…23随堂训练……………..…4学习目标……………..…15课后练案……………..…第3节吸收作用学习目标【课标要求】【高频中考】1．识别绿色植物吸收水分的结构基础——根毛。2．阐述植物细胞吸收水分的原理。1．探究植物细胞的吸水和失水实验法。2．根毛对水分的吸收。3．植物的生活需要无机盐。课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、植物所需要的水分与无机盐通过根从土壤吸收(教材P85)1.__________是细胞的重要组成成分，是植物进行__________作用的原料，在植物的生活中具有极其重要的作用。2.植物生活需要的水分是从__________________吸收的。水光合周围环境中课前学案二、观察根毛(教材P86)1.植物吸收水分的主要器官是___。根尖的________________区有大量的根毛，是根吸收水分的主要部位。根毛细胞的特点是细胞壁________，细胞质________，液泡________。根成熟(根毛)极薄少大课前学案2.一般情况下，根毛的细胞液浓度总是__________土壤溶液浓度，于是，根毛细胞吸收土壤的水分。若土壤溶液浓度大于____________________浓度时，根毛细胞就会__________。一次施肥过多，容易造成“__________”。大于根毛的细胞液失水烧苗课前学案三、植物生活需要多种无机盐(教材P87)1.绿色开花植物的生活需要__________；根不但从土壤里吸收__________，而且也从土壤溶液吸收无机盐。无机盐水分课前学案2.植物生长需要量最多的是含________的、含_________的和含_________的无机盐。(1)氮肥主要促进植物______________________________________；(2)磷肥主要促进植物幼苗_________________________________________；(3)钾肥主要使植物茎秆______________________________________。氮磷钾细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂发育和花的开放，使果实、种子提早成熟健壮，促进淀粉的形成和运输课前学案四、无土栽培(教材P88)现代农业技术栽培植物可以不用土壤。根据植物生活需要无机盐的种类、数量和比例配制__________，用__________来栽培植物，这就是无土栽培。营养液营养液课前学案【学法指导】植物生长需要无机物和有机物。有机物通过叶片的光合作用制造，而水和无机盐则通过根来吸收。学习本节课主要掌握植物吸水和失水的原理，能够分析日常生活中的失水和吸水现象。课堂导案课前完成，堂上讨论探究一：探究植物细胞的吸水和失水培才生物兴趣小组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸水和失水的影响，设计了如下探究实验：取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等体积的清水，过一段时间后，观察萝卜及其洞内液面的变化(如图1)。课堂导案1．12小时后观察：(1)A萝卜洞里的水变多，萝卜变软，此时A萝卜细胞发生了图二中哪个过程？说明理由。②；细胞液浓度小于周围溶液(浓盐水)浓度，细胞失水，液泡缩小。课堂导案(2)B萝卜洞里的水则变少，萝卜变硬，这其中的原理是什么？细胞液浓度大于周围溶液(清水)浓度，细胞吸水。课堂导案2．根据以上实验现象，请你解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻“烧苗”的原因？施肥过多，导致根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞失水过多导致植物萎蔫。课堂导案探究二：根毛的结构及功能根是植物的营养器官，主要负责吸收土壤中的水分及溶解水中的无机盐，并且具有支持、繁殖、贮存有机物的作用。绿色开花植物通常都有发达的根系，根系不仅可以固定植物，而且根的表面积越大，吸收能力越强。课堂导案1．右图是植物的根尖结构，根的主要吸水区域是图中哪个部分？请分析该区域结构与其吸收功能相适应的特点。成熟区；成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，大量的根毛扩大了根吸收水分的面积；同时根毛细胞具有细胞壁极薄，细胞质少，液泡大等利于吸收的特点。课堂导案2．植物的生活需要水和无机盐。大明种植油菜出售，为了增收，请问他应该多施含哪种无机盐的肥料？应多施含氮的肥料，因为油菜主要食用的是叶子，氮肥可以促进植物枝叶长的繁茂。课堂导案1．植物吸水的原理：根毛细胞液浓度大于周围溶液浓度，反之失水。在日常生活中容易因为施肥过多导致土壤溶液浓度过高而烧苗。2．植物生长所需的三大无机盐是氮、磷、钾，氮肥主要促进茎叶的生长、磷肥促进果实、种子的成熟，钾肥使茎秆健壮和促进淀粉的运输。课堂导案【精例】庄稼一次施肥过多会造成“烧苗”，引起“烧苗”的原因是()A．土壤干旱引起禾苗燃烧B．土壤溶液的浓度大于根毛细胞液浓度C．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度D．土壤溶液浓度等于根毛细胞液浓度B课堂导案【分析】根毛吸水的原理是土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，土壤中的水分进入根毛细胞液。一次施肥过多，土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛不但不吸水反而失水，植物因缺水引起叶萎蔫称为“烧苗”。知识点一：植物吸水的原理C随堂训练1．以下现象中，与植物的吸收作用无直接关系的是()A．移栽树木时根部带土可防止出现萎蔫B．梨树出现小叶病，是缺锌的表现C．韭黄叶不是绿色，原因是缺乏光照D．在盐碱地里栽种普通农作物，常常颗粒无收随堂训练A2．a、b、c是三个相邻细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度，能正确表示三者水分流动关系的是图()DABC随堂训练D3．腌萝卜干时，萝卜条的变化是()A．细胞吸水，萝卜条变硬B．细胞吸水，萝卜条变软C．细胞失水，萝卜条变硬D．细胞失水，萝卜条变软随堂训练4．“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这句农谚说明了植物生长需要()A．水B．无机盐C．水和无机盐D．水和维生素C知识点二：植物生长需要无机盐随堂训练D5．无土栽培是指()A．不需要给植物施无机盐B．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中C．直接将植物浸泡在水中D．把植物栽培在按需要配制的营养液中课后练案达标检测，学习提升1．植物生长需要的无机盐主要是()A．硼、磷、钾B．钾、氮、磷C．钙、氮、磷D．锌、氮、钾B课后练案A2．下列农作物生产中，应注意多施磷肥的是()A．番茄、花生B．白菜、油菜C．甘薯、马铃薯D．菠菜、芹菜3．如右图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是()A．返青期B．拔节期C．抽穗期D．灌浆期课后练案C课后练案4．在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有()①带土移栽②剪去部分枝叶后移栽③在炎热的中午移栽④树苗种下后马上大量施肥A．①③B．①②C．②③D．②④B课后练案C5．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如右图所示。下列说法正确的是()A．实验变量是水分的多少B．实验应在黑暗处进行C．土壤浸出液为植株生长提供无机盐D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐课后练案6．王大爷在花盆种了一棵橘子，他每年春天都为橘子换一次新土，其原因是()A．花盆中的土壤被植物吸收了B．土壤中水分太少C．土壤中缺少无机盐D．土壤中缺少有机物C7．菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是()A．增加菜的重量B．使青菜干净C．有利于蔬菜的水分散失D．补充水分，使蔬菜保持新鲜课后练案D课后练案8．春节前夕，很多市民购买发财树、富贵竹等苗木盆景。在生长过程中，这些苗木吸水的主要部位在根尖的()A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区D课后练案C9．在盐碱地栽培植物，植物常常不易成活，其原因是()A．土壤里水分过多B．土壤里温度太低C．土壤溶液浓度过大D．土壤里肥料太少课后练案10．某生物小组的同学，春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境)，每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，做如下处理：花盆浇水量施肥量1与以前相同与以前相同2比以前减少1/2比以前减少1/23比以前减少1/2与以前相同4与以前相同比以前增加1/25不浇水比以前减少1/2课后练案如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎，可比较哪两个花盆？()A．1与2B．1与4C．2与3D．4与5B课后练案11．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。实验结果如下表：课后练案A地块甲乙丙丁施肥情况含氮的无机盐含钾的无机盐含磷的无机盐不施肥小麦收获量/千克55.6665.6856.2555.12从表中可判断，该农田最可能缺少的无机盐是()A．含钾的无机盐B．含氮的无机盐C．含磷的无机盐D．无法确定课后练案12．小明看到农民在水稻田里施人粪尿，回家也把一尿盆尿液倒在自己种的丝瓜根部土壤上，结果不久丝瓜就萎蔫死亡。这是因为()A．尿液里有尿素，尿素会使植物中毒B．尿液使丝瓜根毛大量吸水C．尿液使丝瓜根毛大量失水D．尿液使土壤温度大大升高C课后练案13．(2018·西山区一模)当代农业中最新的雾培技术，就是利用喷雾装置，把营养液雾化，直接喷在植物根上的一种无土栽培方式。用这种方法种土豆，因为土豆的根系就悬挂在空气中，所以也形象地叫做“空气中种土豆”。土豆根的哪个区域可以吸收雾化液中的营养()A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区D课后练案14．如下图为水分从土壤中进到根内部的示意图，B为根细胞处于某种状态。据图回答：(1)1是根尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的，叫做__________。(2)4所示部分为根尖的_____________区。根毛成熟(根毛)课后练案(3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是()A.1→2→3B．2→3→1C．3→2→1D．1→3→2A课后练案(4)3是根尖内运输水分和无机盐的__________。(5)某同学给一株植物施肥后，发现该植物生长不正常，若他在显微镜下观察发现该植物根细胞的状态如图B所示，则根细胞液浓度__________(选填“大”或“小”)于土壤溶液浓度。导管小