2018年秋季开学九年级化学下册《第九单元 溶液》课题3 溶液的浓度（1）（课堂导学+课后作业）课件

化学第九单元溶液课题3溶液的浓度（一）目标导学导学导练随堂检测课后作业化学用语天天练目标导学课标要求1.掌握溶质的质量分数的含义，能进行有关溶质的质量分数的简单计算。2.学会溶液稀释的相关计算。重点溶质的质量分数概念的建立及其简单计算难点找准溶质、溶剂、溶液的关系方法点拨根据公式计算溶质质量分数的关键是分析溶液的组成。可用列表法分析溶液中溶质质量、溶剂质量、溶液质量和溶质的质量分数。化学用语天天练根据物质名称写出化学式:硫酸钾氯化钙氯化锌氯化亚铁K2SO4CaClZnCl2FeCl2导学导练知识点1.溶质的质量分数【引导自学】溶液浓度的表示方法之一：溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数是______与______之比，可用下式进行计算：溶质的质量分数=______/______×100％=______/______________×100％溶质质量溶液质量溶质质量溶液质量溶质质量溶剂质量+溶质质量导学导练【师生合作】1.完成教材P42“实验9-7”，探究溶液中溶质、溶剂与溶液的浓度之间的关系。结论：①对于有颜色的溶液，溶液的颜色越深，溶液浓度越_____；②溶剂质量相同时，所溶解的溶质质量越大，溶质质量分数越_____。淡蓝色20.10.5％蓝20.52.4％深蓝229.1％大大导学导练【小组讨论】1.未溶解的溶质能计入“溶质质量”中吗?。未饱和的溶液有没有溶质质量分数?。2.使用溶质质量分数是否必须指明温度?。3.从100g质量分数为10%的硝酸钾溶液中取出5g溶液来,取出的溶液或余下的溶液,它们的溶质质量分数分别是多少?。有不能不是都是10%导学导练2.完成教材P43“实验9-8”。氯化钠全部溶解10％氯化钠全部溶解20％导学导练【小组讨论】1.已知20℃时，氯化钠的溶解度是36g。有人说：“20℃时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36％。”这种说法对吗？为什么？不对。20℃时，氯化钠的溶解度为36g，是指在20℃时100g水中溶解36g氯化钠恰好形成饱和溶液，此时溶质质量分数为36g/(36g+100g)×100%≈26.5％。导学导练2.在一定温度下某固态溶质的水溶液中溶质的质量分数有最大值，为溶液在该温度下达到饱和状态时溶质的质量分数。计算公式为：一定温度下饱和溶液中溶质的质量分数=×100%溶解度/(100g+溶解度)溶质溶剂溶液溶质的质量分数10g90g5g100g3g15%480g500g200g2%导学导练【课堂练习1】1.完成下列表格：100g10%95g5%17g20g20g4%4g196g导学导练【课堂练习】2.对“10%氯化钠溶液”含义的解释错误的是（）A.100g水中溶解了10g氯化钠B.将氯化钠与水按1∶9的质量比配成的溶液C.将10g氯化钠溶解于90g水中所得到的溶液D.100g氯化钠溶液中溶解有10g氯化钠A导学导练配制200g、20%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠的质量为200g×20%=40g；所需水的质量=200g-40g=160g。【引导自学】阅读教材P43的【例题1】掌握溶液配制的简单计算。【课堂练习2】实验室需要配制200g、20%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体和水各多少克？导学导练知识点2.溶液稀释的计算【引导自学】认真阅读教材P44【例题2】及其解答过程，了解溶液稀释的计算。1.计算依据是溶液稀释前后中_____的质量不变。2.稀释过程中加水的质量=________________________。溶质稀溶液的质量-浓溶液的质量导学导练【课堂练习3】3.某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是（）A.50gB.10gC.100gD.40gB导学导练【课堂练习3】4.化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸．要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是多少？解：设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则50g×98%=(50g+x)×10%，x=440g。答：需要水的质量是440g。导学导练【知识点3】溶解度与溶质质量分数的关系【课堂练习4】1.氯化钠在20℃时的溶解度为36g，该温度下，氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为（）A．20%B．26.5%C．25%D．30%D导学导练【课堂练习4】2.（2016•苏州）如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲、乙两物质均属于难溶物质B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等D．t2℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%C随堂检测1.某温度时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为20%，则该温度时KNO3的溶解度是（）A.20gB.25gC.30gD.40gB随堂检测2.20℃时，氯化钠的溶解度是36g。把20g氯化钠中加入50g水，充分溶解后，溶液溶质的质量分数为（）A.36%B.40%C.26.5%D.28.6%C随堂检测3.向一定质量的硝酸钾溶液中逐渐加水稀释，下列图象符合有关量变化规律的是（）CA.B.C.D.随堂检测4.要将100g10%的蔗糖溶液中蔗糖的质量分数增加到20%，采用了以下四种方法。试计算：①需加蔗糖________g。②需蒸发掉水_______g。③若向其中加入40%的蔗糖溶液，需_________g。④若向其中加入_____%的蔗糖溶液，只需100g即可。12.5505030随堂检测9.如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。请阅读后计算：（1）该硫酸未开启前的其中溶质的质量为g。（2）欲配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升？（计算结果保留一位小数）901.6溶液稀释前后溶质质量不变，溶质的质量为500g×19.6%=98g，需要这种硫酸的体积为98g÷1.84g/mL÷98%≈54.3mL。课后作业1.同一温度下，从100mL饱和食盐水中取出10mL，下列说法正确的是（）A.溶质的溶解度变小了B.剩余溶液由饱和变成不饱和C.取出溶液中溶质质量分数变小了D.剩余溶液密度不变2.25℃时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（）A.溶质的溶解度不变B.溶质的质量分数不变C.仍为饱和溶液D.溶液的质量不变DA课后作业3.向饱和KNO3溶液加入少量的KNO3固体，保持温度不变，所得到的溶液中（）A.溶质的质量分数增大B.溶质的质量分数不变C.溶液的质量增加D.溶质的质量增加B课后作业4.（2017昆山市一模）用溶质质量分数为98%的浓硫酸10mL（密度为1.84g•mL﹣1）配制溶质质量分数为10%的硫酸溶液，需要量取水的体积是（）A．180mLB．170mLC．162mLD．88mLC课后作业5.一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入溶剂（）A.1mLB.2mLC.3mLD.4mL6.将50g98%的浓硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶质的质量分数为（）A.9.8%B.10.2%C.10.8%D.19.6%BA课后作业7.向100g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是（）A.20%B.22.5%C.25%D.30%8.（2014•永春县模拟）华雪同学想制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠___g。（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液____g；蒸馏水____g；配制时应选____mL（选填“10”“20”“50”或“100”）的量筒量取蒸馏水。A5203050课后作业能力提升9.如图是甲物质（不含结晶水）的溶解度曲线，据图回答下列问题。（1）在t1℃时，将56g甲物质放人100g水中，搅拌，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为______（计算结果保留一位小数）。33.3%课后作业（2）点A描述的是t2℃时甲物质的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；若不考虑水分的损失，将170g该溶液降温至t1℃，点A如何移动：__________________，此时析出晶体____g。（3）A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中，溶质的质量分数大小关系正确的是___（填序号）。①A＞C=D＞B②A=C＞B=D③A＞B＞D=C④A＞B=D＞C饱和沿曲线向下移动到点B20③课后作业10.过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图。（1）完全反应后生成氧气的质量为。0.48g课后作业（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。解：设该过氧化氢溶液的溶质质量为x，2H2O22H2O+O2↑6832x0.48gx=1.02g过氧化氢溶液的溶质质量分数为×100%=2%。答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为2%。g48.03268xg51g02.1