（广东专用）2019中考历史高分突破复习 第六部分 世界现代史 第三单元 战后世界格局的演变 科学技

首页末页历史第三单元战后世界格局的演变科学技术和文化一、单项选择题1.“美国人实现了他们自己的人道主义动机，同时又满足了自己的经济需求，削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”这一评论直接针对美国的()A.“军事结盟”政策B.“冷战”政策C.“科技立国”政策D.“门户开放”政策能力提升B首页末页2.《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出：“尽管国家在全世界保持着优势地位，但美国领导人在1945年夏对未来有三怕。一是政治上的，怕斯大林，也就是怕社会主义……”为此，美国在政治方面提出()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.建立北约D.成立联合国能力提升A首页末页3.(2018镇江)1946年美国的苏联问题专家凯南撰文指出：“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长期的耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是()A.遏制苏联B.进攻苏联C.称霸世界D.避免战争能力提升A首页末页4.(2018烟台)下表为1948—1952年西欧国家经济发展状况统计，这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于()A.杜鲁门主义的推行B.马歇尔计划的实施C.北大西洋公约组织的建立D.欧共体的成立能力提升B首页末页时间(年)国民生产总值增长工业生产上升农业生产上升1948—195225%35%4.8%5.英国人约翰·梅森在《冷战》一书中指出：“如果把‘冷战’时期重新定义为‘长时期的和平’，倒是颇令人耳目—新。”能够支持这个观点的主要事实是()A.“冷战”时期没有发生新的世界大战B.马歇尔计划推动了西欧的复兴C.“冷战”时期联合国发挥的作用加大D.“冷战”时期科技领域出现重大突破能力提升A首页末页6.(2018衡阳)当今世界，美国“一超”独大，但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”，日本也时而动表现出与美国“貌合神离”，中国等金砖国家在国际事务中的话语权日益增强。这一现象表明()A.凡尔赛—华盛顿体系形成B.两极格局崩溃C.世界经济全球化D.国际格局走向多极化能力提升D首页末页7.(2018常德)制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间，解读最准确的是()A.两次世界大战B.战后世界格局的演变C.20世纪世界格局的演变D.多极世界政治格局的演变能力提升C首页末页8.(2018阿坝州)右图是1950年苏联漫画《联合国的和声》。图中拉手风琴的“人”喻指的是()A.美国B.英国C.日本D.苏联能力提升A首页末页9.下列图示反映出世界政治格局的发展趋势是()A.国际化趋势B.区域化趋势C.一体化趋势D.多极化趋势能力提升D首页末页10.法里德·扎卡里亚的《后美国时代》认为：“20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是……可称为‘群雄竞起’的时代。”这里的“群雄竞起”()A.冲击着美苏两极格局B.推动了世界多极化趋势的出现C.有利于国际关系的民主化D.促进了世界政治、经济一体化能力提升B首页末页11.有学者指出：20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”，只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。下列事件中，突出体现了八九十年代经济全球化的是()A.中美建交B.巴以冲突C.联合国成立D.世界贸易组织建立能力提升D首页末页12.下图是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断，历史课的主题是()A.第三次科技革命B.二战后世界格局的演变C.世界经济的“全球化”D.二战后主要资本主义国家的发展变化能力提升C首页末页13.在经济全球化迅速发展过程中，民用客机、超级运输机以及集装箱运输的发展，极大地减少了旅行和运输的时间，降低了成本，磁悬浮列车等新型高速列车、跨海铁路和海底隧道也相继问世，人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动，世界更紧密地连接在一起。上述材料反映出促进经济全球化迅速发展的因素是()A.运输技术B.通信技术C.航天技术D.原子能技术能力提升A首页末页14.20世纪90年代以来，经济全球化加速发展。体现并推进了这一趋势的主要是()A.反法西斯联盟的建立B.欧洲共同体的成立C.两极格局的不复存在D.世界贸易组织的成立能力提升D首页末页15.下面是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表。据此可知，跨国公司()能力提升首页末页A.是垄断国际贸易的主要经济体B.是国际资本输出的主要来源C.在经济全球化中扮演重要角色D.阻碍了欧洲国家经济发展C16.“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。”对材料所述观点理解正确的是()A.美国凭借“唯一的军事超级大国”继续主宰世界B.美国已经不能凭军事力量解决问题C.“冷战”后世界格局朝多极化趋势发展D.亚非拉国家已经成为多极化的一极能力提升C首页末页17.分析《发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较表》。对发展中国家和发达国家之间经济发展关系表述最准确的是()A.同步发展B.差距拉大C.差距缩小D.互相促进能力提升B首页末页年份国家类别1970年1992年32个发展中国家108美元279美元21个发达国家3129美元22185美元18.一部iPhone手机的生产流提供程是：美国公司创意，德、日、韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明经济全球化()①使世界各地经济联系更加紧密②能调控资金在社会的配置③通过经济合作，实现技术、资源、劳动力的优势互补④使发展中国家在国际竞争中处于不利境地A.①②③④B.①③④C.①②④D.①③能力提升D首页末页19.习近平在2018年5月28日召开的两院院士大会上讲话指出：“要将互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合，提升我国经济发展的动能，优化经济发展结构。”这说明()A.第一次工业革命的成果已经落伍B.第二次科技革命的成果不能引领新时代经济的发展C.第三次科技革命各领域相互渗透，将深远影响我国经济的发展D.传统文化不断创新才能体现其时代价值能力提升C首页末页20.(2018徐州)二战后，西方各国的经济布局发生变化，新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方，而是要综合考虑人才、交通、环境等条件，如美国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学公园等。产生这一变化的主要原因是()A.经济全球化的推动B.第三次科技革命的兴起C.政治多极化的需要D.国家发展重工业的要求能力提升B首页末页21.“互联网+”是指通过互联网与传统行业进行深度融合以创造新的发展生态。它反映当前科技革命的特点是()A.新科技成为人们生活的全部B.科学技术开始转化为生产力C.新的科学技术成果不断涌现D.新科技在多个领域间相互渗透能力提升D首页末页22.如表反映出()17世纪以来主要科学成果情况表能力提升首页末页科学成果项目基础研究年份（A）应用研究年份（B）生产推广年份（C）B—A年差C—B年差C—A年差蒸汽机168717111785247498发电机18311888188957158计算机19361946194610010激光195819601961213A.新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础B.科技成果从发明到生产推广的年限越长，科技含量越高C.科技成果转化为生产力的周期越来越短D.三次科技革命中科学与技术都紧密结合能力提升C首页末页23.二战后……一大批亚非国家取得了独立，加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。据此可知()A.中国在联合国合法席位的恢复，完全依赖亚非国家的支持B.中国在联合国合法席位的恢复，大大提高了中国的国际地位C.中国恢复联合国合法席位，亚非国家起到了重要作用D.中国提出和平共处五项原则，被世界许多国家接受能力提升C首页末页24.“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的。大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。眼下的美国，虽然一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这段话主要是在说明全球化()A.给现代中国带来巨大利益B.是导致英美两国走向衰落的原因之一C.是历史发展的必然趋势D.对各国来说都是机遇与挑战能力提升D首页末页25.1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立，京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生；现在，中国成为仅次于美国的全球第一大网购市场。近几年的“双11”不仅是购物狂欢节，而且承载更多的是观念更新。材料表明()A.科技革命推动中国成为发达国家B.二战后第三次科技革命迅速发展C.互联网改变人们生活方式和观念D.互联网的出现推动了全球化进程能力提升C首页末页二、综合题26.某校九年级同学历史课上以“探寻工业文明的足迹”为主题开展了研究活动。【开启工业之门】材料一英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命大门。……瓦特，他们的名字，醒目写在英国走过的大国之路上。能力提升首页末页(1)依据材料一并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。能力提升瓦特改良蒸汽机，为机器的普及和发展作出了重要贡献。首页末页【进入高科技时代】材料二美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化能力提升首页末页(2)材料二中，美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期？简要分析出现这一状况的原因。能力提升时期：二战后至20世纪50年代。原因：第三次科技革命的推动；积极的财政政策。首页末页材料三三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。能力提升首页末页(3)请以第二、三次科技革命的成果各一例，说明材料三所表达的观点。能力提升例：第二次科技革命：飞机，是新式的交通工具，大大促进了社会生产力的发展；第三次科技革命：互联网，极大地促进了经济文化的交流与发展，改变了人们的生活和生产。首页末页【反思过去岁月】材料四各国温室气体的相对排放量为：美国30.3%，欧洲27.7%，俄罗斯13.7%……能力提升首页末页(4)材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？能力提升首页末页西方发达国家在实现工业化过程中，对全球环境造成了环境污染。【以史为鉴促发展】(5)通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。能力提升科技进步促进人类社会发展，总结工业化发展过程中的经验，吸取教训，进一步提高科学技术，促进全人类共同发展。首页末页27.习近平总书记在十九大报告中指出，世界正处在大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代的主题。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的变化。阅读下列材料，回答问题。材料一协约国同德国及其盟国签订了一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题……与会国签订了一个关于中国问题的公约。——《世界通史》能力提升首页末页材料二第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。——《现代国际关系史》材料三“冷战”后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。……另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界……的重要力量。——人教版《世界历史》九年级下册能力提升首页末页(1)材料一中的“和约”和“公约”分别指什么？最终确立了怎样的国际政治格局？能力提升和约：《凡尔赛条约》；公约：《九国公约》。格局：凡尔赛—华盛顿体系。首页末页(2)材料二中“新的世界格局”指的是什么？其结束的标志是什么？(3)根据材料三回答，世界政治格局出现了什么变化？能力提升新的格局：两极格局；标志：苏联解体。首页末页多极化趋势(或者一超多强)。(4)综上所述，你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势？能力提升提高综合国力；奉行独立自主的和平外交政策；发展与世界各国的友好关系；反对霸权主义和强权政治。首页末页首页末页历史