2018年七年级生物上册 2.3 生物圈是最大的生态系统课件2 （新版）新人教版

生物与环境的关系情趣导入野外生活的大熊猫我国野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？如果环境被破坏了，大熊猫的生活会怎样？讨论思考新课讲解水中的鱼儿陆地上的动物空中飞行的鸟生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。新课讲解生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。非生物因素和生物因素花儿与杂草生物因素野牛的争斗水、空气等其他生物松土利于植物根的呼吸光光合作用空气非生物因素浇水绿萍——水中的蕨类孢子繁殖水鱼离开水就会死亡沙漠绿洲要点提示：对照实验：单一变量求平均值：得出可信的结论实验对象的数量：不能只是一只，避免实验结果的偶然性探究实验探究实验的步骤：发现问题翻动花盆或石块下方，有时会看到有鼠妇存在光对鼠妇的生活有影响吗？提出问题光对鼠妇的生活有影响作出假设变量：光（单一变量）遮光后形成有光和无光两种环境对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。实施计划光对鼠妇的生活有影响求平均值（能得出可信的结论）分组合作完成记录实验结束后如何处理鼠妇呢？放回适合它们生存的自然环境中得出结论表达和交流空气光深海地区没有绿色植物施肥无机盐非生物因素对生物的影响大雁南飞南橘北枳适宜的温度针叶林阔叶林捕食蝗虫啃食庄稼豹追捕猎物合作蜜蜂筑巢蚂蚁搬运食物生物因素对生物的影响竞争杂草与水稻羚羊斗争同种生物争夺营养物质、生存空间不同种生物寄生痢疾杆菌手癣真菌细菌痢疾生物适应环境保护色虎变色龙拟态枯叶蝶竹节虫生物适应环境骆驼刺海豹骆驼干旱寒冷海豹皮下脂肪厚度苔藓植物涵蓄水源保持水土防风固沙净化空气树木生物影响环境蚯蚓——改良土壤大树——增加空气湿度堤坝白蚁千里之堤，毁于蚁穴拓展延伸生物对环境的适应和影响“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”非生物因素：温度共生豆科植物与根瘤菌地衣是由真菌和藻类植物相互利用而形成的联合体1.调查海水中的藻类时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）A.阳光B.温度C.海水含盐D.海水含氧量A课堂练习2.春天连翘和紫荆争相斗艳，而秋天又是菊花绽放的节日，造成这种现象的非生物因素是（）A．阳光B．温度C．水分D．空气3.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中变量是（）光B3.植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害，说明（）A.生物能适应一定的环境B.生物能影响环境C.生物对刺激能作出反应D.生物能从外界获得物质和能量B非生物因素：生物因素：光、温度、水、空气、土壤影响某种生物生活的其他生物生态因素课堂小结捕食：猎豹捕捉羚羊竞争：杂草与水稻合作：蚂蚁搬运食物寄生：痢疾杆菌与人共生：地衣探究实验:对照实验：单一变量生物对环境的适应：保护色、拟态生物对环境的影响：保持水土供氧提高土壤肥力生物对环境的适应和影响