2017秋六年级数学上册 2.2 分数的基本性质课件 沪教版

分数的基本性质沪教版六年级数学上册学习目标1.理解和掌握分数的基本性质。2.通过动手动脑培养同学们由具体到抽象的概括能力。做一做请所有同学们将你们手中的白纸象老师这样同向对折再对折，将白纸四等分。并用你们的铅笔把折痕画出，并把前三条涂成蓝色。如图所示做一做请第二组同学们用铅笔将白纸纵向二等分，如图所示做一做请第三组同学用铅笔将白纸纵向三等分，如图所示做一做请第四组同学用铅笔将白纸纵向四等分，如图所示想一想下面四张纸中,蓝色部分占整张纸的几分之几?43861291612===想一想8643×2×2想一想1298643×2×2×3×3想一想16121298643×2×2×3×3×4×4想一想43861291612÷2÷2÷3÷3÷4÷4练一练•分别将每一个图形中的涂色部分用分数表示，这些分数有什么关系？21426384===练一练•在括号内填入适当的数:2053()12分数的基本性质•分数的分子和分母都乘以或都除以同一个不为零的数，所得的分数与原分数相等。即：)0,0,0(nkbnbnakbkaba总结•分数的基本性质是什么?•你还学到了哪些?结束