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初三学生暑假总结5篇总结是对过去某一时期的工作、学习或思想状况进行回顾和分析,并作出客观评价的书面材料。根据内容,有学习总结、工作总结、思想总结等。下面是网友带来的五篇初中生暑假总结,希望大家喜欢!初三学生暑假总结1愉快的暑假生活结束了,我的四年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……这个暑假我按计划认认真真的完成了两本暑假作业,字写得还不错,对老师布置的任务,能够很好的完成,对不懂的问题,主动和妈妈商量,向妈妈请教。每天的作业,做完后先让妈妈检查一遍,再把做错了的和不会做的,让妈妈讲一讲,把做错了的题,抄在一个本子上,经常拿出来看一看。我还坚持开开心心——阅读,读书既能学到知识,又能提高写作的水平。在两个月里,我读了许多书:笑猫日记《保姆狗的阴谋》、法布尔《昆虫记》、杨红樱的《非常老师》、海伦。凯勒的《假如给我三天光明》……每天我都陶醉在书的海洋里,已经成了一个十足的小书迷了。我还坚持学习英语,每次都按时参加英语兴趣班,每天坚持听半小时英语磁带。还有,我的生活起居很有规律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。暑假里我每天都过得很快乐,学到了许多新的知识,但是还有很多做的不好的地方,比如:没有养成预习下学期课文的习惯等。一位美国心理学家说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。习惯这么重要,因此我在新的学期一定会养成更好的学习习惯。暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,但我最大的收获是和同学们组成爱心社团进行义卖活动,将所得善款捐献给福利院的残疾儿童。我们社团的口号是:爱心传递,快乐回家!我们的爱心社团活动虽然结束了,但我希望爱心永远传递下去!一缕阳光传给另一缕阳光,一阵风的凉爽传给另一阵风。爱心传递,快乐回家!暑假是快乐的,而我希望我的四年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。初三学生暑假总结2数学,语文,英语,物理作业均已完成。文综作业和英语字帖还正在进行中。初三数学已学习完毕。在学习新知识的时候我发现,有很多内容是和以前学习过的知识相链接的。然而有些旧知识掌握的依然不是很牢固,导致学习新课时有些地方会学的很慢,感觉学起来很吃力。这都是因为以前的坏想法,觉得学过去了就不重要了,没有加深巩固,以至于把旧知识一点一点淡忘掉了。除此之外,在做数学题时,也有很多问题没有解决:1.看题不清,审题不准。审对题是作对题的基础和前提,而我却常常看错题,忽略条件,导致最后的结果总是错误的,真的是吃力不讨好!所以我在往后的学习过程中,一定要重视审题环节,将重要的字眼、条件做上显眼的标记,争取在日常生活中就有意识的培养这个习惯,用最少的时间争取最多的分数!2.考虑不算,漏解现象多。一般情况下,填空题会有一个题目涉及到多种答案的情况,后面的大题也总是有分类讨论的问题,我也总是忽略这些细节。所以做题时,一定要心中有数。遇到等腰三角形,平行四边形时,切记要注意,不能着急。3.做综合题缺少思路和方法。我想这应该是我潜在的最大的问题,一遇到综合体就不知道如何分析,找不到切入点,最后说一句“我不会”。所以在做综合题时,我应该眼,脑,手并用。静下心仔细读题,要确实动脑思考。但是如果在5分钟之内还是完全一点思路都没有就应该选择放弃,千万不能钻牛角尖。速度和质量并存才是最重要的。以上便是我取得的成果和存在的问题。我自认为自己在7月一个月假期中,表现还算不错。但是懒散的毛病还是没有改掉,比如每天早上总是要赖床,甚至家长叫两三遍都不起,实在耽误了很多事。起床后的表现我认为还是不错的,在家里利用写作业预习多余的时间给家里打扰一下卫生,刷刷碗洗洗衣服这些都没有少。有点遗憾的是,并没有时间出去旅游……以上是我的总结。初三学生暑假总结3一个快乐的暑假即将结束,迎来的又是一个崭新的学年,今天,我把这个暑假完完全全地总结了一遍。我每天都有写一篇作文作为每日计划。这里面就有许多值得反省的问题——我有每天按时完成任务吗?如果没有,有及时改正吗?做得好吗?……我把有些没做到列出来:“作文要早点写,可以写慢点儿,保证质量,不要贪玩,否则作文是没有足够的时间写完的,只能急急忙忙的赶工,作文的质量就会变差。作文要多读几遍,一直读到再也挑不出缺点的时候才行,这样才能把质量做到的地步……我还坚持去专业培训班学习了英语,我感觉这个格外重要,因为——这十分类似于上学,只要在这里学好了,做好了,在把这些优点用到以后的学习里,就更是锦上添花,我在培训班用功学习,把自己的优点化。同时,优点突出了,缺点也得及时改正,才能使自己更加优秀……但是,我怎么也没找出自己的缺点,这虽然在我预料之外,但这让我更加高兴,因为没有缺点说明我已经很优秀。但回过神来,我又一想:“不行,我不能骄傲,许多圣人都已经特别厉害,但都不骄傲,想要百尺竿头——更进一步。我的知识与他们相比,实在是微不足道,现在骄傲了,不是太可笑了吗?于是,我把一些常犯的错误写在一张纸条,贴在书桌上,随时提醒自己……”说干就干,我立马写了下来:上课积极回答问题,这样既可以预防分心,又可以加固自己的知识,真是一举两得;作业要检查,要知道,任何东西都没有十全十美的,都是有缺点的,要以防万一;还一定要把所学的知识运用的滚瓜烂熟……在这个暑假里,虽然学习是一件很重要的事情,但适当休息也不容小视,只要做到:先写作业,再玩,按时完成作业,并且保证质量……我就可以进行一些适当的休闲活动。我一直遵守着——认认真真地学,开开心心地玩。正所谓:劳逸结合。希望新的学期我能做得更好,加油哦!初三学生暑假总结4暑假即将结束,房书仪同学在暑假期间制定了每天作息时间表,每天按计划完成当天的学习、锻炼和活动。完成的“体验性作业”有:1、“语文”:日记四篇,汉字字帖1本,阅读了《皇帝的新装》、《渔夫和金鱼的故事》、《水浒传》等书籍,并写了两篇读后感;2、“数学”:小课题——“估重量”、“平移和旋转”,初步感知“千米、分米和吨”及24小时计时法,参加了千叶学校暑假奥数培优班学习;3、“英语”:参加了千叶英语暑假培优班的学习;4、“科学”:科学观察——“可爱的小乌龟”并上传班网;5、“音乐”:参加“欢乐罗盘夏令营”学习了声乐、街舞、武术、魔术;6、“美术”:参加“欢乐罗盘夏令营”学习了陶罐手工制作,了解“维吾尔族花帽”并上传班网;7、“信息技术”:学习“如何清洁笔记本电脑”并上传班网;8、“体育锻炼”:每天坚持体育活动和锻炼,跳绳成绩:103个/分钟、立定跳远成绩:145厘米、坐位体前屈成绩:12厘米、打羽毛球1次/周、轮滑2——3次/周、专项学习了游泳,参加了徒步、骑自行车等项目的锻炼、活动,积极参加户外活动,享受夏天乐趣增强了身体的素质,以上内容按时上传班网。同时,暑假期间房书仪也养成了一些生活好习惯,学会自己清理自己的内务,帮助家人做家务,去关心家人和朋友。总体来说房书仪今年暑假要比上个假期有一定的进步,希望房书仪在新的学期取得更大的进步!初三学生暑假总结5转眼间,两个月的暑假无声无息的过去了,对我而言,总结出一个真正有用的暑假才是我的目标,而且,也是为了认知这个暑假,我们都做了什么,学了什么,有什么进步,因此,我特地写了这篇暑假总结。暑:我在老家渡过了一个凉爽而充实的暑假,我与那里的小伙伴,甚至是小溪、小草、小花,都结下了情缘,我感受了那里的清新,欢乐。我与爷爷一同捉鱼,和小伙伴共同生火,在雨天里奔跑,在阳光下嬉戏,这些,都是我的经历,我忘不了,忘不了那里的一山一水还有同我共同嬉戏的小伙伴,以及我最敬爱的爷爷,最可爱的弟弟……假:假期的作业,是我们理智的方法,而日记,这是我们记录美好时光的方法。从打水漂,到给“班大爷”照相我都一笔一划的写出来了,一字不差,作业,这方面,我就比较差劲了,不会做的,直到回重庆后,才填补上,不过这也让我学会很多,比如该问的就问,或者所学到了自觉学习的习惯,总而言之,我在这个假期,学到的还真不少!炼:呵呵,这我是可以保证的,今年,我的游泳水平可谓是大大提升,而狗刨式的我更是熟练得很呢,在爷爷的帮助下,我潜水,浮水,都以熟练,嘻嘻,是不是越来越佩服我了?想:至于西游后传嘛,这个我也是完成了的,但我没有预告,所以在这里说说,西游后传(单篇)——《世界大战》即将问世,请大家拭目以待,还有,本来呢,这次的西游后传是想写十篇的,可最终只写了九篇,还请大家见谅哦!也就这样,我的20__年暑假过去了,可我和老家的情谊是挥之不去的,所以,大家就期待我的下一篇总结吧,到时候,我们再聊!
本文标题:初三学生暑假总结5篇
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