2018届中考化学专题复习 第2课时 自然界的水课件 新人教版

主题一身边的化学物质第2课时自然界的水考点1水的电解实验图2－11．实验装置(见图2－1)2．实验现象：电极上有产生，通电一段时间后，两个玻璃管内汇集了一些________，与正极相连的玻璃管内的气体体积小，与负极相连的玻璃管内的气体体积大，体积比约为________。3．气体检验：用小试管收集一些气体，用带火星的木条检验正极产生的气体，发现它能使带火星的木条________，证明是________；将负极产生的气体移近火焰，气体能________，火焰呈淡蓝色，证明是________。1∶2复燃氧气燃烧氢气气体气泡4．实验结论(1)水在通电的情况下，发生分解反应，生成氢气和氧气。说明水是由________和________组成的。反应的化学方程式：________________________________________________________。(2)本实验还可证明分子可以分解变成原子，原子又重新组合变成新的分子。5．实验误差分析在实验操作中两试管汇聚的气体体积比往往小于1∶2，这是因为氧气在水中溶解性比氢气稍大；氧气在电极上发生了化学反应，少部分被消耗了。2H2O=====通电2H2↑＋O2↑氢元素氧元素6．水的性质(1)物理性质：纯净的水是无色、无味、透明的液体，在压强为101kPa时，水的凝固点是0℃，沸点100℃，在4℃时密度最大，为1g/cm3。水结冰时体积膨胀，所以冰的密度比水小，能浮在水面上。(2)化学性质：水在通电的条件下可分解为氢气和氧气。反应的化学方程式：2H2O=====通电2H2↑＋O2↑。7．水的用途：水在工农业生产及生活中发挥着重要的作用，可以说没有水就没有丰富多彩的世界。①电解水时通常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠是为了增强水的导电性，它们本身并未参加反应。②电解水的结论可以简记为：正氧负氢，氢二氧一。1．天然水的净化原理：自然界中的天然水，由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊状态。天然水中还含有病菌、病毒以及其他一些有毒有害物质。①加入明矾净水，目的是除去水中不溶性固体杂质；②用活性炭净水，是利用了活性炭的吸附性，除去水中的异味和色素；③投药消毒，除去水中的细菌和微生物，这样净化后的水变澄清但仍然不是纯水。考点2水的净化2．过滤：把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。过程作用静置沉淀能除去水中一些比较大的固体颗粒，对于质量较小的固体颗粒，则静置沉淀的方法就无能为力了过滤净化程度高于沉淀，可以除去已沉淀下来的杂质，还可以除去质量较小但体积较大的固体颗粒，对一些能溶于水的杂质不能除去吸附相对于过滤而言，吸附净化水的程度要高些，它不仅能除去水中漂浮的固体杂质，还可以除去溶解在水中的一些物质，如有颜色、有气味的物质，但也不能除去一些能溶于水的离子杂质蒸馏一个比较全面综合的净化水的过程，利用混合物中各成分的________不同，不仅可以除去不溶于水的杂质，也可以除去水中的一些颜色与气味，还能降低水的硬度，通过蒸馏得到的水基本上是纯净的水，但成本较高，只能适用于少数比较特殊的地方，如医疗上的蒸馏水等3．水的净化过程通常水的净化过程有如下几个步骤：静置沉淀、过滤、吸附和蒸馏。沸点4.自来水厂净水过程取水→沉淀→________→________→消毒→配水过滤吸附①上述净水方法中净化程度最高的是蒸馏。②净水的各种方法中，属于物理变化的是沉淀(或沉降)、过滤、吸附、蒸馏，属于化学变化的是杀菌消毒。考点3过滤的基本操作1．实验器材：带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯(见图2－2)。图2－22．操作要领：“一贴、二低、三靠”。“一贴”：过滤时滤纸要紧贴____________。“二低”：滤纸的边缘要低于______________；漏斗内的液面要低于____________。“三靠”：过滤时，盛待滤液体的烧杯的尖嘴应紧靠__________；玻璃棒下端要轻靠在________处；漏斗的下端管口要紧靠__________。漏斗内壁，且无气泡漏斗边缘滤纸边缘玻璃棒三层滤纸烧杯内壁①如果两次过滤之后滤液仍然浑浊，原因可能是滤纸破损或过滤时液面高于滤纸边缘。②过滤操作中玻璃棒的作用是引流。考点4硬水和软水1．概念：硬水是含有较多________________________________的水；软水是不含或含较少____________________的水。2．检验硬水和软水的方法将肥皂水加到软水中产生______，加到硬水中产生______，且有较多的浮渣。可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物较多泡沫泡沫较少3．硬水的危害：①洗衣服时，不但浪费肥皂，也洗不干净衣服，长时间使用硬水洗衣会使衣服变硬。②锅炉用硬水易使锅炉结垢，浪费燃料，造成锅炉局部过热，引起变形，甚至引起爆炸。蒸馏4．硬水软化的方法：煮沸或____________。硬水分暂时硬水和永久硬水。暂时硬水主要含有的钙、镁化合物为Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2，通过加热烧开即可使其软化，而永久硬水主要含有CaCl2、MgCl2等钙、镁化合物，不易软化，需进行更高一级的操作才可软化。考点5爱护水资源1．污染水的危害：由于受到污染的水一般有毒、有害；水体中有病毒、病菌；水体含氧少；含有丰富的有机物等，所以影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统，直接危害人体健康。2．爱护水资源：为了人类生存，为了美好的明天，我们要爱护水资源，防治水污染，节约用水。3．水的污染与防治(1)水污染的原因①工业生产中的“三废”——废渣、废气、废水的任意排放；②生活污水的任意排放；③农业中农药、化肥的任意使用。(2)防治办法①加强对水质的监测；②工业上的“三废”经过综合利用和处理后再排放；③农业上合理使用农药、化肥。例1小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按如图2－4所示流程进行实验，制取蒸馏水。图2－4(1)取水后加入明矾的作用是________________________________________________________________________。利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质，使之沉降)类型1水的净化(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是______________。A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭，利用其__________性，除去水样中的色素和异味。D吸附(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为________。(5)在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是________________________________________________________________________。[方法点拨]一般单一操作相对净化程度由低到高的顺序是沉淀、过滤、吸附、蒸馏。＋6防止加热时出现暴沸现象类型2硬水的软化和鉴别例2水是人们生活生产中应用最多的物质。图2－5(1)用如图2－5所示的简易装置净化水时，活性炭的主要作用是________。(2)硬水中含有较多的________(填序号)。①CaCO3②Mg(OH)2③Ca2＋、Mg2＋④Na2SO4生活中采用________的方法来降低水的硬度。吸附③加热煮沸[方法点拨]硬水的软化方法是把水煮沸或蒸馏，使部分可溶性钙、镁化合物以沉淀形式析出，来降低水的硬度。检验硬水和软水使用肥皂水，观察产生泡沫的多少。[解析](2)硬水中含有较多的可溶性的Ca2＋和Mg2＋；加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。类型3爱护水资源例32016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是()A．逐步淘汰高耗水生产工艺B．农作物采用大水漫灌C．生活污水集中处理后排放D．加强对水资源的监测B[方法点拨]爱护水资源，要从两方面考虑：一方面要防治水污染，另一方面就是要节约用水。可从水体污染形成的原因提出防治水污染的方法。[解析]农作物采用大水漫灌，浪费大量的水资源，不利于节约用水。突破电解水实验例4通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图2－6所示。图2－6(1)根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由________________组成的。得出此结论的依据是________________________________________________。(2)已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2∶1，推求出水分子组成中____________________________________________为2∶1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O。(3)写出此实验中发生反应的化学方程式：__________________________________________。氢元素和氧元素化学变化过程中元素种类不变(或质量守恒定律)氢原子与氧原子个数比2H2O=====通电2H2↑＋O2↑[方法点拨]检验氢气一般用燃着的木条，检验氧气一般用带火星的木条。1．生活中下列哪种方法可以降低水的硬度()A．过滤B．静置沉淀C．吸附沉淀D．煮沸2．自来水厂对天然水进行人工净化过程中，通常不会采用的方法是()A．蒸馏B．吸附沉降C．过滤D．消毒DA3．水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法错误的是()A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的B．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D．区分软水与硬水通常使用肥皂水A4．按要求回答下列各题。(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以________悬浮于水中的杂质，使杂质从水中沉降出来。(2)为了防止水体污染，下列各项措施中可以采用的是________(填序号)。①抑制水中所有动植物的生长②工业废水处理达标后排放③禁止使用农药、化肥④生活污水任意排放(3)除去硬水中过多的_______(填离子符号)和Mg2＋可以降低水的硬度。(4)下列反应中，不能用来推断水的组成元素的是____(填序号)。A．H2和O2反应B．电解水C．H2和Cl2反应吸附②CCa2＋5．水与人类的生活和生产密切相关，生活中的自来水是处理过的天然水。请按要求完成下列各题。(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的操作是________；用活性炭净化水，是利用它的__________，除去水中的杂质和异味。(2)次氯酸是传统的自来水消毒剂，它在水中不稳定，见光易发生变化，其反应的化学方程式为2HClO=====光照2HCl＋X↑，则X的化学式为________；该变化的基本反应类型为________(填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。(3)硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请举一例说明使用硬水的危害：________________。蒸馏吸附性分解锅炉爆炸(合理答案均可)O2