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《地球的星星》观后感印度电影《地球上的星星》,看完之后很感动。这部电影讲述了一个印度男孩因为诵读困难在第一次学校考试中得了零分,但是这个小男孩的绘画技巧非常厉害,但是没有人发现他的绘画能力,他将被第一所学校开除。迫于无奈,男孩的父亲只能为了男孩的利益送男孩去寄宿学校。这个小男孩被送到寄宿学校。小男孩看着父母和哥哥开车走了,小男孩哭不出来。小男孩重复了他以前做过的事情。他每科零分,在班上罚了一分。这个小男孩完全患有自闭症。他停止了说话和玩耍。他的父母和哥哥来看他时没有说话。他妈妈打电话时,他一句话也没说。直到一个新的美术老师出现,他才被改变。新来的美术老师发现了小男孩的问题,帮助小男孩克服阅读障碍,让他的画得到充分的发掘,小男孩的画征服了所有人。他成了学校里的明星人物,每一个老师和学生都爱他。他彻底告别了旧的,脸上回笑着,自信、活泼、健康、快乐。是美术老师救了他。没有他,他可能已经被这个社会和教育系统掐死了!每个孩子都是星星,都有发光的能力,只是父母和老师不知道或者不去挖掘孩子们的才能罢了。每个父母都恨不得望子成龙,望女成凤。在父母眼中分数就是衡量一个孩子的标准。只要孩子的分数不是最高,父母就会和别的孩子做攀比,并质问孩子为什么不是考第一,为什么没拿满分......我个人认为那位美术老师讲的很好:“此刻很多父母不是在养育孩子,而只是在养一匹“赛马”,把他的各种期望压在孩子身上,逼迫孩子实现自我的目标。”孩子的天性被老师和家长完全打压。家长不会尊重理解孩子,当孩子没达到目标时,就说孩子懒惰,不听话,不懂事;当孩子在画画或者是在做别的兴趣爱好时,家长就说孩子在干没用的东西,将孩子的兴趣爱好彻底抹除。成绩差的孩子在成绩面前一无是处,而其他方面的优点却被家长完全忽视。每个孩子都应该有个绚丽多彩的童年,家长应该走进孩子们的内心世界,多多了解孩子们的兴趣爱好,多多培养孩子的兴趣爱好,而不是扼杀孩子们的天性和兴趣爱好。家长和老师不应该心浮气躁的去教导孩子,应该平心气和的和孩子交流交流,看看孩子有什么困难,然后在来制定一个适合孩子的学习方式。学习是枯燥的,乏味的,无聊的,或许有些家长都沉不下心花上一天的时间来学习。所以家长们应该站在孩子们的角度来思考思考问题。每个孩子都是能发光的星星,只不过发光的方式不一样罢了。只要肯挖掘孩子们的才能,培养孩子的才能迟早有一天会发出耀眼光芒。
本文标题:《地球的星星》观后感
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