部编版语文八年级下册期末测试卷

部编版语文八年级下册期末测试卷题号一二三四总分合分人复分人得分温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。2．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中．．．．6．句．)①悠哉悠哉，______________。(《诗经·关雎》)②青青子佩，______________。(《诗经·子衿》)③海内存知己，______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)④______________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤______________，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)⑥______________，漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑦已是黄昏独自愁，______________。(陆游《卜算子·咏梅》)⑧《马说》中能表明千里马外在特征或千里马有异于常马的特征的句子是：______________。(2)默写李白《送友人》的前四句．．．。________________，________________。________________，________________。2．阅读下面的文段，完成(1)～(4)题。(9分)青春的sháo华，端坐巢湖一隅，灵魂就仿佛置身于江南水乡梦幻般的气息中。怀想那些打鱼晒网、采莲割苇的日子；多少次，曾经，一个湖畔少年在漫漫无垠的水域，在飞檐黛瓦，石板桥边；青春校园里一些吴侬软语，一段灿烂、温宛且美好的时光，就这样在红尘中，逐渐演化成逝水一种。来与不来，见与不见，巢湖——你都是我心里最宝贵的一片湿地。(1)给加点字注意，根据拼音写出相应的汉字。(3分)sháo()华一隅．()飞檐．黛瓦()(2)文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分)(3)“漫”在字典中有下面四个义项。文段中“漫漫无垠”的“漫”的意思是()(2分)A．水过满，向外流B．到处都是，满、遍C．不爱约束，随便D．莫，不要(4)请将文段中画线的句子改为双重否定句，不得改变原意。(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)(1)《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在________(人名)的启发和教育下，走上了革命道路。保尔最后完成的著作是《______________》。(2分)部编版语文八年级下册(2)《名人传》的作者是________，他是____国著名的人道主义作家。(2分)4．某校八年级以“端正体育态度，加强体育锻炼”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题。请你参与解决。(12分)(1)阅读下面的材料，请写出你探究的结果。(4分)材料一：安徽省体育科目中考分值变化表年份2015年2016年2017年体育学科所占分值最低不少于45分计入总分最低不少于50分计入总分最低不少于55分计入总分材料二：八(1)班学生课外体育锻炼态度调查表序号项目总比例%男生比例%女生比例%1非常喜欢课外体育锻炼23%18.5%9.5%2喜欢课外体育锻炼64.4%78.1%63.7%3不喜欢课外体育锻炼11.3%1.1%21.2%4特别不喜欢1.3%2.3%5.6%(2)同学们在聊天交流时，你的好友恬恬流露出轻视体育锻炼的情绪。请你从体育中考和锻炼身体这两个方面对她进行规劝。(4分)(3)班长从网上下载了安徽省2017年中考方案变化中有关体育解读的部分内容，请你按要求帮助他修改。(4分)作为我省今年中考方案中的最大变化，【A】中考体育分值比去年体育分值涨了5分，要求达到“不低于55分”。省教育厅还表示，【B】鼓励各地把体育考试成绩与体育课程教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》相结合，与学生日常锻炼过程相结合。①【A】处画线句存在语义重复的毛病，可改为：“____________________________________________________________________________________”。(2分)②【B】处画线句可以合并为一个长句：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。【一】(18分)我们为什么热爱自己的故乡鲍尔吉·原野①有一位朋友问我：你们少数民族为什么爱自己的故乡？部编版语文八年级下册②我觉得这是个无礼且无理的问题。我们为什么不热爱自己的故乡呢？这是我的回答，虽然用反问句回答别人的提问不够礼貌。③可是，我们为什么热爱自己的故乡呢？这不是本分吗？而且故乡十分可爱。后来我想这个问题，才感到它是一个可以成立的问题。我见到过，真有人不喜欢自己的故乡，我也不喜欢一些地方，这是一个值得思考的问题。④我也不清楚别人喜欢自己故乡的理由，我注意到的现象是，几乎所有少数民族的民歌都在歌颂自己的故乡。民歌是宝石，不欺人也不自欺。内蒙古能够搜集到的民歌有四五千首，其中多半的内容是在夸赞故乡有多么好。这些歌夸故乡的山峰、河流和草地，像夸一个人的衣服、帽子一样，就是好，不需要特别的理由。从民歌观察，故乡是蒙古族人、藏族人、维吾尔族人住也住不够的天堂，其他民族包括汉族也有这样的民歌。这时我们会注意到，爱故乡是爱丰厚饱满的大自然，包括清澈的河水、植被良好的山川和土地。于是，我回答那位朋友提问的第一个答案是：热爱故乡首先是热爱和谐生长的大自然，而不仅仅是热爱自己的出生地。要不然，为什么不热爱自己出生的产房或产床呢？⑤一个人降生到世上，从大的方面说，他要接受两方面的东西。一是前面说的大自然，可见可闻可跑可爬，神奇阔大。二是文化，是他不得不接受的仪式、解释、命名、标准和表达方式，包括喜悦、悲伤、愤怒的样式和理由。往细里说，还有音乐旋律、服装样式……这一大堆东西构成人的核心价值观。我从小到大几乎没听说过蒙古族人中有不赡养自家老人的人，这只是文化所形成的价值观的一部分。文化在干什么？文化不仅构造价值观，还使人深受其影响。一个人可以在自己的文化上叠加、融合其他民族的文化，却摆脱不掉最初的文化。蒙古族民歌、马头琴、马身上的汗味、牛粪味、婚礼赞颂词、民间故事都会激活蒙古族人对故乡的情感。我回答那位朋友提问的第二个答案是：__________________________________________。⑥爱故乡的第三个理由是：我们祖先出生、恋爱、劳动和死去埋葬的土地叫故乡。我们怀念自己的祖先，只需爱这片土地就够了，地下有没有矿藏和天然气都没关系，没有比有还好，可以免受劫掠。不爱祖先或者记不住祖先的人自然不爱故乡。⑦专家们或许还能提出热爱故乡的第四、第五条理由，我能说的只有这么三条。但这三条能够解释许多人疑惑的一件事：有些人的故乡那么落后、那么贫困、那么不现代化，有什么可爱的呢？祖先、大自然和文化永远居于电器包括高速铁路之上，也居于财富之上。事实上，有人把文化看得比楼房更尊贵。不管你能不能理解，事实如此。⑧然而——下面这个假设但愿没有：故乡的大自然被破坏，河水断流、草原沙化，热爱故乡的人还去爱啥呢？同样的道理，民族的传统文化被全球化的、传媒化的、同质化的流行文化所淹没，爱故乡的人只剩下两手空空。(选自《小品文选刊》，有删改)5．第②段中，“我”为什么会觉得这是个“无礼且无理”的问题？(4分)6．第④段中的画线句“民歌是宝石，不欺人也不自欺”的深层含意是什么？(4分)7．根据第⑤段的内容，为文中空缺处补写一个恰当的句子，要求语意连贯。(3分)部编版语文八年级下册8．从第⑥段来看，爱故乡和怀念祖先之间存在着怎样的关系？(3分)9．作者在文末表达了哪些愿望？(4分)【二】(22分)总有些感恩有始无终米立①待在家里的那几天，父亲的脸，笑成了一朵花。我却犯了愁，一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎么跟父亲提这件事。父亲似乎看出了我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。②我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法儿回来陪您，但是，我的收入不高，又不能把您接到北京照顾，所以，我想帮您找家养老院，您在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，这只是借口而已。父亲听完，神情黯淡了下去。③虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免会不放心。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。④没有想到的是，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明儿个就搬过去。”⑤那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”⑥看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能做出这样的选择。⑦那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。⑧那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。⑨第二天一早，当我肿胀着双眼出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。⑩早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。B11父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会儿凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。”B12我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：就一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，就一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……B13而此刻，父亲像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应？是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家？部编版语文八年级下册B14我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，我开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。B15我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。B16几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是这个给了我生命、给了我家的男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。(选自《读者》，2017年第6期)10．阅读全文，理清思路，将下面的内容填写完整。(6分)开端：_________________________________________________发展：_________________________________________________高潮：_________________________________________________结局：“我”带父亲回北京，与“我”生活在一起。11．赏析文中画线的句子。(3分)待在家