（新课标）2020版高考物理大二轮复习 优化5 选择题增分策略课件

思想策略优化第二部分优化5选择题增分策略物理高考新课标全国卷的选择题明确分成单项选择题和多项选择题，这意味着解决选择题有了更多的技巧，除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非常规“巧解”方法．解题时一定先分清哪个是单选，哪个是多选，不可一味蛮做，要针对题目的特性“不择手段”达到快速解题的目的．1．审题干首先明方向，即看清是选“正确”的，还是“错误”的，其次找题眼，看清题干中的关键词，比如“恰好”“匀速”“不计重力”等．再次明确题干中的限制条件，尤其是选项本是正确的情况下，要弄清符合不符合题干限制条件，不可盲目选择．2．审选项对所有备选选项进行认真分析和判断，运用解答选择题的方法和技巧，将有科学性错误、表述错误或计算结果错误的选项排除．解答选择题常用的方法有：比较排除法、整体法、隔离法、特殊值代入法、极限思维法、图像分析法、单位判断法、二级结论法、等效思维法、逆向思维法等．题型1比较排除法通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项．如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除；如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确．【典例1】(2019·江西六校联考)如图所示，有两个相邻的有界匀强磁场区域，磁感应强度的大小均为B，磁场方向相反，且与纸面垂直．两个磁场区域在x轴方向的宽度均为a，在y轴方向足够宽．现有一个菱形导线框a0bcd，a0c长为2a，从图示位置开始向右匀速穿过这两个磁场区域．若电流方向为逆时针方向时电流取正值，则下列关于线框中感应电流i与线框运动距离s的关系图像正确的是()C[解析]根据楞次定律可知，刚进入磁场时线框中的感应电流沿逆时针方向，为正值，排除选项B；当线框运动距离为2a时，由楞决定律可知线框中的感应电流沿顺时针方向，为负值，排除选项A；线框运动的距离为a时，只在左侧磁场中切割磁感线，且切割磁感线的有效长度等于bd，此时的感应电动势大小设为E，对应的感应电流为I0，线框运动的距离为2a时，在两个磁场中均切割磁感线，且切割磁感线的有效长度均等于bd，由法拉第电磁感应定律可知此时的感应电动势大小为2E，对应的感应电流大小也变为2I0，故排除选项D，所以选项C正确．题型2特殊值代入法有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反应已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断．这种方法的实质是将抽象的、繁难的一般性问题的推导、计算转化成具体的简单的特殊性问题来处理．达到迅速、准确选择的目的．【典例2】如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要使物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F1和F2的方向均沿斜面向上)．由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为()A.F12B．2F2C.F1－F22D.F1＋F22C[解析]取F1＝F2≠0，则斜面光滑，最大静摩擦力等于零，代入后只有C满足．题型3单位判断法从物理量的单位出发筛选出正确答案．如果等式两边单位不一致，或所列选项的单位与题干要求量不统一，则肯定有错误；或者，尽管式子两边的单位一致，却仍不能确保此式肯定正确，因为用单位判断法不能确定常数项的正确与否．【典例3】(2019·湖北八校联考)某个由导电介质制成的电阻截面如图所示，导电介质的电阻率为ρ，制成内外半径分别为a和b的半球壳层形状(图中阴影部分)，半径为a、电阻不计的球形电极被嵌入导电介质的球心成为一个引出电极，在导电介质的外层球壳上镀上一层电阻不计的金属膜成为另外一个电极，设该电阻的阻值为R.下面给出R的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解R，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断．根据你的判断，R的合理表达式应为()BA．R＝ρb＋a2πabB．R＝ρb－a2πabC．R＝ρab2πb－aD．R＝ρab2πb＋a[解析]由电阻定律R＝ρlS可知，选项C、D单位不正确，再考虑a＝b时，R应为零，可知A错误，B正确．题型4极限思维法将某些物理量的数值推向极限(如：设定动摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大等)，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种方法．【典例4】如图所示，一根轻弹簧上端固定，下端挂一个质量为m0的平盘，盘中有一质量为m的物体，当盘静止时，弹簧的长度比其自然长度伸长了l.今向下拉盘使弹簧再伸长Δl后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度之内，则刚松手时盘对物体的支持力等于()A.1＋ΔllmgB.1＋Δll(m＋m0)gC.ΔllmgD.Δll(m＋m0)gA[解析]假设题给条件中Δl＝0，其意义是没有将盘往下拉，则松手放开，弹簧的长度不会变化，盘仍静止，盘对物体的支持力大小应为mg.将Δl＝0代入四个备选答案中，只有答案A能得到mg，可见只有答案A正确，故本题应选A.题型5整体法、隔离法对于不要求讨论系统内部各个物体之间受力情况的问题，首选整体法；如果要考虑系统内部各个物体之间的相互作用力，则必须使用隔离法．整体法常常和隔离法交替使用，一般采用先整体后隔离的方法．【典例5】质量为M的三角形物块放置在粗糙水平地面上，开始时质量为m的物体以速度v0沿三角形物块的粗糙斜面匀速下滑，某时刻给物体施加一沿斜面向下的推力F，使物体沿斜面向下做加速运动，如图所示．整个过程中，三角形物块始终静止在地面上，设物体向下加速运动时，地面对三角形物块的支持力大小为N，地面对三角形物块的摩擦力的大小为f，重力加速度为g，则()A．f≠0，N(m＋M)gB．f＝0，N＝(m＋M)gC．f≠0，N(m＋M)gD．f＝0，N(m＋M)gB[解析]当物体沿着斜面匀速下滑时，物体和物块均处于平衡状态，由整体法可知，此时地面对物块的支持力N0＝(m＋M)g，地面对物块的摩擦力为f0＝0.当给物体施加一沿斜面向下的推力F后，对物块隔离分析可知，物体对斜面的压力没有发生变化，物体对斜面的滑动摩擦力也没有发生变化，所以斜面的受力没有变化，仍有f＝0，N＝(m＋M)g，B正确．题型6二级结论法二级结论是由基本规律和基本公式导出的推论．熟记并巧用一些二级结论可以使思维过程简化，节约解题时间．非常实用的二级结论有：(1)平抛运动速度方向的反向延长线过水平位移的中点；(2)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过相同的加速电场和偏转电场，轨迹重合；(3)直流电路中动态分析的“串反并同”结论；(4)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距离不影响极板间匀强电场的场强；(5)电源最大输出功率的条件，同一电源分别对R1、R2供电时电源输出功率相等时，电源内阻r＝R1R2等．【典例6】如图所示，在竖直平面内有一半圆形轨道，圆心为O.一小球(可视为质点)从与圆心等高的半圆形轨道上的A点以速度v0水平向右抛出，落于半圆形轨道上的C点．已知OC的连线与OA的夹角为θ，重力加速度为g，则小球从A运动到C的时间为()A.2v0gtanθ2B.v0gtanθ2C.v0gtanθ2D.2v0gtanθ2A[解析]由几何关系可知，AC与水平方向的夹角为α＝π－θ2，根据抛体运动的规律，C处小球的速度与水平方向的夹角的正切值等于位移与水平方向夹角的正切值的两倍，即vyv0＝2tanα，vy＝gt，解得t＝2v0gtanθ2，A对．题型7逆向思维法很多物理过程具有可逆性(如运动的可逆性、光路的可逆性)，在沿着正向过程或思维(由前到后或由因到果)分析受阻时，有时“反其道而行之”，沿着逆向过程或思维(由后到前或由果到因)来思考，常常可以化难为易、出奇制胜．【典例7】如图所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力．若抛射点B向篮板方向移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点，则可行的是()A．增大抛射速度v0，同时减小抛射角θB．减小抛射速度v0，同时减小抛射角θC．增大抛射角θ，同时减小抛射速度v0D．增大抛射角θ，同时增大抛射速度v0C[解析]篮球做斜上抛运动，末速度垂直竖直篮板为水平方向，可以将该过程逆向处理为平抛运动．B点向篮板方向移动一小段距离后，由于A、B点间竖直高度不变，为使篮球飞经B点，从A点飞出的水平速度应该小一点，若水平速度减小，而竖直分速度不变，与水平面的夹角变大．因此只有增大抛射角，同时减小抛射速度，才能使抛出的篮球仍垂直打到篮板上．题型8图像分析法物理图像具有形象、直观的特点，能从整体上反映出两个或两个以上物理量的定性或定量关系，根据题目的内容先画出图像，再利用图像分析寻找答案，能够避免繁琐的计算，迅速地找出正确答案．【典例8】(多选)如图1所示，两平行金属板竖直放置，左极板接地，中间有小孔，右极板电势随时间变化的规律如图2所示，电子原来静止在左极板小孔处(不计重力作用)．下列说法中正确的是()ACA．从t＝0时刻释放电子，电子将始终向右运动，直到打到右极板上B．从t＝T/8时刻释放电子，电子将始终向右运动，直到打到右极板上C．从t＝T/4时刻释放电子，电子可能在两板间往复运动，也可能打到右极板上D．从t＝3T/8时刻释放电子，电子必将从左极板上小孔飞出[解析]从t＝0时刻释放电子，如果两板间距离足够大，电子将先向右匀加速运动T/2时间，接着匀减速运动T/2时间，速度减小到零后，又开始向右匀加速运动T/2时间，接着匀减速运动T/2时间……直到打在右极板上，电子不可能向左运动；如果两板间距离不够大，电子也始终向右运动，直到打到右极板上．从t＝T/4时刻释放电子，如果两板间距离足够大，电子将向右先匀加速运动T/4时间，接着匀减速运动T/4时间，速度减小到零后，改为向左先匀加速运动T/4时间，接着匀减速运动T/4时间，即在两板间往复运动；如果两板间距离不够大，则电子在第一次向右运动过程中就有可能打在右极板上．从t＝T/8时刻释放电子，如果两板间距离足够大，电子先向右运动，再向左运动，不可能始终向右运动．从t＝3T/8时刻释放电子，如果两板间距离不够大，电子将在第一次向右运动的过程中就打在右极板上；如果第一次向右运动没有打在右极板上，那就一定会在第一次向左运动的过程中从左极板上小孔飞出．若采用图像法解题，直接画出上述运动过程的v－t图像如上图所示，可快速得出答案．