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第二单元文化传承与创新0返回导航下一页上一页政治第二单元文化传承与创新(必修3文化生活)第三课文化的多样性与文化传播第二单元文化传承与创新1返回导航下一页上一页01课前自查夯基固本02课堂互动命题探究04课后检测知能提升03时政链接热点研练第二单元文化传承与创新2返回导航下一页上一页第二单元文化传承与创新3返回导航下一页上一页[重点内容]文化的多样性与文化传播:世界文化多样性的表现;民族文化与世界文化的关系;尊重文化多样性的意义;文化传播的主要途径;现代文化传播手段的特点;推动文化交流的意义。第二单元文化传承与创新4返回导航下一页上一页【构建体系】历史文化重要标志本民族文化世界文化本民族其他民族一律平等商业贸易人口迁徙大众传媒优秀文明成果中华文化第二单元文化传承与创新5返回导航下一页上一页【提纲挈领】明确1个关系民族文化与世界文化的关系树立1个态度正确对待文化多样性的态度理解2种表现文化多样性的表现民族节日和文化遗产第二单元文化传承与创新6返回导航下一页上一页把握3个意义保护文化遗产的意义尊重文化多样性的意义文化交流与传播的意义明确3种途径商业贸易、人口迁徙、教育第二单元文化传承与创新7返回导航下一页上一页【易错辨析】1.文化多样性是人类进步的根本动力。[矫正]社会基本矛盾运动是人类文明进步的根本动力,文化多样性是人类进步的重要动力。2.民族服饰是民族文化的集中表达。[矫正]庆祝民族节日是民族文化的集中展示。3.《超级中国》在韩国热播显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同。[矫正]韩国民众认同的是本民族文化,而非其他民族文化。第二单元文化传承与创新8返回导航下一页上一页4.保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。[矫正]保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性。5.不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。[矫正]文化具有多样性,不同文化在借鉴吸收中不会趋同。6.文化交流消融了世界文化多样性。[矫正]文化交流有利于促进世界文化繁荣,不会消融世界文化多样性。第二单元文化传承与创新9返回导航下一页上一页7.保护文化遗产是传播中华文化的重要途径。[矫正]商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。8.不同民族文化的融合是文化发展的关键。[矫正]文化创新是文化发展的关键。第二单元文化传承与创新10返回导航下一页上一页文化的多样性1.世界文化多样性的表现(1)民族节日①地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。第二单元文化传承与创新11返回导航下一页上一页(2)文化遗产①地位:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。第二单元文化传承与创新12返回导航下一页上一页2.民族文化与世界文化的关系(1)文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。(2)文化又是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。[温馨提示]文化没有优劣之分,各民族文化都是世界文化的组成部分,应遵循各民族文化一律平等的原则。第二单元文化传承与创新13返回导航下一页上一页3.尊重文化多样性(1)文化多样性的地位文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2)尊重文化多样性①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。第二单元文化传承与创新14返回导航下一页上一页③原则:各民族文化一律平等。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。[温馨提示]尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等的原则,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。在文化交流中,要坚持以我为主、为我所用。第二单元文化传承与创新15返回导航下一页上一页1.全面认识民族节日与文化遗产民族节日文化遗产区别含义蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等地位是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志第二单元文化传承与创新16返回导航下一页上一页民族节日文化遗产区别意义庆祝民族节日,是民族文化的集中展示对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富态度要挖掘民族节日的文化内涵要保护民族优秀文化遗产联系从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力第二单元文化传承与创新17返回导航下一页上一页■知识拓展多角度理解保护文化遗产的意义从民族文化角度看对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富从文化传承角度看有利于做到对传统文化的传承,推动民族文化发展,维系民族的生存与发展;有利于增强民族自尊心和自豪感从文化创新角度看有利于在文化传承的基础上,为文化创新奠定基础第二单元文化传承与创新18返回导航下一页上一页2.正确认识民族文化与世界文化原因内涵文化是民族的各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征文化是世界的世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩文化多样性的地位世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力第二单元文化传承与创新19返回导航下一页上一页■名师点睛多角度理解文化多样性(1)文化多样性主要是指民族文化的多样性。世界文化的多样性,是通过民族文化的形式呈现出来的。(2)表现:文化多样性表现为语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民族建筑、风俗习惯的多样性。(3)原因:文化多样性的产生是因为各民族之间经济、政治、历史、地理等因素的不同。(4)地位和作用:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。第二单元文化传承与创新20返回导航下一页上一页(5)我们提倡文化多样性,但反对文化多元化。文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的,即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的,各种文化中既有优秀的文化,又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。第二单元文化传承与创新21返回导航下一页上一页■教材纵横用“矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系”解读“文化既是民族的又是世界的”“文化是民族的”是指不同民族文化具有不同的特点和个性,体现了矛盾的特殊性。“文化是世界的”是指产生于社会实践的各民族文化存在着共同本质和普遍规律,体现了矛盾的普遍性。“文化既是民族的,又是世界的”是指世界文化也要通过不同国家的文化展现出来,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,这体现了矛盾普遍性与特殊性是相互联结的。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性也包含着普遍性。第二单元文化传承与创新22返回导航下一页上一页3.全面理解尊重文化多样性为什么原因①文化是民族的,又是世界的②文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力意义①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。文化是一个国家、一个民族的灵魂。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才会更加丰富多彩,充满生机与活力第二单元文化传承与创新23返回导航下一页上一页怎样做态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣要求倡导交流互鉴,既要吸收各国优秀文明成果,又要推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力第二单元文化传承与创新24返回导航下一页上一页■特别提醒(1)不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。文化全球化趋势的出现加快了各民族文化的交流和融合,但这并不意味着民族文化多样性的弱化。这是因为,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在差异,所以,文化必然呈现多样性的特点。第二单元文化传承与创新25返回导航下一页上一页(2)不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。对待文化多样性的正确态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(3)尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的,那种“非此即彼”的观点是错误的。相反,尊重其他民族文化和尊重本民族文化是一个问题的两个方面。第二单元文化传承与创新26返回导航下一页上一页(4)在文化交流与传播中,要遵循各民族文化一律平等的原则,坚决抵制和反对文化霸权主义。(5)尊重文化多样性首先要尊重本民族文化。①文化是一个国家的身份证,各民族都有自己的文化个性和特征。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。在经济全球化的浪潮中,为了增强综合国力,各国都在维护自己的文化形象,发展文化事业。第二单元文化传承与创新27返回导航下一页上一页■知识拓展文化多样性的相关知识整合如下图:第二单元文化传承与创新28返回导航下一页上一页考向1尊重文化多样性(2019·高考全国卷Ⅱ,T19)2019年3月23日,在两国领导人共同见证下,中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物,有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是()①保护文化遗产需要世界各国共同努力②尊重文化多样性就要尊重各民族文化③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径A.①②B.①③C.②④D.③④第二单元文化传承与创新29返回导航下一页上一页[解析]文物是承载民族记忆的宝贵遗产,意大利将中国流失文物返还,说明保护文化遗产需要各国共同努力,这也是意大利尊重我国民族文化、尊重世界文化多样性的体现,①②正确。文化传承发展的根本动力是社会实践,故③错误;保持文化多样性不是促进不同文化相互融合的重要途径,保持文化多样性,加强不同文化的交流,有利于不同文化相互融合,故④错误。[答案]A第二单元文化传承与创新30返回导航下一页上一页[解题指导]文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。意大利把我国流失在其国家的文物返还中国、保护文化遗产有利于实现世界文化的繁荣。第二单元文化传承与创新31返回导航下一页上一页1.
本文标题:(选考)2021版新高考政治一轮复习 文化生活 第二单元 文化传承与创新 1 第三课 文化的多样性与
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