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Unit1CulturalrelicsSectionⅢGrammar——限制性和非限制性定语从句语境自主领悟先观察原句1.ThisgiftwastheAmberRoom,whichwasgiventhisnamebecauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.2.Theamberwhichwasselectedhadabeautifulyellowbrowncolourlikehoney.3.Thiswasatimewhenthetwocountrieswereatwar.4.However,thenextKingofPrussia,FrederickWilliamⅠ,towhomtheamberroombelonged,decidednottokeepit.5.Later,CatherineⅡhadtheAmberRoommovedtoapalaceoutsideStPetersburgwhereshespenthersummers.语境自主领悟后自主感悟1.例句1中的which引导的是,先行词为;例句4中的towhom为“介词+关系代词”引导的是,先行词为FrederickWilliamⅠ。2.例句2中的which引导的是,修饰先行词Theamber;例句3中when引导的是,修饰先行词atime;例句5中where引导的是,修饰先行词apalace。3.在形式上非限制性定语从句与限制性定语从句的区别在于:关系词前是否有______。逗号非限制性定语从句theAmberRoom非限制性定语从句限制性定语从句限制性定语从句限制性定语从句语法精要点拨一、定语从句的种类根据定语从句与先行词之间关系的紧密程度,我们将定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。1.限制性定语从句限制性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,用于修饰和限定先行词。如果去掉,主句的意思就不完整。这种从句和主句的关系十分密切,两者之间不用逗号分开;关系代词在从句中作宾语时可以省略。引导限制性定语从句的关系代词有who,whom,whose,that,which,as;关系副词有where,when,why。Thisisthecomputer(that/which)heboughtforhissonyesterday.这是他昨天为儿子买的电脑。Iwillshowyoutothesupermarketwhereyoucanfindeverythingyouwant.我带你去一家超市,在那里你能找到你想要的一切东西。2.非限制性定语从句非限制性定语从句和主句的关系不是十分密切,只是对先行词或主句作些附加说明,如果去掉,主句的意思仍然完整。这种从句和主句之间往往用逗号分开。引导非限制性定语从句的关系词与引导限制性定语从句的关系词略有不同。除that和why不能引导非限制性定语从句外,其他都可以。HeisEnglish,whichIknowfromhisaccent.他是英国人,那是我通过他的口音知道的。Thisisourheadmaster,whoIthinkhassomethingimportanttotellyou.这是我们的校长,我认为他有一些重要事情要告诉你。[即时训练1]用适当的关系词填空①Holly,isfromAustralia,hasagoodcommandofChinese.②Thedictionary,ourteacherboughtyesterday,ishelpfultous.③Iamlookingforwardtothedaymydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher.whenwhowhich二、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别1.形式不同限制性定语从句和主句之间没有逗号;非限制性定语从句必须用逗号与主句隔开。Hereisthemanwhohasbeenpunishedbytheboss.这就是那个被老板惩罚的人。(限制性定语从句)Theproject,whichlastedthreeyears,costnolessthan$1billion.这个工程历时三年,耗资多达十亿美元。(非限制性定语从句)2.先行词不同限制性定语从句的先行词只能是一个名词或代词,而非限制性定语从句的先行词可以是一个词,也可以是整个主句。试比较:ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.这是我曾经看过的最好的小说。(限制性定语从句,先行词是novel)Thenovel,whichIreadlastnight,isveryinteresting.我昨天晚上看过那部小说了,它非常有意思。(非限制性定语从句,先行词为novel)Thenovelisveryinteresting,whichmakesmeveryexcited.那部小说很有意思,这让我很兴奋。(非限制性定语从句,which指代前面整句话的内容)3.关系词的使用情况不同(1)that,why不可用于引导非限制性定语从句指物时要用which代替that,forwhich代替why。Mostpeopledidn'tvoteforhim,whichdisappointedhim.大多数人没有投票支持他,这使他感到失望。Ihavetoldthemthereason,forwhichIchangedmymind.我已经告诉了他们我改变主意的原因。(2)关系代词替代情况不同①关系代词whom在限制性定语从句中作宾语时可用who代替,但在非限制性定语从句中作宾语时不可用who代替。Thisistheman(whom/who/that)wearetalkingabout.这就是我们正在谈论的那个人。(限制性定语从句)Theyoungmanhadanewgirlfriend,whomhewantedtoimpress.这位年轻人新交了一个女朋友,他想给她留下印象。(非限制性定语从句)②在限制性定语从句中,先行词指人时可以用that引导,但在非限制性定语从句中先行词指人时,关系代词只能用who或whom。Shehasayoungerbrother,whoisanEnglishteacher.她有一个弟弟,他是一名英语老师。(3)关系代词省略情况不同关系代词在限制性定语从句中作宾语时可省略,而非限制性定语从句的所有关系代词均不可省略。Thisisagoodfilm(which/that)Isawafewdaysago.这是我几天前看过的一部好影片。(限制性定语从句)Thesummerholiday,whichwe'relookingforwardto,isdrawingnear.我们盼望的暑假就要来了。(非限制性定语从句)[即时训练2]用适当的关系词填空①Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,________isquiteunexpected.②TheexactyearAngelaandherfamilyspenttogetherinChinawas2018.③Canyoutellmethereasonhewasabsentyesterday?whywhichwhich/that三、as和which引导非限制性定语从句时的区别1.as引导非限制性定语从句时,先行词一般为整个主句;而which引导非限制性定语从句时,先行词既可以是整个主句,又可以是主句的一部分。Asweallknow,LuXunisagreatwriter.众所周知,鲁迅是一位伟大的作家。Hefailedintheexperiment,whichwasunexpected.他实验失败了,这是没有料到的。2.as引导的从句位置比较灵活,可位于先行词之前、之中和之后,而which引导的从句仅能位于先行词之后。Heisacheat,aseveryonecansee.每个人都看得出来,他是个骗子。3.as引导从句时常译为“正如”,而which常译为“这;那”。常用句型有:asweallknow,asisknowntoall,aseverybodycansee,asisexpected等。Hedidtheexperimentsuccessfully,ashadbeenexpected.正如期望的那样,他实验做得非常成功。Asweallknow,paperwasfirstmadeinChina.正如大家所知,纸是中国发明的。[即时训练3]用适当的关系词填空①Theweatherturnedouttobeveryfine,wasmorethanwecouldexpect.②hasbeenannounced,weshallhaveourfinalexamnextmonth.③Hefailedinthedrivingtest,wehadexpected.whichAsas随堂效果落实单句语法填空1.Therewasaprisonontheisland,fromnobodyescaped.2.Hehasmadegreatprogressinhiswork,ofhisparentsfeelproud.3.Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoises.4.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,theweathermaybebetter.whenwhichwhichwhose5.Mr.GreensaidthatSuzhouwasthefirstcityhehadvisitedinChina.6.Somepeoplearesuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields.7.Thesunheatstheearth,makesitpossibleforplantstogrow.8.ThenhemetMary,invitedhimtoaparty.9.Thereisanetbararoundhere,Iremember.10.Hechangedhismindagain,madeusallangry.thatwhowhichwhoaswhich
本文标题:(新课标)2019-2020学年高中英语 Unit 1 Cultural relics Sectio
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