五年级下册11课生字

五年级下册11课生字第一部分：五年级语文第二册词汇人教版小学五年级语文下册生字表生字表（一）1xuànlèèyá1渲勒鄂涯2chùāoróngxúntuóbǐmàozhīhuàn2矗4yāo4妖chěng逞5gāo5篙6zhān6毡7zhà7蚱8pēi8胚10huì10惠11rǔ11辱凹戎循鸵匕贸芝奂ráoxièzáowēiéméizhēngníng娆械凿巍峨媒狰狞chěxīnxiàoqǐn扯薪效寝zhàoǎobāo棹媪剥xièzuǐ卸咀wēngkěnyīngbàngdūwōpiáo嗡啃樱蚌嘟倭瓢chéngfùqǐjiǎozhījiǒng澄赋岂绞汁窘yuēqín曰禽bìqiúhuáigānzhǐzéipéi敝囚淮柑枳贼赔114nīyìyìyáoèhàosǎokuà14妮役谊谣噩耗嫂挎15quánbìnkētángáoāiliǎngēdā15颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩yǎnyēxiù奄噎锈16sìjiūdèngchānjìdiàn16肆揪瞪搀祭奠17xúnmùbèngchóukēngdiān17旬募泵筹吭颠18bìnuòqièsèfǒujùqīng18璧诺怯瑟缶拒卿19yújìcáodūmànsīzhàilèinǔchéng19瑜忌曹督幔私寨擂弩丞20hǔguǐliàngqiàngkuàpīlìxièsù20唬诡踉跄胯霹雳泄簌bèngsū迸酥21suìzhāngmíyuánwánqiàojuānnáo21遂獐猕猿顽窍镌挠2fēngyōngkānchǔshǔzhuófén第六组烽庸刊础署灼焚tìjiéchōngjǐngnújǐngnìdúyǎng惕劫憧憬奴阱逆毒氧xíngguōcì?刑郭赐22sòudāngzhànbāndōngzhítán22擞裆绽扳咚侄痰xísāoxiépà媳骚携帕23jiāngpìfùfúxiànzhà23浆屁傅袱馅诈24chāorónglǎoniǎn24钞熔佬撵25wǎnchàyān25莞姹嫣26tǐngshāocāngmǔdǎogù26艇艄舱姆祷雇27dǔchímógāngàbīnshēnfēn27睹弛摩尴尬彬绅氛28lánchìpèishuòjùmǎngshèn28斓炽沛硕炬蟒渗3jiē皆wàng旺língshǔránghànguǎnggōu?聆署瓤悍犷篝共200个字生字表（二）1tǎnxuànlèyínyūjīntímàojūxiū1毯渲勒吟sèjiāopiānyá涩跤偏涯3xīsǎnfǔshào3晰伞抚绍5mùsuōzhēzuì5牧蓑遮醉6zhānxièjǔjué6毡卸咀嚼8pēihuòhuànbì8胚祸患臂zhīlíkuìkuī汁厘愧亏10liánghuìyìnǎi10梁惠诣乃11wǔrǔhuǎngbì11侮辱谎敝迂襟蹄貌拘羞jiāngxiàn疆陷chúbāo媚锄剥mòmòǎopáoshǎ漠寞袄袍傻fùtáofángqǐjiǎo赋淘妨岂绞yuēqín曰禽jǔqiúxīchénhuái矩囚嘻臣淮4mèigānjúzhǐzéipéi柑橘枳贼赔14nīyìxiāotànyìyáoèhàoduòsǎo14妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂kuàlán挎篮16páoxiàofēngníngtǎngsìjiūbào16咆哮疯狞淌肆揪豹dèngshēntángchānjìdiàn?瞪呻膛搀祭奠18zhàobìzhàonuòqièsèjùzhūjīng18赵璧召诺怯瑟拒诸荆19dùjìcáodūgānlǔyánmànsīzhài19妒忌曹督甘鲁延幔私寨lèinàyuánchéng擂呐援丞22zhànbāndōngjiānzhílángjiē22擞绽扳咚监侄郎皆liǎnxísāozōngliánpà?敛媳骚宗怜帕25jǐwǎnjǐnchàyānxiápō25脊莞锦姹嫣暇颇5篇二：教科版五年级下册生字组词教科版五年级下册生字组词（2015.5.9）艾（）珊（）联（）筹（）厌（）杰（）颤（）挪（）邀（）至（）桑（）皆（）缘（）蓬（）饮（）腊（）社（）拄（）岛（）仿（）佛（）幕（）罩（）硕（）屿（）凄（）墨（）兽（）沫（）沧（）亭（）贪（）垠（）冉（）弧（）底（）循（）炊（）缎（）虚（）咸（）绰（）瞅（）甚（）贩（）赚（）撂（）柜（）瓢（）核（）估（）谱（）茅（）罢（）盲（）键（）缕（）恬（）汹（醉（）橡（）胶（）液（）症（）吨（）滋（）幅（）昔（）汇（）欺（）辱（）渺（）灶（）呵（）超（）幢（）庞（）仪（）焕（）城（）农（）燕（）租（）秧（）旱（）规（）萎（）汲（）篇（）某（）牢（）骚（）执（）勉（）售（）宣（）稳（）橘（）陡（）峭（）逝（）鳞（）拥（）缓（）笛（）朦（）胧（）倾（）泻（）鹂（）妆（）淮（）淀（）疾（）损（）溅（）轴（）啪（）震（）炭（）舰（）竭（）廉（）轨（）锅（）涨（）啸（）票（）效（）诸（）诱（）隙（）宗（）痕（）唯（）朽（）炉（）宜（）雅（）填（）渗（）枣（）浆（）梁（）酥（）酱（）葱（）五年级修辞手法专项训练1、豆大点的人也想造反。（）2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）5、这件事怎能不是你的错呢？（）6、危楼高百尺，手可摘星辰。（）7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）8、老师是园丁，我们是花朵。（）9、学如逆水行舟，不进则退。（）10、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）11、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）12、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）13、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）15、兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（）16、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）17、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）18、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（）19、生物真是人类的好老师啊！（）20、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（）25、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）21、你难道要违背人类的真理吗？（）26、桂子花开，十里飘香。（）22、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（）23、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）24、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（）27、他在呼唤什么？在呼唤和平。（）24．多媒体电脑真是个神奇的魔术师。（）28、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（）29、成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。20、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）21、骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着摹的无限乐趣。（）22、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。（）23、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（）教科版五年级下册四字词语期末复习专用（2015.4.28）一()莫展()风()雨无地()()()不安笑()颜()()然一笑心()意()心()诚()怒气()全神()注目()口()欣喜()心乱()质朴()淳朴()以诚()宽容()()无华()坦白忠厚()()为乐()疲()尽惊涛()()慢条()()惊心()()动人()五彩()欢呼()变幻()广阔()()升起时()时()千()百()白浪()波涛()横冲()大名()()解囊谆谆()一丝()西瞧()()然一新()大样()失色晴天()举世()()天()地()起舞傲然()()了当相()相()竭尽()大吹()南()北()自相()赞不()()直前自我()()自在兴高()叹为()大饱()见所()闻所()()开放争奇()清甜()嬉戏()万()千红金碧()奇()异()()不足道源源()取之()用之()神()气()精明()姿态()()上口沁人()烟波()万古（）（）千里翠色（）座无（）高朋（）人才（）（）不绝杯弓（）影叶公好（）刻舟求（）水滴（）穿亡羊补（）滥（）充数因祸得（）乐极（）（）苗助长（）极泰来水能（）水能（）（）利于病，（）利于行小心（）（）惊（）万状汹涌（）（）势不（）（）你（）我（）不可（）（）猝然（）（）（）魂（）魄井然（）（）舍（）救（）惊慌（）（）镇定（）（）纹丝（）（）相提（）（）忠于（）（）惊（）动（）()相处得意()()居()业语()心()()眉()眼千()百()()犹豫流连()安然()藕()丝()才华()能歌()不翼()能说()机灵()水流()奋不()()惊()寒()欲聋狂风()大雪()不知()名副()蜿蜒()气魄()神态()断岩()惟()惟()()绝伦丰富()翩翩()举世()胸有()毫不()()精()神()己()人()义()为舍()为()()顾身()而出舍()忘()克()奉()救()扶()()人()乐()而忘()一字多词专项训练1、精我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。2、赞①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。②在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。3、激王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）的战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。4、严（1）、在困难面前，大家要经得起（）的考验。（2）、（）随地吐痰。(3)、这个问题一定要（）处理，否则会产生（）的后果。5\幽（1）、临近期末,我喜欢去环境()的图书馆,放松心情。（2）、舞台上的灯光由（）的蓝色转为热烈的红色，幻化为温暖的橙色后又回到最初的蓝色。6、清（1）.他过不惯（）的生活，所以退休后常常参加义务劳动。（2）.他出身于（）的书香门弟，有着刻苦读书的习惯。(3).（）的鸟鸣一阵阵地从树丛里传来。(4).小伙子眉目（），言读举止又很庄重。7、立（1）广场中间（）着人民英雄纪念碑。（2）、中国（）在世界的东方。几棵高大的白杨树（）在路边。8、然（1）.风乍起，叶影吹动，这一副画()变成活画了.（2）.会堂内演员讲错了一句台词，观众们顿时一片().（3）.学习成绩（）重要，但是练就一个健康的身体也不能忽视.9、续（1）、红军战士（）行军二三十里，终于赶在敌人前面到达了目的地。（2）、放学了，同学们（）走出了校园。（3）、我们要（）努力，才能取得最好的成绩。（4、）这场大雨（）下了一天一夜。10、弱1.奶奶大病刚好，身体极度（）。2.蟋蟀造房子的工具是那样（）。3.铁管任务陶罐是一个（）的东西。4.白杨树总是那么坚强，不（）。11、察（1）.你只要仔细（），认真思考，就不难发现生活处处皆学问。（2）.科学家经过实地（），终于揭开了这个谜。篇三：五年级语文下册第11课五年级语文下册第11课《郑和远航》【教学目标】：1、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。2、归纳课文主要内容，初步懂得详写月略写的作用。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、凭借课文语言材料，感受郑和与我过古代人民为促进与亚洲各国人民的友好往来，不怕困难，顽强探索的精神，激发为振兴中华而发奋努力的情怀。【教学重点】1、读懂郑和第一次远航的内容。【教学难点】2、感受郑和下西洋的艰难和重大意义。【教学准备】录音机、卡片、小黑板。【教学课时】二课时第一课时课时目标：1、揭题导入2、检查自学效果。3、理清课文条理。教学过程：一、揭题导入在世界上有许多著名的航海参家，有哥伦布发现新大陆，麦哲伦环球航行，而在中国的明朝也有一位著名的航海家，他第一次下西洋的时间比哥伦布早了87年，比麦哲伦早了114年呢！他的名字说叫郑和。（板书课题）你对郑和知道多少，来说说看。二、检查自学效果。1、出示词语。派遣太监魁梧抱拳扶老携幼瓷器脱缰野马撕裂威胁2、指名读。字音：“瓷”、“撕”是平舌