（新课标）2020高考语文二轮复习 组合练19 语言文字运用+名篇名句默写+文学类文本阅读课件

练习19语言文字运用＋名篇名句默写＋文学类文本阅读一、语言文字运用(15分)阅读下面的文字，完成1～3题。踩在法律边缘的钢丝上，撩一下公序良俗的底线，借以________自己营销手段的与众不同，并迎合部分人群难以名状的心理，几乎成为一些广告从业人员的惯性思维方式和操作伎俩。由此产生的个别产品广告往往在是否违法的界定上显得极为模糊，但其品位与趣味的低下却毋庸置疑。在现代传播中，广告的地位显而易见。“新闻就是配在广告旁边的东西。”这是西方媒体人给新闻下的定义。我们不认同这样的新闻观，它只是某些新闻机构和从业人员唯利是图的直接表述。但这句话至少可以证明商业广告在传播中占据着地位不可忽视，有着巨大的价值和影响力。商海风高，用广告赢得商战的例子很多，用广告影响、塑造、转变甚至________受众消费观念以至价值观、世界观的事情也大量存在。精心制作的广告大片能在一瞬间击溃受众的心理防线，而那些________的小广告也会对受众产生不良________。定期给广告“洗洗澡”，这不只是有关管理部门的事，广告的发布企业和刊载媒体也应对低俗拙劣、罔顾社会风气的广告说“不”。而广告面向公众，公众舆论是矫正不当传播的利器，公众对不良广告理当坚决抵制。()，个别企业打擦边球的心思才能得到有效管控，我们的广告市场才会健康有序发展。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A．展示愚弄别出心裁引导B．展示玩弄别有用心诱导C．显示愚弄别出心裁引导D．显示玩弄别有用心诱导D解析：第一处，显示：明显地表示。展示：清楚地摆出来。语境有明显表示之意，应选“显示”。第二处，玩弄：摆弄着玩耍。愚弄：蒙蔽玩弄，后面一般接人。根据后面的对象，应选“玩弄”。第三处，别出心裁：形容构思、设计等不同常规，独创一格。别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图。第四处，诱导：劝诱，引导。引导：带领，指引。引导行为是褒义。诱导行为有贬义。语境“不良”是贬义的，应选“诱导”。2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．但这句话证明商业广告至少可以在传播中占据着不可忽视的地位，具有巨大的价值和影响力。B．但这句话至少可以显示作为商业广告在传播中有着不可忽视的地位、巨大的价值和影响力。C．但这句话至少可以证明商业广告在传播中占据着不可忽视的地位，具有巨大的价值和影响力。D．但这句话至少可以证明商业广告在传播中占据着不可忽视的地位、巨大的价值和影响力。C解析：A项，语序错误，“至少可以”应放在“证明”前；B项，“作为商业广告”为介宾短语，不能作“有着”的主语，可删去“作为”；D项，搭配不当，“占据”和“价值和影响力”不搭配。原文中“占据着地位不可忽视”错误，应改为“占据的地位不可忽视”或“占据着不可忽视的地位”。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．严管、自律、公众监督三者有机结合，“洗澡”才能成为广告的常态B．要想让“洗澡”成为广告的常态，就必须做到严管、自律、公众监督三者有机结合C．企业自律、部门严管加上公众监督，才能让“洗澡”成为广告的常态D．有了部门严管，再加上企业自律和公众监督，广告就会定期“洗澡”A解析：联系上下文段的内容和句式，可以排除B、C、D。4．端午节，又称端阳节，由上古时代的图腾祭祀演变而来。端午节在传承发展的过程中，除传承竞渡与食粽子两大礼俗外，还融入了多种民间习俗。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间四大传统节日，也是我国首个入选世界非遗的节日。请认真阅读下面两则材料，按要求作答。(6分)(1)请阅读下面这幅端午节LOGO图片，写一段文字说明画面内容，要求语言简明、准确，不超过70个字。(4分)答：以两座形似粽子的山为背景，山前的水面上有两条竞渡的龙舟，龙舟上有“端午”二字，图的右上方是篆体的“中国节”印章。__(每点1分，共4分)(2)下面是一副纪念端午节的对联，但顺序已被打乱，请你运用所学的对联知识，重新组成一副完整的对联。(2分)龙舟飘香逐水箬叶千古事四时情一粽尝来百桡划出答：箬叶飘香，一粽尝来千古事__龙舟逐水，百桡划出四时情__(2分)二、名篇名句默写(6分)5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)郦道元的《三峡》中“__________________”描写出了三峡春冬时节山水草木之特点，而三峡秋天时却是“__________________”，与春冬时节大异其趣。(2)李白的《蜀道难》中“__________________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难，而“__________________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。(3)屈原的《离骚》中“__________________，__________________”两句用比喻的手法表明作者因为不被接纳、遭受指责，决心退隐并秉持原先的志向。清荣峻茂林寒涧肃百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息进不入以离尤兮退将复修吾初服三、文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成6～8题。给心灵装上爱的程序[美]史蒂文·卡维某日，一位神色黯然的客户走进一家安装人类程序的软件公司，请求工程师帮他排除烦恼。因为最近一段时期，在他与别人交往的时候，他的系统经常死机。他讨厌身边的每个人，说亲朋好友们都在莫名其妙地远离他！软件工程师听完他的倾诉，启动了他的人体机器，进入他的心灵认真检查，几秒钟后，工程师安慰他说没出什么大毛病，只是他的心灵存储器中丢失了love.exe程序。于是，工程师耐心指导客户按步骤在心灵中安装爱的程序。工程师：首先请打开你的心灵，现在，你在心灵的位置了吗？客户：是的，我进入了“我的心灵”，但是这里有几个文件正在运行，在它们运行的同时我可以安装love.exe程序吗？工程师：请问是哪些文件？客户：稍等，是我以前安装的“怨恨文件”“往日伤痛文件”“自卑文件”和“嫉妒文件”，这些文件正在运行。工程师：安装没有问题。只是你必须马上将“往日伤痛文件”从你的操作系统中删除，这样，love.exe程序才可以无障碍地自动安装起来，并且将永久性地保存在你的内存中，完全不会妨碍其他程序的运行。同时，在love.exe程序安装的过程中，它会利用自身携带的一个叫作“自信”的文件覆盖掉你系统里的“自卑文件”。最后，你还要把“嫉妒文件”和“怨恨文件”的运行窗口关闭，因为这两个文件的运行会阻止love.exe程序的正常安装，你能关闭它们吗？客户：对不起，关闭无效，请帮我一下吧！工程师：好的，请返回你的“心灵主菜单”，调出一个名为“宽容”的文件来，你可以根据自己的安装需要，反复调用多次，直到把“嫉妒文件”和“怨恨文件”彻底从你的心灵中清除。客户：好极了，我完成了！现在我看到love.exe程序正在安装呢。工程师：请注意，几秒钟后，你会从桌面接收到一条新信息，它提示你：“当前系统重新配置了你的心灵，配置完毕！”你看到了吗？客户：我看到了，这意味着love.exe程序已经安装完了？工程师：是的。不过你刚才仅仅是在本地机器中安装了love.exe程序，只有将你本地机器中的love.exe程序同其他的人类机器的心灵连接在一起，你的love.exe程序才能不断升级。客户：不好了！我的安装桌面显示一条错误信息！工程师：请念。客户：“程序无法在网络中运行”，这是什么意思？工程师：不必担心，这只是一个一般常见错误。是说目前love.exe程序只是在你的心灵外部运行，还无法真正运行在你自己的心灵世界中。这是一个复杂的过程，用非技术性语言解释就是：在你爱别人之前，必须先要爱你自己。客户：那么下一步我应该如何操作呢？工程师：不用着急，请进入名为“自我认可”的目录中。客户：好啦，我已打开了这个目录。工程师：请点击该目录的以下文件，它们是：“宽容文件”“自信文件”“实现自我价值文件”以及“仁爱文件”，将它们全部选中后，复制到“我的心灵”的文件夹中，拷贝完毕后，你的心灵系统将自动删除某些不兼容的文件，如“自私文件”“伪善文件”等，同时修复程序运行中出现的故障，最后不要忘记将“自我苛刻文件”从当前目录中删除！客户：我成功了！现在桌面显示：“我的心灵”已经安装了正版的love.exe程序！系统提示“微笑文件”启动了，同时，“热情”“友好”以及“满意”三个文件正在“我的心灵”中运行呢！工程师：恭喜你，系统已经顺利安装了love.exe程序！故障解除了，但最后，我可要提醒你一句。客户：什么？工程师：记住，爱是一种免费软件，你完全可以慷慨大方地把爱的各种指令赠送给那些你遇见的人，爱会在人类灵魂间传播、共享，当爱的指令把一个人的心灵同另一个人的心灵链接在一起的时候，love.exe程序会自动在彼此心灵间升级。用非技术性语言解释就是：只有当你把自己的爱给予别人的时候，你才能得到别人的爱！客户：多谢，我会的！(选自《环球时报》，有改动)6．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A．通过小说我们可以看出，给心灵装上爱的程序的过程，实际上就是告诉我们如何去爱别人的过程。B．软件工程师听完客户的倾诉，经过一番费时费力的检查，才发现是客户的心灵存储器中丢失了love.exe程序。C．这是一篇富含哲理的小说，它告诉我们要让自信的阳光照在我们头顶，要赶走自卑的阴影，更要学会爱别人。D．因客户以前安装了“怨恨文件”“嫉妒文件”等，这使得在与别人交往的时候，他的系统经常死机。B解析：“经过一段费时费力的检查”与原文中的“几秒钟后，工程师安慰他说没出什么大毛病”不相符。7．请用自己的语言概括love.exe程序是如何在客户本地机上安装完成的？这告诉我们人要如何做才能呼唤爱心的回归？(6分)答：第一问：打开自己的心灵，删除“往日伤痛文件”，覆盖“自卑文件”，关闭“嫉妒文件”和“怨恨文件”，从“心灵主菜单”，调出一个名为“宽容”的文件，最后把“嫉妒文件”和“怨恨文件”彻底从心灵中清除。第二问：人要用自信、宽容做拐杖，从怨恨和嫉妒的泥沼中走来，轻轻挥手，把往日的伤痛抛在脑后，这样可以做到呼唤爱心的回归。(第一问4分，第二问2分)8．这篇小说在创作上有哪些创新之处？请简要分析。(6分)答：①情节安排上，通过两个人物的问答推进故事的发展，展现作品主题。②构思上，从现代电脑程序安装，联想到人爱的程序的安装，构思奇特，寓意深刻，把抽象的道理形象化，易于读者理解和接受。(每点3分)