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小题考法课(二)三角恒等变换与解三角形一、高考真题集中研究——明规律题组(一)三角函数的求值与化简1.(2019·全国卷Ⅱ)已知α∈0,π2,2sin2α=cos2α+1,则sinα=()A.15B.55C.33D.255解析:由2sin2α=cos2α+1,得4sinαcosα=2cos2α.又∵α∈0,π2,∴2sinα=cosα,又∵sin2α+cos2α=1,∴sinα=55.答案:B2.(2018·全国卷Ⅱ)已知tanα-5π4=15,则tanα=________.解析:tanα-5π4=tanα-π4=tanα-11+tanα=15,解得tanα=32.答案:323.(2017·全国卷Ⅰ)已知α∈0,π2,tanα=2,则cosα-π4=________.解析:∵α∈0,π2,tanα=2,∴sinα=255,cosα=55,∴cosα-π4=cosαcosπ4+sinαsinπ4=22×255+55=31010.答案:31010[怎么考]考点单一:主要针对三角函数求值进行考查.形式灵活:采用诱导公式或三角恒等变换先进行化简,其中常用到角的配凑,方法多变.解题有根:解决该类问题的关键是熟记和差公式、倍角公式及其变形,灵活应用几个特殊角及角的配凑.题组(二)正弦定理、余弦定理1.(2019·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asinA-bsinB=4csinC,cosA=-14,则bc=()A.6B.5C.4D.3解析:∵asinA-bsinB=4csinC,∴由正弦定理得a2-b2=4c2,即a2=4c2+b2.由余弦定理得cosA=b2+c2-a22bc=b2+c2-4c2+b22bc=-3c22bc=-14,∴bc=6.答案:A2.(2018·全国卷Ⅲ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若△ABC的面积为a2+b2-c24,则C=()A.π2B.π3C.π4D.π6解析:∵S=12absinC=a2+b2-c24=2abcosC4=12abcosC,∴sinC=cosC,即tanC=1.∵C∈(0,π),∴C=π4.答案:C3.(2016·全国卷Ⅲ)在△ABC中,B=π4,BC边上的高等于13BC,则sinA=()A.310B.1010C.55D.31010解析:设BC边上的高为AD,则BC=3AD,因为B=π4,所以DC=2AD,AC=AD2+DC2=5AD,由正弦定理知ACsinB=BCsinA,即5AD22=3ADsinA,解得sinA=31010.答案:D4.(2019·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsinA+acosB=0,则B=________.解析:∵bsinA+acosB=0,∴asinA=b-cosB.由正弦定理asinA=bsinB,得-cosB=sinB,∴tanB=-1.又B∈(0,π),∴B=3π4.答案:3π45.(2018·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsinC+csinB=4asinBsinC,b2+c2-a2=8,则△ABC的面积为________.解析:∵bsinC+csinB=4asinBsinC,∴由正弦定理得sinBsinC+sinCsinB=4sinAsinBsinC.又sinBsinC0,∴sinA=12.由余弦定理得cosA=b2+c2-a22bc=82bc=4bc0,∴cosA=32,bc=4cosA=833,∴S△ABC=12bcsinA=12×833×12=233.答案:233[怎么考]以选择题或填空题的形式考查正、余弦定理时,多以简单应用为主,主要考查三角形的边、角、面积的基本运算.解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.二、高频考点逐一精析——扫盲点考点(一)三角恒等变换[大稳定——常规角度考“四基”]1.[给角求值]2sin47°-3sin17°cos17°=()A.-3B.-1C.3D.1解析:原式=2×sin47°-sin17°cos30°cos17°=2×sin17°+30°-sin17°cos30°cos17°=2sin30°=1.故选D.答案:D2.[给值求值]已知cosπ4-α=45,则sin2α=()A.15B.-15C.725D.-725解析:法一:因为cosπ4-α=45,所以sin2α=sinπ2-2π4-α=cos2π4-α=2cos2π4-α-1=2×452-1=725.故选C.法二:令π4-α=θ,则α=π4-θ,cosθ=45,所以sin2α=sin2π4-θ=sinπ2-2θ=cos2θ=2cos2θ-1=2×452-1=725.故选C.法三:因为cosπ4-α=45,所以22(cosα+sinα)=45,所以cosα+sinα=425,平方得1+sin2α=3225,得sin2α=725.故选C.答案:C3.[给值求角]已知sinα=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则角β等于()A.5π12B.π3C.π4D.π6解析:∵0απ2,0βπ2,∴-π2α-βπ2.∵sin(α-β)=-1010,sinα=55,∴cos(α-β)=31010,cosα=255,∴cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)=255×31010+55×-1010=22,∴β=π4.答案:C[解题方略]1.三角恒等变换的策略(1)常值代换:特别是“1”的代换,1=sin2θ+cos2θ=tan45°等.(2)项的拆分与角的配凑:如sin2α+2cos2α=(sin2α+cos2α)+cos2α,α=(α-β)+β等.(3)降次与升次:正用二倍角公式升次,逆用二倍角公式降次.(4)弦、切互化:一般是切化弦.2.求值的基本类型及解题策略给角求值一般给出的角都是非特殊角,从表面上看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定的关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角求解给值求值给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数式的值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系给值求角实质是转化为“给值求值”,先求角的某一三角函数值,再求角的范围,确定角的度数[小创新——变换角度考“迁移”]1.[与对数式交汇]已知sin(α+β)=12,sin(α-β)=13,则log5tanαtanβ2等于()A.2B.3C.4D.5解析:因为sin(α+β)=12,sin(α-β)=13,所以sinαcosβ+cosαsinβ=12,sinαcosβ-cosαsinβ=13,所以sinαcosβ=512,cosαsinβ=112,所以tanαtanβ=5,所以log5tanαtanβ2=log552=4.故选C.答案:C2.[与三角函数概念交汇]在平面直角坐标系xOy中,角θ的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边过点12,32,则cos2θ+π3=()A.-1B.1C.2D.0解析:由题意,得cosθ=12,sinθ=32,则sin2θ=2sinθcosθ=32,cos2θ=2cos2θ-1=-12,所以cos2θ+π3=cos2θcosπ3-sin2θsinπ3=-12×12-32×32=-1.答案:A3.[与向量交汇]设向量a=(cosα,-1),b=(2,sinα),若a⊥b,则tanα-π4=________.解析:∵a=(cosα,-1),b=(2,sinα),a⊥b,∴2cosα-sinα=0,∴tanα=2,∴tanα-π4=tanα-tanπ41+tanα·tanπ4=2-11+2×1=13.答案:13考点(二)利用正、余弦定理解三角形题点一利用正、余弦定理进行边、角计算[典例1](2018·全国卷Ⅱ)在△ABC中,cosC2=55,BC=1,AC=5,则AB=()A.42B.30C.29D.25[解析]∵cosC2=55,∴cosC=2cos2C2-1=2×552-1=-35.在△ABC中,由余弦定理,得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cosC=52+12-2×5×1×-35=32,∴AB=42.[答案]A[典例2]在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且2sinC-sinBsinB=acosBbcosA,则A=()A.π6B.π4C.π3D.2π3[一题多解]法一:角化边因为2sinC-sinBsinB=acosBbcosA,由正弦定理可得2c-bb=acosBbcosA,即abcosB=(2c-b)bcosA.由余弦定理可得ab·a2+c2-b22ac=(2c-b)·b·b2+c2-a22bc,整理可得bc=b2+c2-a2.所以cosA=b2+c2-a22bc=12.因为A∈(0,π),所以A=π3.故选C.法二:边化角由正弦定理及已知可得2sinC-sinBsinB=sinAcosBsinBcosA,即2sinC-sinB=sinAcosBcosA,即cosA(2sinC-sinB)=sinAcosB,即2sinCcosA=sinAcosB+cosAsinB,即2sinCcosA=sin(A+B)=sin(π-C)=sinC,因为C∈(0,π),所以sinC≠0,所以cosA=12,因为A∈(0,π),所以A=π3.故选C.[答案]C[解题方略]1.解三角形边长问题的策略(1)求边的范围可考虑利用三角函数的有界性.(2)求边的最值可考虑应用不等式.(3)要将求解的问题归结到一个或几个三角形中,先通过合理运用正弦定理、余弦定理等有关知识建立数学模型,然后正确求解,演算过程要简练,计算要准确.2.解三角形内角问题的策略根据正弦定理、余弦定理,结合三角形中大边对大角进行分析判断.一般地,在斜三角形中,用正弦定理求角时,若已知小角求大角,则有两解;若已知大角求小角,则只有一解.注意确定解的个数.在解三角形的问题中,三角形内角和定理起着重要作用,在解题时要注意根据这个定理确定角的范围及三角函数值的符号,防止出现增解或漏解.题点二利用正、余弦定理进行面积计算[典例3](2019·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b=6,a=2c,B=π3,则△ABC的面积为________.[解析]由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB.又∵b=6,a=2c,B=π3,∴36=4c2+c2-2×2c2×12,∴c=23,a=43,∴S△ABC=12acsinB=12×43×23×32=63.[答案]63[典例4]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2ccosB=2a+b,若△ABC的面积S=3c,则ab的最小值为________.[解析]在△ABC中,2ccosB=2a+b,由正弦定理,得2sinCcosB=2sinA+sinB.又A=π-(B+C),所以sinA=sin[π-(B+C)]=sin(B+C),所以2sinCcosB=2sin(B+C)+sinB=2sinBcosC+2cosBsinC+sinB,得2sinBcosC+sinB=0,因为sinB≠0,所以cosC=-12,又0Cπ,所以C=2π3.由S=3c=12absinC=12ab×32,得c=ab4.由余弦定理得,c2=a2+b2-2abcosC=a2
本文标题:(新高考)2020版高考数学二轮复习 重点保分专题三 小题考法课(二)课件 文
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