（金牌中考）广东省2018年中考化学总复习 第五部分 基本的实验技能 第18考点 气体的制备与收集课

基本的实验技能金牌中考总复习第五部分金牌中考总复习第18考点气体的制备与收集考纲考情……………..…广东真题……………..…考点梳理……………..…2……………..………重难点突破4……………..…备考演练541考纲考情中考考纲具体要求1.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作2．初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体近三年广东省中考考查情况年份题型分值难易度考查点2015实验14难气体的制取和收集、微型装置2016实验12中气体的制取和收集2017实验12中气体的制取和收集广东真题(1)仪器a的名称是____________；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为__________(填序号)，化学反应方程式为______________________________。1．(2017·广东)根据如图回答有关问题。漏斗C2KClO32KCl＋3O2↑MnO2△广东真题(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2，铁片应放在________________；用F收集H2时导入气体的导管端为________(选填“b”或“c”)；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，____________________________________________________________，则气密性良好。(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是__________(选填序号)，原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，_______________________________________________。(4)若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置__________(选填序号)，把F装满水，用排水法收集O2并测定气体体积，应在__________端(选填“b”或“c”)连接上一个量筒。有孔塑料片上c向长颈漏斗中加水，长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱B装置内的压强改变，但是不会实现固体和液体的分离Bb考点梳理气体氧气(O2)二氧化碳(CO2)氢气(H2)制备药品过氧化氢溶液和二氧化锰高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰大理石(或石灰石)和稀盐酸锌粒和稀硫酸反应原理___________________________________________反应类型分解反应复分解反应置换反应反应物状态固体和液体混合固体与固体混合固体与液体混合固体与液体混合一、氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑2KClO32KCl＋3O2↑MnO22H2O22H2O＋O2↑△MnO22KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑△考点梳理气体氧气(O2)二氧化碳(CO2)氢气(H2)反应条件不需加热加热不需加热不需加热发生装置气体溶解性不易溶于水能溶于水难溶于水气体密度密度比空气密度略大密度比空气密度大密度比空气密度小考点梳理收集装置(收集方法)排水法向上排空气法向上排空气法排水法向下排空气法净化可用浓硫酸或碱石灰干燥用饱和NaHCO3溶液除去HCl气体，再用浓硫酸干燥用浓硫酸干燥考点梳理检验方法将带火星的木条插入集气瓶内，若木条复燃，说明是氧气将气体通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，说明是二氧化碳点燃气体，检验其生成产物。淡蓝色火焰，生成水珠验满或验纯用向上排空气法收集时，将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说明已收集满。用排水法收集时，集气瓶口有大气泡冒出，说明已收集满将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管，靠近火焰后移开手指，若听到“噗”的一声，说明已纯考点梳理注意事项(1)先检查装置的气密性(2)用排水法收集时，待气泡连续均匀排出时才收集(3)长颈漏斗的末端应插到液体中(分液漏斗不强调)(4)正放保存(1)先检查装置气密性(2)试管口略向下倾斜(3)先移出导气管，后停止加热，以防倒吸(4)正放保存(1)不能用稀硫酸，因反应生成CaSO4附着在大理石表面，阻止反应继续进行。(2)长颈漏斗的末端应插到液体中(分液漏斗不强调)(3)正放保存(1)先检查装置气密性(2)先验纯再收集(3)长颈漏斗的末端应插到液体中(4)倒放保存工业制取分离液态空气(根据氧气和氮气的沸点不同)加压、蒸发——物理变化。高温煅烧石灰石CaCO3CO2↑＋CaO分离水煤气(H2和CO的混合物)高温考点梳理吸收剂被吸收的气体吸收剂被吸收的气体水HCl、NH3NaOH溶液或石灰水HCl、CO2碱石灰(NaOH和CaO)CO2、水蒸气、HCl灼热铜丝或铁丝O2浓硫酸、无水CuSO4H2O灼热氧化铜CO、H2二、气体的净化与干燥1．气体的净化(除杂质)原则：①不能引入新的气体杂质；②不能减少被净化气体的量。常见吸收剂及能吸收的气体考点梳理2．气体的干燥(除水蒸气)原则：干燥剂不能与被干燥气体发生化学反应。(1)碱性气体如氨气(NH3)：不可用浓硫酸干燥；(2)酸性气体如CO2、SO2、Cl2等：不可用氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰(NaOH和CaO的混合物)干燥；(3)中性气体如H2、O2、CO、N2等：可任选一般的干燥剂。考点梳理三、尾气的吸收及处理——环保意识1．溶液吸收：如CO2、SO2、HCl等可用NaOH溶液吸收。2．点燃处理：如CO、CH4、H2S等可燃性气体可接一个尖嘴导管，将其点燃。3．气球收集：如有毒的CO、H2S、Cl2等可在导管末端接上一个气球收集。注：防倒吸装置：如易溶的气体可在导管末端连一个倒立的漏斗(如右图)。(1)如瓶中为空气，即用排空气法收集气体时，密度比空气大的气体从a管进，密度小的从b管进。(2)若瓶中为水，即用排水法收集气体时，气体从b管进，与气体密度大小无关。2．洗气：(长入短出)瓶内装浓硫酸或氢氧化钠溶液等吸收剂。3．量气：(短入长出)瓶内装满水，气体从b端进入，a端接量筒，通过测量量筒内水的体积从而测得生成气体的体积。4．安全瓶：(长入短出)点燃可燃气体时，瓶内装少量水，将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。四、“万能瓶”的几种主要用途1．集气：(贮气)考点梳理重难点突破ABCD(2017·泰州模拟)下列制取二氧化碳的装置中，不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是()一、常见气体的实验室制法A重难点突破【思路点拔】A中虽然有止水夹可以控制的导出使锥形瓶内的气压增大，将稀盐酸部分压入长颈漏斗，但是稀盐酸总是浸没大理石，所以无法控制反应的停止；B中的干燥管只要放入烧杯中，稀盐酸可以随时进入干燥管产生气体，不用时可以随时移出干燥管使反应停止，或通过止水夹的开关利用干燥管内的气压加稀盐酸压出干燥管使反应停止，打开止水夹使稀盐酸进入干燥管使反应发生。故该装置能够使反应随时发生或停止；C大理石在多孔塑料片上，要产生气体时，打开止水夹，长颈漏斗内的稀盐酸就会下降浸没大理石产生气体，不用时关闭止水夹，压强增大部分盐酸又被压到长颈漏斗内，使二者分离，控制了反应的进行。故该装置能够使反应随时发生或停止；D中的原理同C，大理石通过玻璃珠放在U形管的一侧，要产生气体时，打开止水夹，U型管的右边压强减小，稀盐酸就会浸没大理石产生气体，不用时关闭止水夹，压强增大盐酸又被压到U形管的左侧，控制了反应的进行。故该装置能够使反应随时发生或停止。重难点突破举一反三1．(2016·黄浦区三模)能用于实验室制二氧化碳，且符合启普发生器原理的装置是()ABCDD重难点突破二、气体的检验、干燥与净化(2017·祁阳县二模)如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中，错误的一项是()C.除去空气中的CO2，则空气从a管通入B.用排空气法收集O2，则O2从a管通入A.用排空气法收集CO2，则CO2从b管通入D.用排水法收集O2，则O2从b管通入A重难点突破【思路点拔】解：A.用排空气法收集CO2，因为二氧化碳的密度比空气的密度大，则CO2从a管通入，不能从b管通入；B.用排空气法收集O2，因为氧气的密度比空气的密度大，则O2从a管通入正确；C.除去空气中的CO2，可以用氢氧化钠溶液吸收，则空气从a管通入正确；D.用排水法收集O2，则O2应该从b管通入，这样可以把水彻底的排出，否则会导致氧气从b跑出，不能收集到氧气；故选A。重难点突破2．(2017·南山区三模)某气体可能含有水蒸气、CO、H2中的一种或几种。为了确定其成分，最佳的实验方案是将气体依次通过装置()A．甲、乙、丙B．丙、乙、甲C．丙、甲、乙、丙D．丙、甲、丙、乙D重难点突破【解答】解：由于气体从水溶液中出来的时候都带有水蒸气，氢气还原氧化铜也会生成水，为了排除这些干扰因素，首先应将气体通过丙检验是否含有水蒸气；然后将气体通过甲，再检验气体还原氧化铜后的气体产物，氢气还原氧化铜生成水，可用丙来检验，为了排除干扰，先通过丙，检验是否有水蒸气生成，再通过乙检验是否有二氧化碳生成，从而判断气体中是否含有一氧化碳和氢气。备考演练一、考点过关1．(2017·镇江模拟)下列有关氨气(密度小于空气)的实验操作和描述中，正确的是()A．装置甲：制NH3B．装置乙：干燥NH3C．装置丙：收集NH3D．装置丁：检验NH3A备考演练2．(2016·海南模拟)下列气体发生装置中，不能起到“随时控制反应发生和停止”效果的是()ABCDB备考演练A．a接cB．a接dC．b接cD．b接d3．(2017·上海)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()C备考演练4．(2017·深圳模拟)按下列装置实验，不能达到对应目的是()A.收集H2B.O2验满C.配制20%的Ca(OH)2溶液D.除去CO中的CO2C备考演练BABCD气体二氧化碳氧气一氧化碳、二氧化碳氯化氢液体氢氧化钠溶液水氢氧化钙溶液酚酞试液实验检验二氧化碳监控氧气流速除去一氧化碳证明气体溶于水呈酸性5．(2017·玄武区二模)能用下图装置完成的实验是()备考演练6.(2017·北京)下列气体中，既能用浓硫酸干燥，也可以用氢氧化钠干燥的是()A．CO2B．COC．SO2D．NH37．(2017·金华)将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是()A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2OBA备考演练8．(2017·苏州二模)要使N2中所含少量H2、CO2和H2O等杂质完全除去，可能用到以下操作：①通过浓硫酸、②通过盛有CuO的加热管、③通过NaOH溶液、④通过浓盐酸以上除杂操作中，最好的顺序是()A．①③②B．③②①C．③②④D．④②③B备考演练9．在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列(F～K)各个装置的特点回答问题：(1)实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从_____口进入(选填导管口符号)。(2)若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用_____装置。(3)若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用__________装置。bKH备考演练10．(2017·监利县模拟)如图1是实验室常用的一些装置。(1)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是________(选填序号)；(2)用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为__________________________________________；(3)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨。实验室用图2装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序是______→______→______→______→e(选填序号)，装置中的X是__________。BDcdba浓硫酸2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑△备考演练二、能力提升11．(2017·城中区模拟)已知：NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑。某种混合气体中可能含有N2、HCl、