九年义务教育校长岗位职责

九年义务教育校长岗位职责第一篇范文：校长岗位职责(九年义务教育)1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。2.认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。3.全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。(1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍。采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家编制教学计划、教学大纲，开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康，逐步改善办学条件，为教职工谋福利。(5)配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。(6)定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。4.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。5.副校长协助校长做好以上工作，校长不在学校时，副校长代行校长职责。第二篇范文：班主任的责任，九义务教育，二班主任岗位职责(九年义务教育)二班主任是班集体的组织者、教育者，是学校领导进行教育、教学工作的得力助手。其职责如下：1.不断完善班级学生管理制度，做到制度健全,分工明确；具有善于培养学生干部的工作能力，组织学生干部开展工作；学生主动参与民主管理。师生关系和谐，同学之间团结友爱。2.联系班级实际，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，切实开展行为规范的养成教育，耐心细致地做好学生的思想工作，并通过各种活动来培养学生的全面素质，形成具有特色的良好班风。3.全面了解学生的学习情况，协同任课教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习质量，并协调好学生的课业负担总量。4.搞好安全教育，开展校内、外活动前要进行安全知识的教育。确保学生安全,培养学生的自我保护意识，防止意外事故发生。5.关心学生的健康，鼓励学生参加各项体育活动，教育学生注意保护视力，养成良好的卫生习惯；积极开展心理健康教育，及时辅导个别学生的心理问题，使学生健康成长。6.关心学生的课余生活，指导学生参加文体活动、科技活动、集体劳动等。积极发展学生的个性特长，使学生全面发展。7.搞好班级的常规管理工作，每学斯工作有计划、有记录、有总结，并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织，积极带领本班学生完成学校下达的各项任务，处理好本班的偶发事件。8.经常与家长保持联系，加强家访工作，电话家访率100%，及时召开家长会和家长委员会会议，争取家长和社会力量的支持配合，共同教育学生。第三篇范文：班主任岗位职责(九年义务教育)1.认真学习现代教育理论，不断更新教育观念以适应时代要求。2.认真学习教育法律法规，全面关心学生的健康成长。3.以周记或面谈等形式，及时了解学生的思想动态,及时发现问题，处理问题。重大问题须及时向教导处、主管校长汇报。4.根据学校的工作计划，结合学生的身心发展规律及班级的具体情况制订班主任工作计划，并有步骤地完成各项任务。5.认真做好日常管理工作，如早自修、广播操、眼保健操、午间十分钟、卫生等工作。6.积极组织学生参加学校体育、艺术、劳技、科技等各项活动，并充分挖掘各项活动的教育功能，培养学生的能力。7.组织学生认真参加学校的值周工作，认真履行值周职责。8.期中、期末考试按教务处的“监考日程安排”安排好学生的考试时间和地点。9.学期结束之前，以公平、公正、公开的原则做好各级各类先进学生的评比及学生的操行评定等工作。10.定期召开家长会,并通过家访、通信、电话、约见等途径,保持与学生家长的联系。11.协调好任课教师与学生的关系，及时反馈双方意见和建议。12.关心、支持、帮助团委、学生会、少先队工作,搞好班级的团支部少先队建设。13.积极主动认真开设心理辅导活动课，时刻关注学生的身心健康，及时疏导学生的心理问题并向校心理健康教育室提供有关信息。14.按时上交各种工作资料。15.认真完成主管领导和校长布置的其他工作。第四篇范文：勤杂工岗位职责(九年义务教育)1.热爱本职工作，端正工作态度，服从领导指挥，按时完成工作任务。2.严格遵守学校的各项规章制度。3.严格遵守工作时间，不迟到，不早退；不无故矿工，工作时间不做私人的事情。4.负责全校环境卫生和厕所打扫工作。5.每天在学生到校前先将厕所、走廊打扫干净，并坚持每天多次打扫，做到墙壁无积灰，走廊无纸屑，厕所清洁畅通。6.全校大扫除时，做好管理指导和扫尾工作。7.树立节约风尚，节能节用为学校节省开支。第五篇范文：门卫岗位职责(九年义务教育)1.认真学习法律和治安保卫常识，服从学校治保组织的领导，严格执行各项规章制度，积极维护校内秩序，做好保卫工作。2.按学校规定启闭校门，校内物资出校门必须检査，接待外来人员必须査身份才准进入学校。在校期间，学生出校门必须凭证件，住宿生出校门，必须凭批条严格登记。3.严格控制外来机动车辆进校行驶和停放。严禁个体商贩进校售物品或在校门口高声叫卖。督促外来人员和本校师生骑自行车进出校门自觉下车。4.保持传达室的整洁卫生，并做好包干区的卫生工作,传达室内不准外来人员进入。5.强化岗位意识,任何时间都必须在门口室内或校门口上岗，放学期间要配合值周教师维护校门口的秩序。6.夜间要加强巡逻，严防外人偷窃。7.分发当天报纸、杂志和信件，做到及时无误。挂号信、电报、汇款单要及时送至本人，并实行登记。8.及时向学校领导反映门卫安全等情况，消除学校安全隐患。9.认真接听外来电话,重要情况要及时向校领导反映。10.清校后要检査门窗及电灯的关闭情况。第六篇范文：实验员岗位职责(九年义务教育)1.严格遵守有关专用室的各项规章制度，树立为教学服务的思想，认真学习有关教学大纲和教材，刻苦钻研业务。能熟练使用本学科各种教具仪器，能维修一般仪器，提高仪器器材完好率。2.学期初主动向教师了解实验计划，做好统计并列表安排、及早准备。合理调配实验室的使用，及时规范地开出各年级的学生分组实验。为教师的演示实验、选修课实验，做好必要的仪器设备的准备工作，并能积极协助开展课外兴趣活动。3.经常向师生进行爱护仪器器材、安全用电、遵守实验制度的教育；对一切有违反操作规程和损坏仪器设备，随意浪费实验药品等不良现象的师生提出批评并做好登记，对损坏仪器设备的按有关规定处理，情节严重的应及时向教导处提出处理意见。4.认真做好仪器器材的添置、验收、领发、回收、清点、保管、保养和安全工作，及时对仪器、器材、药品分类编号、登记造册，做到账物相符，便于査找。5.做好实验教学仪器情况的登记统计工作，做到有案可查。6.做好实验室和仪器器材使用后的清理、验收工作；搞好实验室、仪器器材的维修和检修工作，并做好卫生保洁工作，保证实验室、器材室清洁、整齐、安全。7.及时采集、整理并妥善保管实验器材和资料仪器说明书，想方设法提高实验的有效率和仪器的使用寿命，提高服务质量和水平。8.凡遇来访和参观等事项，须提前安排好本职工作，服从学校安排，做好各项接待工作。9.做好学期总结工作和各类统计(书面汇报仪器设备完好情况、使用情况和存在问题，提出改进意见)。10.能根据教学需要，及时做好所需用品的请购及自制工作。11.保管好有毒药品及贵重仪器设备，切实做好实验室的各项安全工作。12.服从教导处安排，配合做好实验室内的整理工作，最大限度地发挥实验室的作用。13.在实验过程中，协助教师做好实验教学工作，对学生进行安全教育。14.完成主管领导和学校布置的其他工作。