爱心树读后感

爱心树读后感第一篇范文：《爱心树》看完《爱心树》阅读后今天我读了《爱心树》这篇故事，书中讲的是一棵有爱心的苹果树很疼爱一个小男孩，孩子想玩游戏的时候，苹果树让男孩在自己身上做一个秋千玩；孩子饿的时候，苹果树让他摘自己头上的苹果吃；孩子热的时候，苹果树让男孩靠在自己身上乘凉。男孩很快乐，苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树要东西。最后苹果树只剩下一个树桩，但是苹果树还是希望男孩能在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切，从不求回报，却依然很快乐。我要学习苹果树的精神，做一棵小小爱心树。临武县城关完小二年级:黄茗婧第二篇范文：爱心树读后感《爱心树》阅读后我最近喜欢上了一本书叫《爱心树》。它讲述了一个小孩和一棵大树的故事。这棵大树是一棵孤独的大树，但是不久之后它有了一个朋友——一个小男孩。这个男孩很可爱，总是和大树玩，陪大树聊天。不过，他很自私，他为了满足自己的需要，不停向大树索取。大树给了他自己的苹果、树枝和树干，自己只剩下一个光秃秃的树桩。我喜欢大树，它很无私，为了朋友，乐于奉献。而我却不喜欢那个小男孩，他太自私，不懂感激，自己想获得什么物质要求，应该自己用劳动获得，而不应该总向别人索取。如果我是那个小男孩儿，我只会和大树快乐地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要还会靠自己的双手用劳动去获取。《蚯蚓的日记》读后感有一个地方，住着许多的蚯蚓，有条戴红帽子的小蚯蚓特别有趣，这就是在《蚯蚓的日记》中我读到的主人公。从这本书里我了解了许多不知道的关于蚯蚓的好玩事情。比如说他说当蚯蚓有三大好处和三大坏处。第一个好处，永远不用看牙医；二，可以带着泥土进家；三，永远不用洗澡。三大坏处，一，不用吃口香糖；二，不可以养狗；三，功课不多。对这本书我特别喜爱。关于蚯蚓我了解的事情很少，通过这本书，作者用蚯蚓日记的形式，用蚯蚓自己讲自己生活的方法，让我更多地了解蚯蚓的生活。现在，我对于小动物的事情很着迷，希望自己有机会读到更多的这样的好书。《克雷洛夫寓言》读后感我喜欢上了一本书，它叫做《克雷洛夫寓言》。我刚刚读完它，其中有好多逗人开心的小故事。其中我觉得第33页的《力大的蚂蚁》很不错。故事讲的是一只自己认为力大无穷的蚂蚁，他每天都勇于向大蜘蛛发起挑战和进攻，确实他也很棒，每天他都胜利。后来越来越骄傲的他去了人类的世界，因为他听说人的力量大极了，他想去挑战，结果自己发现自己比起人类实在太渺小。从此以后，那只蚂蚁再也不说自己多大力大无穷，开始踏实和谦虚起来。你在生活中会发生很多类似《克雷洛夫寓言》中的情形。这本书教会我们如何做事和做人。我觉得这本书很精美，有生动鲜艳的彩图，给了我们飞翔的翅膀。有机会你也来读这本书吧！第三篇范文：爱心树读后感《爱心树》阅读后500字【第一篇范文】在一个万里无云的星期天，我在家里看了一本书，是美国作家希尔弗斯坦所写的，书名为《TheGivingTree》，中文名是《爱心树》。看了之后，令到我非常感动。从前，有一个小男孩，他很喜欢和一棵大树玩耍，大树很高兴，小男孩也很开心。他们都有很深厚的感情，每天小男孩都到那棵大树下玩，玩累了，就在大树底下乘凉并休息，那是多么开心！但是，随着时间的流逝，当年的那个笑男孩已经长大啦，他没有回来和大树玩耍，大树觉得很孤独。有一天，\小男孩\回到了大树那里，大树看见\小男孩\，便很高兴地邀请他一齐玩，但\小男孩\却说：\我现在已经长大了，需要金钱做点生意，但是可没有人肯把钱给我。\大树听到了，说：\那你把我的果子摘下来，拿出去换点钱吧。\说完，\小男孩\把大树的果子都摘下来，高高兴兴地走了。大树帮助了\小男孩1/9__来源网络整理，仅作为学习参考\，觉得很快乐。过了好久，小男孩又回到了大树身边，说：\我现在长大了，需要房子来成家立室。\大树听到后，连忙说：\那你就把我的树枝砍下来，搭成房子吧。\说罢，\小男孩\把大树的树枝砍下来，高高兴兴地走了，大树觉得很开心。又过了很久，\小男孩\又会来了，说：\我成家立室失败了，想要一条船出海流浪。\大树听了，说：\那你把我的树干砍下来，做成船出海去吧。\之后，\小男孩\把树干砍下后，做成小船，出海去了。几年以后，当年的小男孩已经是一位白发苍苍的老人，他回到大树身旁，而以前高大的大树，现在却只是一个老树墩了。\小男孩\静静地坐在老树墩上……这个感人的故事使我有很多体会，这棵大树是因为爱这个\小男孩\，所以才帮助他、爱护他。那不就像我们的父母吗？父母那无私的爱，把我们当成是\掌上明珠\那样对待，我们就在父母温暖的怀抱里面无忧无虑地成长着，而父母要负担那么多的责任啊！他们把我们带到这个美丽又缤纷多彩的世界上，但要把我养大成人，是多么难啊！所以我们一定要好好珍惜我们的父母，要好好地对待他们，要做他们2/9__来源网络整理，仅作为学习参考的好孩子。【第二篇范文】《爱心树》是美国绘本作家谢尔·希尔弗斯坦1964年写的一本图文并茂的小说，他的作品被翻译成30多种语言，全球畅销。这部小说也许是你读的最快的一本小说，我和孩子一起读了有近十遍，可是每读一次就有更深的体会。孩子也能从中得到启示。故事说的是在很久很久以前，有一棵苹果树，它非常喜欢一个小男孩。小男孩经常找树玩，吃树上的苹果，在树上荡秋千，或是在树下收集树叶，把他们做成皇冠，想象自己就是森林之王，累了，就在凉快的树荫里睡觉，大树快乐极了。但是，男孩长大了，他不再找大树玩，大树经常感到寂寞，非常想念男孩。男孩第一次回来了，大树十分高兴，可是，男孩没有心情陪大树玩，他想买很多东西，需要钱，大树就给他苹果，让他拿到集市上去卖钱，男孩不假思索地照做了。很久很久，孩子没有再来看望大树。大树很难过。男孩第二次回来找树，大树很高兴，孩子说他有了妻子和孩子，需要一栋房子，大树又3/9__来源网络整理，仅作为学习参考让他把自己的树枝砍断，拿去造房子，男孩毫不犹豫地用树枝造了一栋房子，大树依然很快乐。孩子又有很长时间没有来看望大树了，男孩当他终于又回来第三次来找树的时候，大树非常高兴，孩子说他需要一条船，驾着它到远方去，大树让孩子把的树干砍断做船，于是孩子把树干砍断，做了一条船，驶走了。男孩第四次来找树说他老了，很累，需要一个地方休息，大树连忙让他坐在自己唯一剩下的树墩上，孩子马上坐下来了，大树仍然快乐。就这样，大树无私地奉献了自己的所有，而男孩却始终都没有想到给予大树一点快乐。故事浅显易懂，是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取他想要的东西，从来没有想到过树的感受，树为男孩子献出了自己的所有一切，无怨无悔，却还非常快乐。故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。树的唯一的快乐就是看到她所爱的孩子能来看他，无论孩子的什么要求，只要她能做到的他都会答应。读着读着，就想到父母和孩子。每一个人来到这个世上，都不是4/9__来源网络整理，仅作为学习参考无牵无挂的，父母给予其生命，他们就是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难,一有挫折，才会想起他们。所以现在的孩子应该好好读读这本书，从中能深刻体会到爱心树是长在哪里的。【第三篇范文】读了这本绘本，终于明白为什么它能够引起众多人的感情共鸣。本书讲述的是一棵大树与小男孩的一生的不同时期的对话和交流。男孩从喜爱大树到一味索取，毫无感恩之心。而大树多年来一直以一样的态度呵护男孩，倾其所有给男孩，这像极了生活中的母子关系，更让我想到了我和我的妹妹。妹妹仅比我小一岁，在我出生那年的月子里，我的胳膊便被烧煤的火炕给烫伤了。一直留着一道很长的伤疤。从此，母亲便心有愧疚，事事偏袒我，告诫姐姐妹妹无论何事都让着我。所以，我毫无悬念的成了家里的中心。妈妈买的东西我先吃，买的衣服我先挑，做家务时5/9__来源网络整理，仅作为学习参考我先躲得远远的，妹妹没念什么书，她最先工作，挣得第一笔工资是给我买了礼物，听说我要继续深造又给我生活费，而我被宠着，被娇惯着，把家人对我的关爱，忍让变成了理所应当的。直到后来我工作后听妈说妹妹已经还清我俩上学读书时借的债，让我别再有心理负担时，我醒悟了，要知道当时的我工作好久了却分文没给过妈妈，我勉强能养活自己。爸爸妈妈不是妹妹一个人的，我理应有担当，有责任。面对多年来我的所作所为，我只有深深的愧疚。妹妹更像那棵爱心树，本该是我来照顾她，我俩好像角色互换了。她对待每个家人都是如此，她自己开玩笑说，她属牛，就是一任劳任怨为他人的命，但是她依旧很开心，因为她把爱都给了家中的每位成员。我也比较庆幸，没有完全像小男孩一样，一味索取，不懂感恩。现如今，我们都有了自己的家庭，我会把妹妹和我的故事讲给孩子听，用行动证明我悟到了有付出才会心安理得的享受付出后的快乐。【第四篇范文】6/9__来源网络整理，仅作为学习参考放假前，学校安排每个老师和学生一起共读《爱心树》，可整个寒假我的时间一直排的很满，既要接送妈妈一周三次往返医院做透析，还要接送儿子上英语，根本不能静下心来读书，直到今天是上交读后感的最后一天，才坐下来，找到这本书品读一番。不知道是不是因为这段时间自己的爸爸妈妈一下子都被病魔打到，让我很害怕失去他们的原因，今天读了小男孩和大树的故事，我的心情特别激动，仿佛自己就是那个一直只知道索取的小男孩，而父母是那棵从不计回报无私的爱着我和哥哥的大树，这才让我意识到原来我是那么脆弱，那么的自私，常常忽视早已力不从心的父母，甚至有时候烦躁的对他们的关爱乱发脾气，往往这个时候，父母还在哄我着不懂事的我。现在回想起来，满是愧疚，我想，为什么人往往要等到快要失去时才会珍惜，才会懂得？庆幸此时读到这个故事，让我及时醒悟，懂得感恩，懂得回报，尤其是我们的年老多病的父母，他们从赋予我们生命的那一刻起，就不计回报的爱着我们，直到他们失去生命的那一刻，才会终止，而我7/9__来源网络整理，仅作为学习参考们呢？为他们做了些什么呢？既然不再是“幼稚的的小男孩，”那就像大树一样爱我们的父母吧，老了的他们像个孩子似的，需要我们的宠爱，和大树一起感受“树的快乐”！【第】这个假期里我读了一本书——《爱心树》，它的英文原名叫TheGivingTree，意思就是：一棵不断给予的树。这是一本绘本，图与文出自同一位作者之手，所以自然地保持了绘本浑然一体的艺术感觉。简简单单的文字和画面，没有任何修饰与色彩，却讲述了一个令人动容的寓言，温馨中略带着哀伤。它使我们重新思考自己与父母、与孩子、与朋友、与世界……的关系。故事内容是有一棵大树，它喜欢上一个小男孩，小男孩每天跑到树旁玩，荡秋千、捉迷藏。饿了吃苹果，累了在树阴下休息。有一天孩子长大了，孩子需要一些钱，大树给了孩子一些苹果到城里卖。过了一些时间，大树把树枝给了孩子造房子，又过了一些时间，大树又把树干给了孩子造船，大树变成了老树墩，大树有些伤心，孩子变老了，只能坐在树墩上休息。8/9__来源网络整理，仅作为学习参考我觉得这个故事中大树就像那个男孩子的妈妈，小男孩只知道索取，而父母只知道奉献。但我觉得这本书不仅仅是写给孩子看的。虽然它的文字非常浅白，但故事中的哲理也许只有饱尝索取与付出的成人才能深深地去思考。我觉得我们是那有求必应的家长，孩子的要求我们想方设法的满足，一旦不能达成所愿孩子就会撒泼打滚，这是我们想要的吗？我觉得我们还是个贪得无厌的家长。我们总是让孩子做这做那，完成我们大人的目标，这难道不是我们在向孩子索取吗？让孩子替我们完成梦想吗？索取与付出是应该成正比的，我们对孩子的付出，就应该换回孩子对我们真诚的回报，这个回报不是金钱不是成就而是他们的爱。9/9__来源网络整理，仅作为学习参考第四篇范文：《爱心树》读后感今天我和妈妈一起看了一本书，这本书的名字叫《爱心树》。我和妈妈看了之后热泪盈眶，大树那份无私伟大的爱深深的感动了我们。这是美国作者谢尔.希尔弗斯坦写的一本书，书的英文名叫“Thegivingtree”,妈妈告诉我“giving”的中文是给予的意思，我就问妈妈：“妈妈，