新兵思想情况汇报

新兵思想情况汇报第一部分：官兵思想现状报告当前官兵思想情况报告一、主要的思想反映及措施当前我大队官兵的思想整体上比较稳定，精神状态好，特别是xx名新兵下队后能很快适应新的环境，工作角色转换快，与往年同期相比，思想问题有所减少，但从整个面上来看，有些思想问题还比较突出，主要表现在以下几个方面：(一)少数官兵因身患疾病久治不愈而思想包袱重。根据调查统计，大队目前有x名官兵患有程度不同的疾病或伤痛，其中病情较重的战士有xxx、xx，大部分同志能正确对待疾病，思想比较稳定，工作积极，但有少数患有慢性疾病的同志因在总队医院药物或手术治疗未见好转，导致思想包袱重，情绪波动较大，如x中队上等兵xxx，因脚底长脂肪瘤于7月2日入住总队医院进行手术治疗还未出院。X中队列兵xx自分配到中队以来，性格内向，个性特别强，完成各项任务不积极。因臀部生疮，于6月14日入住总队医院进行手术治疗还未出院，思想波动较大。为了关心战士的身心健康，引导战士正确对待疾病，我们采取了以下措施：一方面从解决实际困难入手，真正做战士的贴心人。大队党委专门召开会议，研究对伤病战士的关心照顾问题，除要求中队干部定期看望外，大队领导还专门到总队医院对住院病号进行看望。目前，大队所属伤病战士思想均较稳定，表示要克服困难，战胜病痛，积极工作，回报组织。另一方面从教育引导入手，消除战士顾虑。为了帮助伤病战士减轻思想压力，放下包袱，以科学的态度面对和战胜疾病，大队协调支队卫生队到各个中队巡诊的同时，还要求各中队认真开展防病教育，使广大官兵增长了知识，消除了顾虑，增强了信心，取得了较好的效果，受到官兵的普遍欢迎。（二）部分官兵因成长进步受挫而思想消沉。少数战士因没有入党、进教导队和去学技术，感到前途渺茫，不愿再继续努力，消极思想严重，得过且过混日子。特别是我大队今年6月有XXX、XX、XXX、XXX、XXX5人参加警校招生统考，X中队战士XX参加士官招生统考，其中X中队XX、XXX、X中队XXX三名同志落榜，为积极做好不能正确对待个人进步战士的思想工作，特别是落榜考生的思想稳定工作，我们坚持做到三个到位:一是教育到位。着重引导落榜考生正确对待“出路”，使他们充分认识到，考学提干并不是人生的唯一出路，人生的路有很多，考学只是其中一条，从而解开了战士的思想疙瘩；二是组织谈心到位。通过各级组织和领导广泛的谈心活动，深入了解和掌握落选考生的想法，使考生更加深刻地体会到了组织的关心和爱护；三是与家庭联系到位。X、X中队分别给落选考生的家长去了一封信，与其家庭取得联系，给家长讲清部队考学人数多、指标少的情况，并通报孩子在部队的现实表现，得到了家庭的理解。（三）个别官兵因家庭纠纷或亲属涉法问题不能及时解决而思想波动大X中队上等兵XXX同志父亲的坟墓因地方政府扩建需要被征用，导致该同志干工作不积极主动，训练成绩一落千丈。针对以上现象，我们积极做好两方面的工作。一方面是有针对性地开展法纪教育，增强法律观念，使战士充分认识到遇到家庭涉法问题只有积极向组织汇报并依法解决才是唯一正确的途径，感情用事、自作主张，只能既害了亲属，又害了自己；另一方面是真心帮助，解决好战士家庭纠纷或亲属涉法的问题。了解到XXX同志的情况后，中队干部及时靠上去做好该同志的思想工作,中队长XXX同志积极查找相关资料，积极寻找朋友的帮助，同时向当地武装部协调，做了大量工作，地方政府终于同意给XXX的父亲一块坟地。目前，该同志思想稳定，工作积极。二、下一步打算一是加大帮扶力度，以蹲点调研为契机，继续对第二季度的一些官兵的思想情况进行跟踪和指导，尤其是对一些重点人的思想确实把好关；二是对有伤病的官兵继续加大关怀力度，使他们能尽快的回到正常的执勤训练和日常生活当中去；三是把落榜考生的思想稳定工作当作重点抓紧抓好；四是广泛开展丰富多彩的文体活动,通过组织官兵参观一些大的景点，邀请心理专家为官兵讲课辅导等形式，开拓官兵眼界．确保官兵思想稳定，为实现支队、大队年初的工作目标提供有力的思想保障。篇二：新入伍士兵思想状况调查报告新战士思想状况调查报告面对刚下连的新战士，如何加强其思想教育工作，端正其入伍动机和态度，成为摆在我中队面前的一道难题。针对新战士的身心特征以及其下连后的心理状况和思想动态。我中队以问卷调查、集中座谈和个别谈心等多种方式方法，对16名新战士的文化程度、政治面貌、个人特长以及家庭基本情况等进行了初步的调查掌握。现就我中队新战士思想状况和如何帮助他们更快更好的度过“第二适应期”，做如下报告：一、新战士个体特征和思想特点今年新兵与往年相比特点突出。一方面是新兵文化层次高，个人能力强。今年新兵文化素质较往年整体提高，其中高中以上学历者达到44%。同时，受国家政策、家庭管理教育方式及社会潮流等多方面因素的影响，当前新兵具有极其特殊的思想行为特征，整体上可以概括为“三多三少”、“三强三弱”和“三高三低”：“三多三少”即非独生子女多、特长兵多、打工待业的多，敢于吃苦的少、有远大理想的少、自觉奉献的少；“三强三弱”即自尊心强、依赖性强、现实观念强，适应能力弱、自控能力弱、承受能力弱；“三高三低”即学历高、家庭收入高、生活水平高，认识问题的视角低、心理素质低、独立生活能力低。由于这些特点，加上新战士刚到基层单位生活不习惯、认识跟不上、思想不稳定，这就要求我们一方面必须适应现实需求，认真把握特点规律，选准视角，选对方法，选定模式，把准新战士的思想脉搏，努力探索新形式下管理教育工作的新路子；第二方面是90%的新战士处在17到20岁的年龄段，思维活跃，动手实际能力较差，在没有参军之前，95%的新战士将玩游戏、上网作为主要的生活方式。而对于获取信息的途径，第一是网络、第二是手机、第三是电视、第四才是报纸书籍。调查发现，这批新战士入伍动机和对今后的打算，与往年相比呈现出多样化现象。问卷中，50%的新战士希望以后能够转士官，30%的新战士希望经过2年部队锻炼提高自己综合素质，而希望在部队学会一项实用技术的占20%。与往年情况相比希望转士官的比例有所上升，而希望在部队锻炼自己和学技术的比例保持稳定。二、存在的问题新战士在给中队带来新的活力和动力的同时，也给部队管理教育带来了新的挑战和新的问题。一是新战士的个人综合素质层次不齐。新战士由于受教育程度和家庭成长环境的不同，导致其个人素质存在着很大差异。比如说，城市兵比农村兵接受新事物能力要强一些，文化层次高的比文化层次低的学习接受能力强一些，反之，则较差一些。二是部分新战士是在“大的社会环境，小的家庭环境”中长大的，其个人主义和自我的意识比较强。在中队的训练和业余生活活动中，一部分新战士不合群，不管做啥事，老想着自己，常常忽视别人的感受和想法，最终，会给部队管理工作带来消极影响。三是部分新战士入伍动机不纯。一些新战士在入伍前，就有了把部队当作其人生历程中的一块跳板的想法，不能严格遵守部队的各项管理制度，从始至终，一直在幻想是否能凭借其家庭的社会关系，通过各种各样的途径，达到一些目的。三、下步打算根据新战士的身心特征及存在的问题，我们要针对性的开展好以下几项工作。一是尽快掌握每个新战士的具体情况。我中队先后对新战士的个人、家庭、社会关系、文化层次等做了深层次的摸底调查，并为每名新战士，建立了思想档案，以便对每个新战士的性格特点和个人基本情况做到心中有数。二是针对新战士自身特点，开展有针对性、有侧重型性的思想教育工作。针对新战士其个人素质的不同特点，开展有针对性的思想教育工作。在训练和生活过程中，对个人素质较强，平时自我要求严格的新战士，要加强正确的思想引导；对平时表现一般，生活作风懒散的新战士，应多批评指正，帮助其找到问题的症结所在，以便使其在以后的学习生活过程中，改掉自身存在的坏的生活习惯和生活作风；对平时表现较差，但上进心强的新战士，平时多鼓励，使其对自己有个正确的认识和合理的定位。三是经常性思想教育工作与开展各种活动相结合。针对新战士思想单纯，充满理想而又富于幻想、个人打算多、思想活跃等特点，要加强正面的灌输，用正确的思想和要求去影响同化他们的思想行为。同时，在业余时间可以开展丰富多彩文体活动，打破新战士之间以个人为中心的生活格局，使他们无意识的融入到中队这个大家庭中来，为部队营造一个团结上进的氛围。四是深入细致的做好思想工作，帮助新战士端正入伍动机。将对新战士的思想教育工作落实到生活学习的每个过程中，使其在短时期内很快熟悉和掌握我部队特点和部队任务，为其以后在部队建功立业创造条件。同时，针对新战士模仿能力强，喜欢向干部和老兵骨干看齐的特点，干部在带兵过程中，要严于律己，为新战士作出榜样，引导新兵以优秀干部骨干为榜样，积极向上。总之，要在摸清新战士思想动态趋势的基础上，开展有针对性的思想教育工作，同时要坚持训管结合、训养结合，从点滴日常养成做起，严格要求，一丝不苟，使新战士养成良好的生活行为习惯。而且要充分营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，为新战士顺利度过“第二适应期”打下坚实基础。篇三：新兵思想汇报思想汇报姓名：时间：年月日