（山西专用）2019中考历史一轮复习 第四单元 世界古代史（三四百万年前至15世纪末）主题一 古代文

明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引主题一古代文明的形成与交流明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引明线索·记易时空观念明线索·记易明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引明线索·记易主题总述亚非古代文明大约从公元前3500年起,北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明。公元前8世纪,希腊各地建立了城邦国家。罗马则在公元2世纪建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。希腊罗马古典文明对后来的西方文明有很大的影响。明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易渗透核心素养1.时空观念:识记并通过绘制年代尺、大事年表等形式梳理古代文明成果,将其与中国同时期的朝代对应,构建横向知识体系。2.历史解释:对比亚非与欧洲古代文明地图,分析地理环境对文明类型的影响。3.家国情怀:理解文明的多样性,尊重东西方文明的差异。研考点·学易明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易考点1大河流域的亚非文明(理解)「3年1考」(对应本主题“教学活动建议1.1”,见P85“研活动·行易”栏目)大河流域大洲国家产生时间文明标志①尼罗河流域非洲约前3500年②金字塔象形文字两河流域亚洲约前③3500年④《汉谟拉比法典》、⑤楔形文字⑥印度河流域亚洲—⑦种姓制度、佛教黄河流域亚洲约前2070年(夏)青铜文明、甲骨文、分封制明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易考点2希腊城邦和亚历山大帝国(理解)「3年1考」古希腊早期爱琴文明包括①克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼文明中断后,希腊进入相对落后的②荷马时代公元前8世纪,希腊进入③城邦时代。希腊城邦的突出特点是④小国寡民雅典的民主政治:公元前5世纪中后期,⑤伯利克里主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。全体⑥成年男性公民可以参加公民大会,决定国家大事。公民大会是最高⑦权力机构,具有立法、司法等多种职能亚历山大东征背景:公元前4世纪,希腊北部边陲的⑧马其顿强大起来结果:建立起地跨欧、亚、非三洲的⑨亚历山大帝国评价:亚历山大东征具有 侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易考点3罗马城邦和罗马帝国的兴衰(识记、理解)「3年2考」(对应本主题“教学活动建议1.2”,见P85“研活动·行易”栏目)古罗马兴起:公元前1000年,在①意大利半岛中部的台伯河畔兴起公元前509年,②罗马共和国建立罗马帝国建立:公元前27年,③屋大维建立罗马帝国强盛:公元④2世纪,罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,⑤地中海成为其“内湖”灭亡:⑥476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡影响:(1)罗马帝国的征服和扩张充满着暴力,罗马文化渗入到它统治过的广大地区。(2)罗马文明吸纳古希腊文明及其他地区文明的优秀成果,为以后西方文明的形成奠定了基础明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易考点4希腊、罗马古典文化的成就(理解)文学《①荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,相传由盲人荷马所作,是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献雕塑奥林匹亚神庙中的②宙斯像是世界古代七大奇迹之一。《③掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一建筑雅典④帕特农神庙,是希腊本土最大、最完美的多立克柱式建筑罗马大竞技场;引水道工程;凯旋门;万神庙哲学德谟克里特“⑤原子论”;苏格拉底;亚里士多德法学《⑥十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;万民法、经济法等共同构成了完整的罗马法学系统历法凯撒以太阳历为蓝本制定新历,称⑦儒略历,置闰年4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易对比归纳1.早期的人类文明比较地理位置亚非文明欧洲文明古代埃及古代两河流域古代印度古代中国古希腊古罗马文明成果发源地域非洲的尼罗河畔西亚的幼发拉底河和底格里斯河南亚的印度河、恒河黄河和长江流域地中海区域的希腊半岛意大利半岛中部台伯河畔 文字出现象形文字楔形文字—甲骨文希腊字母拉丁字母奴隶制小国约前3500年开始前3500年以后—约前2070年前8世纪前1000年文明象征金字塔《汉谟拉比法典》种姓制度青铜文明《荷马史诗》万神庙明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易2.古代东西方文明比较古代亚非四大文明古国古代希腊地理环境大河流域,地势平坦,土地肥沃海洋环绕,多山地,有小块平原,港湾众多经济特点适宜从事农业生产工商业发达政治制度君主专制中央集权民主政治的源头文明特征大河文明海洋文明启示:不同的自然地理环境,造就了不同的文明形态。人类各文明在政治、经济、生活习俗、文化传统等方面形成了各自独特的发展模式,使世界文明呈现出多样化的特点明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研教材·图易一、地图类1.观察亚历山大东征路线图和罗马帝国扩张图,下列对其相同点叙述不符合史实的是 (C)研教材·图易图1亚历山大东征路线图明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研教材·图易图2罗马帝国扩张图明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研教材·图易①帝国的疆域都是伴随着大规模的武力扩张形成的②帝国的扩张,促进了东西方文明的交流与交融③经过扩张,地中海成为两个帝国的“内湖”④都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研教材·图易二、图片类2.从约五六千年前,在亚洲、北非大河流域和南欧地中海沿岸,相继诞生了灿烂的上古文明,创建了最早的国家。下列图片与其他三项不属于同一文明类型的是 (B) 明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易一、方法训练类【活动建议1.1】在世界历史地图上标出包括中国在内的世界古代主要文明中心的地理位置。命题角度上古东西方文明是中考高频考点,多以选择题形式呈现,复习时注意夯实基础,准确把握时空概念。研活动·行易明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易1.下图中标注出的四个文明古国,在地理位置方面的相同点是 (A)A.位于大河流域B.位于亚洲大陆C.四面邻近海洋D.处于内陆盆地明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易二、语言表达交流类【活动建议1.2】列举世界古代史上地跨欧洲、亚洲和非洲的大帝国。命题角度注意归纳总结同类历史事件,呈现方式为排序类选择题,或考查对几大帝国地图的识别辨析。复习中可通过绘制表格的形式将世界古代地跨欧洲、亚洲、非洲的帝国进行梳理,并且将其与中国同时期的朝代建立时空概念。明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易国家地跨三洲时间同时期中国政权波斯帝国公元前6世纪春秋战国时期亚历山大帝国公元前4世纪战国时期罗马帝国公元2世纪东汉—两晋时期拜占庭帝国(东罗马)4世纪末两晋—南北朝时期阿拉伯帝国8世纪中期唐朝奥斯曼土耳其帝国公元15世纪明清时期明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易2.世界古代历史上曾经存在过这样一个帝国:地中海一度成为其内湖,与中国汉朝处于同一时期。这个帝国是 (B)A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引试真题·练易命题点一古罗马试真题·练易1.(2018山西,10,2分)下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是 (D)•前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;•2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引试真题·练易•2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;•395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。A.帝国起源于地中海区域B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引试真题·练易2.(2016山西,11,2分)下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是 (B) A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引试真题·练易命题点二雅典民主政治3.(2017山西,10,2分)“它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民才真正享受权利,而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是 (A)A.雅典的民主政治B.拜占庭的《查士丁尼法典》C.斯巴达的贵族政治D.巴比伦的《汉谟拉比法典》