（遵义专版）2018秋九年级化学上册 第1章 开启化学之门达标测试卷习题课件 沪教版

一、选择题(本大题包括10个小题，每小题2分，共20分)1.关于水的研究，下列不属于化学研究范畴的是(D)A．如何用水制取氢气B．水能与哪些物质发生反应C．水是由哪些元素组成的D．某河流中水的流速2．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是(D)A．用海水晒盐浓硫酸使白纸变黑B．牛奶变酸米酿成醋C．矿石粉碎食物腐烂D．蜡烛燃烧酒精挥发3．下列图示实验操作中，错误的是(C)4．下列物质的用途中，利用其化学性质的是(B)A．干冰用于人工降雨B．天然气用作燃料C．液氮用作冷冻剂D．银用于制作导线5．试管是化学实验中最常用的仪器之一，下列用途中属于试管用途的是(B)①盛少量液体加热；②溶解少量固体；③配制较多量的溶液；④储存气体；⑤在常温下作为两种液体反应的容器；⑥给少量固体加热。A．①②④B．①②⑤⑥C．除④外D．全部8．实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是(C)A．猜想假设B．查阅资料C．进行实验D．交流讨论9．保护环境是我们应尽的职责，平时我们要做到：①不乱扔果皮、纸屑；②在草坪上踏青、野炊；③春节少燃放鞭炮；④减少使用不必要的塑料制品；⑤可随意丢弃废电池；⑥积极参加植树活动。其中做法正确的是(C)A．①②③④B．①③⑤⑥C．①③④⑥D．①③④⑤10．物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法。固体KOH具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是(B)A．①②B．③④C．①③D．②④二、非选择题(本大题包括7个小题，每空1分，共40分)11．二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气的大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧；④冒黑烟，发光，生成白色固体；⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火，作制冷剂等。以上叙述中：__①__是物理性质；__②__是化学性质；__③⑤__是化学变化；__④__是现象；__⑥__是用途。(填序号)12．在横线上写出实验操作可能造成的不良后果。(1)用滴管取试剂后平放或倒置：__腐蚀胶头__。(2)倾倒细口瓶的药液时，标签没有向着手心：__标签易被腐蚀__。(3)实验后剩余药品放回原瓶：__污染药品__。(4)加热固体时，试管口没有略向下倾斜：__水倒流，引起试管炸裂__。(5)细口瓶瓶塞正放：__污染试剂__。13．下列物质：①新鲜的空气；②二氧化碳；③石灰水；④冰水混合物；⑤农夫山泉纯净水；⑥金刚石；⑦O2、O3(在同一集气瓶中)，属于纯净物的是__②④⑥__，属于混合物的是__①③⑤⑦__(填序号)。14．黑火药是我国古代的四大发明之一。它是由白色的硝石、浅黄色的硫粉和黑色的木炭粉按一定的比例均匀混合而成的。黑火药常用来制造鞭炮。点燃鞭炮火药引线，火药烧到鞭炮的内部，硝石受热会分解，同时引燃了硫粉和木炭粉，最终生成了硫化钾和氮气以及二氧化碳而发生爆炸。根据以上信息回答下列问题。(1)硝石的物理性质是__白色固体__(写一点即可，下同)；化学性质是__受热易分解__。(2)硫粉的物理性质是__浅黄色固体__；化学性质是__能燃烧__。(3)上述资料描述中属于化学变化的是__硫粉、硝石、木炭粉三者点燃后反应生成硫化钾、氮气和二氧化碳__。15．下图是几种常用的化学仪器，请按要求回答问题。(1)上述仪器中，不属于玻璃制品的仪器是__C__(填字母)。(2)上述仪器中，不能作为反应容器的仪器是__BCE__(填字母)。(3)上述仪器中，通常作为热源的仪器是__酒精灯__(填仪器名称，下同)，能被直接加热的仪器有__试管、蒸发皿__，其他能被加热的仪器加热时还需用__石棉网__。(4)仪器E的规格有很多种。①某同学需要量取25mL某液体，请问他应该选用的量筒规格为__B__(填字母)。A．20mLB．50mLC．100mLD．5mL和20mL②为了更为方便准确地量取液体，我们一般还需要使用__胶头滴管__(填仪器名称)。③如图是某同学用仪器E量取一定体积液体的操作。请你仔细观察右图，判断量筒内液体的体积实际上__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)25mL。16．用如图A所示装置测定空气中氧气的含量。(1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入到集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是__红磷继续燃烧，产生大量白烟__。(2)实验时，燃烧匙里的红磷须过量，其目的是__使氧气完全反应__。(3)实验还可得出与氮气有关的性质有__不燃烧也不支持燃烧__、__难溶于水__。(4)小倩设计了如图B所示的改进装置，其优点是__不污染空气(或操作简便或实验误差较小)__(只写一条即可)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至__1__(选填“1”“2”“3”或“4”)处，但实测结果液面往往偏低，其原因可能是__白磷的量不足或未冷却到室温就立即观察(其他合理答案均可)__(只写一条即可)。17．小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。【查阅资料】氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，生石灰和水反应放出大量的热。【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置略)。(1)指出仪器①和②的名称：①__铁架台__，②__试管__。(2)碳酸氢铵是一种__白色__固体，此实验可以观察到的现象是：①__试管内壁有水珠__；②__澄清石灰水变浑浊__。【实验现象】干燥的石蕊试纸__由红色变为蓝色__，证明实验后生成了__水和氨气__。【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的符号表达式为_NH4HCO3_NH3+H2O+CO2。【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是__密封保存于阴凉处__。