鼓号队口号

鼓号队口号第一篇范文：口号口号的鼓队点评口号鼓队点评口号【篇一范例：鼓号队解说词】乔楼镇第一中心小学鼓号队检阅解说词尊敬的领导、来宾们！亲爱的老师、同学们！听！嘹亮的号声，激发了昂扬的斗志；清脆的鼓声，敲响了童年的乐章。乔楼一小鼓号队员正意气风发地向我们走来。他们气宇轩昂，精神抖擞，代表了乔楼一小全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌；他们训练有素，动作整齐，体现了乔楼一小严谨求实，团结奋进的优良传统；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的队旗，正预示着乔楼一小将向着更高更远的目标前进！(奏出旗曲)：听，嘹亮的号声，振越的鼓点，和谐的乐章，吹奏出他们的快乐与激昂。在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。（变方阵）看，方阵，代表着乔楼一小团结奋进、勇于进取的品质。乔楼一小的少先队员们正迈着矫健的步伐，走在时代的前沿。中国少年先锋队，一个最美丽的名字，每每想起她，自豪便在我们心头荡漾，少年的心情便满怀畅想，这是一种红色激情的燃烧，这是一份金色童年的美好。（变太阳）现在，您看到的是最精彩的一刻，方阵变成了一个光芒四射的太阳。当秋日的朝阳点燃星星火炬，阳光下走来了一队队金色少年，那是鲜花映衬的天真，那是花环编织的笑脸。金色少年多么自豪，多么骄傲，鲜艳的队旗迎风招展，金色的鼓号响彻云天。（变花朵）现在鼓号队变成梅花，象征着少年儿童就是美丽的花朵，在祖国这个百花园中竟相开放，吐露芬芳。鲜花朵朵抒童心，真情献礼给祖国，今天的少先队员，明天的建设者，准备着，时刻准备着，好好学习，好好劳动，在祖国大花园里尽情绽放，把祖国大地打扮得更加美丽漂亮。（结束）：乔楼一小的少先队员们，今天你们奉献了汗水、心血！收获了团队的合作，历练中的成长！一切因为奉献而充满意义！一切因为今天而大写！今天，你们放飞梦想，奏响时代的凯歌；明天，展翅飞翔，海阔天空任遨游！世纪之鼓已经击响，世纪之号催人向上。愿我们的理想早日成为现实，愿乔楼一小的明天更加辉煌！我们的口号：乔楼一小，金色鼓号，追逐梦想，快乐成长。【篇二范例：鼓号队解说词】龙泉学校鼓号队检阅解说词尊敬的领导、来宾们！亲爱的老师、同学们！听！清脆的鼓声，敲响了童年的乐章；嘹亮的号声，激发了昂扬的斗志。龙泉学校鼓号队员正意气风发地向我们走来。他们气宇轩昂，精神抖擞，代表了龙泉学校全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的队旗，正预示着龙泉学校将向着更高更远的目标前进！(奏出旗曲)：听，嘹亮的号声，振越的鼓点，和谐的乐章，吹奏出他们的快乐与激昂。在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。（变花朵）（进行曲）现在鼓号队变成梅花，象征着少年儿童就是美丽的花朵，在祖国这个百花园中竟相开放，吐露芬芳。鲜花朵朵抒童心，真情献礼给祖国，今天的少先队员，明天的建设者，准备着，时刻准备着，好好学习，好好劳动，在祖国大花园里尽情绽放，把祖国大地打扮得更加美丽漂亮。（变太阳）（进行曲）现在，您看到的是最精彩的一刻，方阵变成了一个光芒四射的太阳。当夏日的朝阳点燃星星火炬，阳光下走来了一队队金色少年，那是鲜花映衬的天真，那是花环编织的笑脸。金色少年多么自豪，多么骄傲，鲜艳的队旗迎风招展，金色的鼓号响彻云天。（结束）：龙泉学校的少先队员们，今天你们奉献了汗水、心血！收获了团队的合作，历练中的成长！一切因为奉献而充满意义！今天，你们放飞梦想，奏响时代的凯歌；明天，展翅飞翔，海阔天空任遨游！世纪之鼓已经击响，世纪之号催人向上。我们是共产主义接班人，继承革命光荣传统。这是前进的号角，又似雄心的写照！愿我们的理想早日成为现实，愿龙泉学校的明天更加辉煌！我们的表演到此结束，谢谢大家！我们的口号：龙泉学校，金色鼓号，追逐梦想，快乐成长。【篇三范例：鼓号队表演解说词】以龙明德小学鼓号队表演解说词1、九月的天最高，九月的天最蓝。在嘹亮的集合号吹响后，以龙明德小学鼓号队的同学们在铿锵有力的《出旗曲》鼓乐中，向我们走来，大家现在看到的是第一个队形：少先队员们分别在队旗的左右两边呈阶梯状前进，预示着少先队员们齐心协力心向党，在各级领导的关心下，在少年先锋队的旗帜下茁壮成长，誓做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。以龙明德小学鼓号队友56名少先队组成，看他们气宇轩昂，精神抖擞，他们身上表现出的是无比的自信和骄傲，代表了以龙明德小学全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌。（表演中）2、队形再次变成了量个矩形阵，代表着我们中规中矩，时刻铭记“文明”、“守纪”、“勤奋”、“创新”的八字校风。3、我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年，几千年的文明给我们涵养上百年的革命传统给我们力量。党的阳光雨露给我们哺育，祖国温暖的怀抱是我们成长的大花园。现在大家伴随行进曲的鼓声看到的是十字花朵造型我们的祖国是花园，我们是花园里的小花朵。今天，我们享受着不曾有过的幸福，也肩负着从未有过的责任。我们要好好学习，好好劳动，在祖国大花园里尽情绽放，把祖国大地打扮得更加美丽漂亮。行进中7、少先队员们在新世纪发出宣言：“面对世界，我们要为人类的和平事业做出贡献；面对国家，我们要把实现中华民族的伟大复兴的使命承担。今天，我们以红领巾的名义庄严宣誓：全面准备，振兴中华，星星火炬，代代相传。——五角星阵型8、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“，愿雏鹰今日练就过硬的本领，他日搏击长空，为祖国的繁荣昌盛做出最大贡献！——鹰型定格第二篇范文：鼓号队教案鼓号队教案（2）教学目标1.以六年级的鼓号队带动四年级新鼓号队的建立使其能较快熟悉鼓号的配合。2.练习基本的节奏鼓手能敲打基本节奏号手能吹出声音。教学准备1.鼓号队队鼓、队号等2.鼓号队指挥棒教学地点音乐教室4教学过程一、示范复习1.六年级和四年级分别站成一组。2.六年级的老队员以示范的形式为新队员演示。3.四年级的新队员回忆所看到的细节。二、组队练习1、新队员按鼓号队的站位排列队伍。2、新老队员结对。3、新队员练习老队员指导。三、个别指导练习1.新老号手结对练习老号手把经验传授给新队员。2.大鼓和小鼓也结成对手把手教授新队员。教授内容1号的握法及大鼓鼓棒的拿法2号的吹法及大、小鼓的节奏打法3与其他队员的配合节点4一些注意事项及小经验四、巩固练习新鼓号队全体配合练习。鼓号队活动教案3教学目标1.指挥学习基本手法2.号手和鼓手继续练习基本的节奏鼓手能敲打稳定的基本节奏号手能吹出平稳的声音。教学准备1.鼓号队队鼓、队号等2.鼓号队指挥棒教学地点音乐教室4教学过程一、组队练习1.新队员按鼓号队的站位排列队伍。2.新老队员结对。3.新队员练习老队员指导。二、个别指导练习1.新老号手结对练习老号手把经验传授给新队员。2.大鼓和小鼓也结成对手把手教授新队员。教授内容1如何吹出平稳的号音号的吹法2小鼓的节奏稳定、轻快3与其他队员的配合节点4一些注意事项及小经验三、指挥学习基本手法1下压强拍:把指挥棒垂直从上向下压至腰间符号表示为↓2上举弱拍把指挥棒从腰间垂直向上举符号表示为↑3横摆次强拍持棒向右用力挥出约40cm符号表-示为→。4绕圈持棒与地面垂直转腕使棒沿顺时针方向环绕一周符号表示为四、巩固练习新鼓号队全体配合练习。鼓号队活动教案4教学目标1.指挥学习基本手法2.号手和鼓手继续练习基本的节奏鼓手能敲打稳定的基本节奏号手能吹出平稳的声音。教学准备1.鼓号队队鼓、队号等2.鼓号队指挥棒教学地点音乐教室4教学过程一、组队练习1.新队员按鼓号队的站位排列队伍。2.新老队员结对。3.新队员练习老队员指导。二、个别指导练习1.新老号手结对练习老号手把经验传授给新队员。2.大鼓和小鼓也结成对手把手教授新队员。教授内容号手吹奏训练法1姿势号手吹奏时用立姿身躯端正而不紧张右手握号身三分之一处号体平正号圈向下。①站立姿势右手伸直持站立喇叭口向腰部对准髋音号嘴向外号身与身体正前方成45度角。②立定式起号姿势起号三步法第一步右手持号平举至身体右侧迅速向正前方推出右手平伸号嘴向上号圈向内号身与地面垂直与身体平行同时左手正叉腰。第二步右手弯曲手肘向右小臂与地面成45度号嘴对准嘴唇中央号圈向下喇叭口稍上翘。第三步号与上身同时向右转动45度。收号三步法第一步回复起号分解动作一第二步向右平摆45度第三步恢复持号姿势。开步式起号姿势起号三步法只能是在立定的情况下用第一步按立定式起号第一步进行同时右脚顺脚尖方向迈出半步重心落在右脚左脚跟离地左腿绷直身体保持稳定第二步、第三步与立定式第二、三步相同。收号三步法第一步、第二步与立定式收号动作第一、二步相同。第三步回复立定持号姿势。注意右手持号完成动作过程要注意转动手腕关节起号时号身稍上翘勿下垂。2.口形①双唇成微笑形②牙齿在口腔内上下对齐②两嘴角轻向外拉并紧闭唇中留一小缝④号嘴轻放唇中间上唇约占23下唇约占l33.注意两唇勿向前厥上唇勿盖下唇下唇勿包上唇下巴应平两腮勿涨鼓两嘴角用力一致勿向一侧强拉号嘴勿重力压唇。鼓号队活动教案5教学目标1.指挥学习基本手法2.号手和鼓手继续练习基本的节奏鼓手能敲打稳定的基本节奏号手能吹出平稳的声音。教学准备1.鼓号队队鼓、队号等2.鼓号队指挥棒教学地点音乐教室4教学过程一、组队练习1.新队员按鼓号队的站位排列队伍。2.新老队员结对。3.新队员练习老队员指导。二、个别指导练习1.新老号手结对练习老号手把经验传授给新队员。2.大鼓和小鼓也结成对手把手教授新队员。教授内容吹奏练习吹长音要吸气认真吸得满吹气时不要浪费气流让每一分气流都用在声音上长音要吹得直不要颤抖保持全身稳定。吹长音要有音头即用舌头将气流送进号嘴内第一个音发出“吐”然后平稳将气流吹出使声音保持稳定到了结尾勿突然收气。第三篇范文：少先队鼓号队（-）鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对）。3、少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。（二）鼓号队员的选择要求：1、旗手，男女队员均可。要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。2、护旗手，通常由女队员担任。要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。3、指挥员，男女队员均可。要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。4、号手，通常由男队员担任。要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。5、大鼓手，通常由女队员担任（男队员也可）。要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。6、镲手，通常由女队员担任。要求：身材好，体力好，乐感好。7、小鼓手，通常由女队员担任。要求：动作灵巧，反应敏捷，节奏感强，体魄好。（二）鼓号队的器材1、队旗，通常使用标准大队旗(1.20ｍ×0.90ｍ)杆长2.1ｍ。大型的鼓号队（8个单元以上）可使用加大号队旗（1.8ｍ×1.2ｍ），杆长2.6ｍ。2、指挥棒，目前常用的有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球的指挥棒；②长100cm,下端无金属球的指挥棒；③长140cm,下端带金属球的指挥棒。3、队号，主要是青年号。号配号旗（35cm×25cm）。4、队鼓，有大号鼓，小号鼓之分。一支鼓号队通常配备同一颜色的大鼓和小鼓。5、队镲，有大镲和小镲之分。大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm。二、鼓号队的训练（-）旗手的训练１、持旗：立正，右手虎口握杆，旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧，杆末端在右脚小趾外。２、扛旗（持旗转扛旗分解动作）：①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部；②左手经体前在右手下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端２０CM处,虎口握杆。扛旗的姿势：身体成立正姿势，右手伸直紧帖旗杆，左手握杆手背向上，左臂在胸前与身体平行，旗杆与身体成４５度，杆端至地面的延伸点与足尖的距离１米。扛旗转持旗（分解动作）：①双