（陕西专用）2020版中考道德与法治一练通 第一部分 教材知识梳理 领域三 我与国家和社会 主题七

课时23文化与交流了解中华文化传统。(识记)一、中华文化（一）中华文化1.形成：长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。2.特点：源远流长、博大精深、与时俱进。3.内容：独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等,共同组成了源远流长、博大精深的中华文化。4.表现形式：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,根植于中国特色社会主义伟大实践。考点38中华传统文化(九上第五课)5.中华传统文化的重要性(1)中华优秀传统文化是中华民族的“根”,是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。(2)积淀着中华民族最深层的精神追求。(3)代表着中华民族独特的精神标识。(4)为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(5)是中华儿女共同的精神基因。6.对待中华文化的态度(1)尊重民族文化,肯定民族文化的价值,树立民族文化自信。(2)取其精华,去其糟粕,继承中华民族优秀的、适合时代发展需要的传统文化,弘扬优秀传统文化。(3)学习和弘扬中华文化、保护和发展中华文化,是我们义不容辞的责任。(4)注重创新,通过创新来传承和丰富传统文化,让其更富有生命力。（二）弘扬优秀传统文化1.中华文化历经沧桑而薪火相传的原因：中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、历久弥新,一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。2.做法（1）国家①制定并完善保护传统文化的法律法规。②加大对保护传统文化的资金的投入力度。③推动优秀传统文化进校园活动的开展。④发展传统文化旅游产业。⑤培育有传统技艺的人才。⑥探索保护传统文化的新途径。⑦吸收、借鉴其他国家和民族的优秀文明成果,积极参与世界文化的对话交流,不断丰富和发展中华文化,推动中华文化走向世界。⑧积极培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展、传承革命文化、发展先进文化,努力创造光耀时代、光耀世界的中华文化。（2）青少年①树立文化自信,主动学习、了解中华优秀传统文化。②在对外交流中,积极宣传中华优秀传统文化。③自觉传承和保护中华优秀传统文化,同一切破坏优秀传统文化的行为作斗争。（三）文化自信1.内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。2.来源：中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。3.坚定文化自信的原因(重要性)(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。4.如何坚定文化自信：坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。（四）新时代如何传承和发展中国特色社会主义文化(1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(2)文化在交流中传播,因交流互鉴而丰富多彩,我们既要树立对民族文化的自信心和自豪感,又要吸收其他民族的优秀文化成果,丰富我们的精神世界。(3)文化在传承中发展。文化发展的实质在于创新。社会生活的新情况、新问题推动文化不断求新求变,社会生活的日新月异又为文化进步提供条件和养料。（一）中华传统美德1.内涵：中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。2.特点：生生不息、历久弥新。3.作用(重要性)：中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想。中华传统美德是世代相传的民族智慧。中华传统美德是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。4.对待传统美德的正确态度：继承和发扬中华民族优秀传统美德,并结合时代的变化和实践的发展,不断丰富和发展其内容和形式。二、中华传统美德（二）弘扬中华民族传统美德1.原因(1)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。(2)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。2.意义：有助于展示个人良好的形象魅力;有助于形成良好的人际关系和社会风尚;有助于构建社会主义和谐社会,推动社会的进步与发展。3.做法(1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。(2)弘扬中华传统美德,要坚持“古为今用、推陈出新”的原则。（一）内涵以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。注：习近平总书记在十三届全国人大闭幕式上对民族精神的内涵作出了新的定义：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。（二）不同的历史时期有着不同的表现(1)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展(中华民族精神的特点)。新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。(2)社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。(3)改革开放时期:抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。三、中华民族精神（三）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神(1)中国人民是具有伟大创造精神的人民。(2)中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。(3)中国人民是具有伟大团结精神的人民。(4)中国人民是具有伟大梦想精神的人民。（四）传承和弘扬民族精神1.原因(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(2)精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(3)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(4)新时期的精神素质既使中华民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。2.表现传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。3.要求每一个中华儿女都肩负着实现中华民族伟大复兴的崇高使命,都有责任、有义务传承和弘扬民族精神。平凡之中见伟大,细微之处见精神。让我们从自己做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。4.意义(1)有利于激发全民爱国热情,增强民族凝聚力。(2)有利于发展先进文化,推动社会主义精神文明建设。(3)有利于形成团结、互助、友爱的良好社会氛围。(4)有利于提高人们的思想道德素质,增强人们的责任意识。(5)有利于发扬奉献精神,实现人生价值的升华。(6)有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。5.做法（1）国家①立足发展中国特色社会主义的伟大实践,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。②继承和发扬中华民族的优良传统美德,充分挖掘中华民族优秀文化遗产。③正确面对外来思想文化的影响,充分汲取其他民族的优秀文化营养成分。④在新的时代条件下,坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的内容和形式。（2）学校可以举办形式多样的民族精神宣传活动,积极开展弘扬民族精神的社会实践和主题教育活动,如参观爱国主义教育基地、组织观看革命影片、开展“民族精神我传承”主题班会、举办爱国主义歌曲比赛等。（3）青少年①树立热爱祖国、服务人民的观念,努力培养求知上进、不断进取的品质。②培养社会责任感和奉献精神,积极参加升旗仪式、参观爱国主义教育基地等社会实践活动和其他公益活动。③努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,勇于创新,注重培养自己的创新精神和实践能力,立志成才、报效祖国。④勇于面对并克服学习、生活中的困难,做自立自强的好少年。⑤树立合作意识,发扬团队精神,学会合作、善于合作。⑥积极做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。（五）近代民族精神1.长征精神(1)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神。(2)为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切的牺牲精神。(3)坚持独立自主、严守纪律、紧密团结的精神。(4)紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。2.载人航天精神是新时期民族精神的典型代表,表现为特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献。3.红船精神开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。4.西迁精神胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业。5.改革开放精神改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识。（一）价值观的含义价值观是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。(既有基本共性,又存在着显著差异)（二）地位(正确认识)(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。(2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。四、社会主义核心价值观（三）内容富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。（四）作用(重要性)(1)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。(2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。（五）对个人的要求与意义(1)要求：①在家庭:孝敬父母,做力所能及的家务。②在学校:尊敬老师,关爱集体。③在工作学习中:爱岗敬业,诚实守信,认真做好每一件事。④在社会:遵纪守法,积极参加公益活动。(2)意义：①有利于提高个人思想道德素质;②有利于树立正确的人生观。（六）做法1.国家(1)必须强化教育引导,增进社会共识。创新方式方法,健全制度保障,把社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿于改革开放和社会主义现代化建设的各个领域,体现于精神文化产品创作、生产、传播的各个方面。(2)坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮,在全党全社会形成统一的指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。