2018届九年级化学上册 1.1《物质的变化和性质》课件 （新版）新人教版

水结冰燃放烟花铁生锈蜡烛燃烧物质变化后新物质生成物质变化后新物质生成变化前：纸变化变化变化前：变化后：将纸剪成碎片将纸张点燃变化后：纸纸没有物理化学二氧化碳和水等有一、化学变化和物理变化边观察边记录序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成1-1液态的水1-2蓝色块状的胆矾1-3蓝色的胆矾溶液1-4颗粒状石灰石(或大理石)一、化学变化和物理变化实验二：取少量胆矾（或称蓝矾）放在研钵内，用杵把胆矾研碎。观察胆矾发生的变化。一、化学变化和物理变化实验三：将少量研碎的胆矾烧杯中，向其中加入少量水，振荡直到变成澄清溶液，再向其中滴加氢氧化钠溶液，并观察发生的现象。实验四：把少量碳酸钠粉末放在干燥的烧杯里，向其中加入少量稀盐酸，观察现象。实验现象：变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成蓝色块状的胆矾由块状变粉末蓝色粉末状的胆矾无新物质生成实验现象：变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成蓝色的硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成蓝色的氢氧化铜沉淀等有新物质生成实验现象：变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成颗粒状石灰石有气泡放出和石灰水变浑浊二氧化碳气体有新物质生成1．实验一和实验二有什么共同特征？2．实验三和实验四有什么共同特征？3．实验一、二与实验三、四有什么本质的区别？都没有新物质生成都有新物质生成是否有新物质生成1．物理变化(3)举例：矿石粉碎、三态变化、气球爆炸、灯泡发光、酒精挥发等(2)现象：物质状态、形状、大小的改变(1)定义：没有生成其他物质的变化。(1)定义：生成了其他物质的变化。(2)常伴随的现象：发光、放热、变色、变味、放出体、生成沉淀。(3)举例：食物腐烂、金属生锈、燃烧、火药爆炸2．化学变化（又称化学反应）产生沉淀产生气泡发光发热化学变化中伴随发生的一些现象此类现象可以帮助我们判断是否发生了化学变化，但不是充分条件（充分条件：是否有其他物质生成）。3.物理变化和化学变化的本质区别：变化时是否有新物质生成。4.两种变化的联系联系：化学变化中有物理变化，物理变化中有化学变化一定不一定下列古诗或成语中哪些描述的是化学变化？1、立竿见影2、刻舟求剑3、量体裁衣8、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。4、百炼成钢5、野火烧不尽，春风吹又生。6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。7、只要功夫深，铁杵磨成针。二、物理性质和化学性质1、物理性质：不需要发生就表现出来的性质。2、化学性质：物质在中表现出来的性质。化学变化化学变化如:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性、挥发性、溶解性、吸附性、铁磁性等。如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、毒性、金属活动性、酸碱性、受热易分解等。性质与变化的区别：描述的是正在发生或已经发生了的过程是物质本身固有的属性变化：性质：例如：撕碎纸张、镁条燃烧；例如：纸张能撕碎、镁条可以燃烧；铁丝在潮湿空气中会生锈3、相关物理概念熔化：物质从固态变成液态熔点：物质熔化时的温度沸点：液体沸腾时的温度压强：物体在单位面积上所受到的压力单位：帕斯卡，符号：Pa密度：物质单位体积的质量下列叙述中，哪些是物理变化或化学变化？哪些是物理性质或化学性质？A.水是无色透明的液体B.酒精能燃烧C.火药爆炸D.水结成冰E.铁在潮湿的空气中容易生锈物理变化化学变化；物理性质化学性质。ABCDE气体性质氧气二氧化碳颜色气味状态密度是否可助燃无色无色无味无味气体气体比空气大比空气大可以不可以两种气体的性质哪些是物理（化学）性质？怎样区分它们？