（陕西专用）2019版中考地理一练通 第一部分 教材知识冲关 七上 第三章 天气与气候 课时一 多变

第三章天气与气候课时一多变的天气、天气预报气温和降水的变化与分布1.天气及其影响天气与气候的区别考点1天气及其影响、天气预报项目天气气候区别时间长短时间短①时间长变化大小②变化较大变化不大联系形成气候的基础表示多年的天气平均状况举例③阴晴、风雨、④冷热等四季如春、冬暖夏凉等2.天气预报（1）卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。在卫星云图上，绿色表示陆地，⑤蓝色表示海洋，⑥白色表示云区。云的颜色越⑦白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是⑧阴雨区。（2）天气预报的定义与表示定义说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况表示为了便于读懂天气预报，通常用专用符号表示天气状况（3）风力与风向A.风向是指风的来向，有八个基本方向；风力是风强弱的级别，共分18级，级数⑨越大，风力越强。B.填写下列风向标的含义。⑩西南风6级⑪东风8级（4）常用的天气符号1.空气质量考点2人类活动对空气的影响污染指数反映空气被污染的程度。清新的空气，污染指数小，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数大，对人体健康有害影响因素自然因素（火山爆发、森林火灾等）和人为因素人类活动对空气质量的影响人类活动如燃烧秸秆、排放汽车尾气等均会对空气质量造成不良影响2.我们需要洁净的空气（1）空气污染指数①越小，空气质量越好；空气污染指数②越大，空气质量越差。（2）提高空气质量的措施：A.推广使用清洁能源，减少工业废气等污染物的排放；B.植树种草，提高植被覆盖率；C.倡导低碳生活；等等。考点3气温的变化与分布1.气温的变化（1）气温的测定：用温度计在一天的2时、8时、①14时、20时分别测量气温，它们的平均值为该地一天的平均气温。（2）气温的日变化一天中气温最高值一天中气温最低值②午后2时左右③日出前后气温日较差=一天中最高气温-一天中最低气温（3）气温的年变化项目北半球大陆北半球海洋南半球大陆南半球海洋月平均气温最高值④7月8月1月⑤2月月平均气温最低值1月⑥2月⑦7月8月气温年较差=一年中最高月平均气温-一年中最低月平均气温2.气温曲线图的判读（1）读数值：读出最冷月和最热月气温的数值及月份。（2）计算：计算年较差（最热月平均气温-最冷月平均气温）和年平均气温（12个月的月平均气温之和除以12）。（3）判断南北半球：最高气温出现在7月，为北半球；最高气温出现在1月，为南半球。（4）判断气温年较差：气温曲线越弯曲，气温年较差越大；气温曲线越平直，气温年较差越小。3.世界气温的分布（1）等温线的特点A.在同一条等温线上，各点的气温相等。B.等温线密集的地区,气温差异大；等温线稀疏的地区，气温差异小。C.等温线闭合时，如果中心气温比周围气温低，表示该地是低温中心；反过来，就是高温中心。分布规律影响因素及形成原因低纬度气温⑧高，高纬度气温⑨低，气温大致由低纬度向高纬度递减纬度位置：各纬度获得的太阳光热多少不同同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季则相反海陆位置：海洋和陆地的热力性质不同在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低地形因素：海拔越高，气温越低（大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃）（2）世界年平均气温的分布及其影响因素【速记口诀】气温分布规律气温分布有差异，低纬高来高纬低；夏陆温高海温低，海比陆地晚1月；地势高低也影响，每百米相差0.6℃。考点4降水的变化与分布1.降水概念从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式单位mm（毫米）等级划分根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级表示通常用各月①降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化2.降水量柱状图的判读（1）读出降水量最多和最少的月份及其降水量，计算年降水量（年降水量是各月降水量的总和）。（2）判断降水量季节分配是否均匀，从而确定其降水类型，如全年多雨型、全年少雨型、常年湿润型。3.降水的变化世界各地按照降水量各月（或各季）的分配情况划分为全年多雨型、全年少雨型、常年湿润型、夏季多雨型、冬季多雨型。各降水类型典型地区示例项目降水特点分布地区全年型全年多雨型各月降水丰富赤道附近地区全年少雨型各月降水都很少两极地区、回归线附近的大陆西岸常年湿润型全年湿润，各月降水均匀，雨量适中南北纬40°~60°之间的大陆西岸季节型夏季多雨型夏季多雨，冬季少雨赤道附近至南北纬50°之间的大陆东岸地区冬季多雨型夏季少雨，冬季多雨南北纬30°~40°之间的大陆西岸4.降水的分布（1）降水的空间分布规律A.赤道附近地带降水②多，两极地区降水③多。B.南、北回归线附近，大陆西岸降水④少，大陆东岸降水⑤多。C.中纬度沿海地区降水⑥多，内陆地区降水⑦少。（2）世界“雨极”——乞拉朋齐；世界“干极”——阿塔卡马沙漠。重难等温线的分布规律和应用1.分布规律不论南、北半球，等温线数值总是从低纬向高纬递减。2.应用（1）半球的判断：等温线数值由南向北递减，为北半球；等温线数值由北向南递减，为南半球。（2）季节或月份的判断：已知同纬度大陆和海洋等温线弯曲状况；夏季陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋。（3）判断海陆位置：已知某月份的等温线分布情况。冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲，海洋上的等温线向高纬弯曲；夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲，海洋上的等温线向低纬弯曲。【例】（2018·山东滨州）从下面等温线分布图中获得的正确信息是（）A.同纬度的①②两地，若①是陆地，②是海洋，此时该地区是冬季B.由等温线分布情况可知，该地区位于南半球C.图中等温线能反映世界气温随纬度变化的规律D.图中等温线能反映由大洋中心向四周递减的规律【答案】C【解析】由全球气温分布规律可知，同纬度地区夏季陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋。由图可知，①处气温高于②处气温，若①是陆地，②是海洋，则此时该地区是夏季。根据等温线分布情况可知，该地气温由南向北递减，故该地区位于北半球。全球气温大致由低纬度向高纬度地区递减，故图中等温线能反映世界气温随纬度变化的规律。图中等温线不能反映由大洋中心向四周递减的规律。故本题选C。【即时训练】下图为某地区7月份等温线分布图，甲、乙两地中有一地为海洋，则下列叙述正确的是（）A.甲地为海洋B.甲地位于北半球C.乙地位于南半球D.乙地为陆地C