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理科数学试卷第1页(共6页)理科数学试卷第2页(共6页)理科数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共60分)1.已知集合{2,1,0,1,2}A=−−,{|(1)(2)0}Bxxx=−+,则AB=A.{1,0}−B.{0,1}C.{1,0,1}−D.{0,1,2}2.若a为实数,且(2)(2)4aiaii+−=−,则a=A.-1B.0C.1D.23.已知向量(1,)(3,2)amb=−,=,且()abb+⊥,则m=(A)8−(B)6−(C)6(D)84.已知等比数列{}na满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=A.21B.42C.63D.845.双曲线22221(0,0)xyabab−=的离心率为3,则其渐近线方程为A.2yx=B.3yx=C.22yx=D.32yx=6.在ABC△中,5cos25C=,1BC=,5AC=,则AB=A.42B.30C.29D.257.若将函数y=2sin2x的图像向左平移π12个单位长度,则平移后图象的对称轴为A.()ππ26kxk=−ZB.()ππ26kxk=+ZC.()ππ212Zkxk=−D.()ππ212Zkxk=+8.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30723=+.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是A.112B.114C.115D.1189.在长方体1111ABCDABCD−中,1ABBC==,13AA=,则异面直线1AD与1DB所成角的余弦值为A.15B.56C.55D.2210.若π3cos45−=,则sin2=A.725B.15C.15−D.725−11.已知1F,2F是双曲线E:22221xyab−=的左,右焦点,点M在E上,1MF与x轴垂直,sin2113MFF=,则E的离心率为A.2B.32C.3D.212.已知()fx是定义域为(,)−+的奇函数,满足(1)(1)fxfx−=+.若(1)2f=,则(1)(2)(3)(50)ffff++++=A.50−B.0C.2D.50二、填空题(共20分)13.一批产品的二等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放回地抽取100次,表示抽到的二等品件数,则D=.14.曲线2ln(1)yx=+在点(0,0)处的切线方程为__________.15.若,xy满足约束条件250,230,50,xyxyx+−−+−≥≥≤则zxy=+的最大值为__________.16.等差数列na的前n项和为nS,33a=,410S=,则11nkkS==.三、解答题(共70分)理科数学试卷第3页(共6页)理科数学试卷第4页(共6页)17.(本小题满分12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足2a=,cos(2)cosaBcbA=−.(1)求角A的大小;(2)求△ABC周长的最大值.18.(本小题满分12分)已知四棱锥SABCD−中,底面ABCD是边长为2的菱形,60BAD=,5,7SASDSB===,点E是棱AD的中点,点F在棱SC上,且SFSC=,SA//平面BEF.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求二面角SBEF−−的余弦值.19.(本小题满分12分)为了了解青少年的创新能力与性别的联系,某研究院随机抽取了若干名青少年进行测试,所得结果如图1所示.图1更进一步,该研究院对上述测试结果为“优秀”的青少年进行了知识测试,得到了每个人的知识测试得分x和创新能力得分y,所得数据如下表所示.x313335383942454547495254575760y667999101212121315161819x636565687171737577808080838384y212425273133364042444649515754x84858687909091929395y59626468717580888390根据这些数据,可以作成图2所示的散点图.图2(1)通过计算说明,能否有95%的把握认为性别与创新能力是否优秀有关.附:(2)从测试结果为“优秀”的青少年中,随机抽取2人,用X表示抽得的人中,知识测试得分和创新能力得分都超过70分的人数,求(1)PX=.(3)根据前述表格中的数据,可以计算出y关于x的回归方程为ˆ1.2747.92yx=−:①根据回归方程计算:当[50,70]x时,ˆy的取值范围.②在图2中作出回归直线方程,并尝试给出描述y与x关系的更好的方案(只需将方案用文字描述即可,不需要进行计算).24163224010203040良好优秀男女0102030405060708090100010203040506070809010022(),()()()()nadbcKabcdacbd−=++++2()0.0500.0100.001.3.8416.63510.828PKkk≥FEDCBAS理科数学试卷第5页(共6页)理科数学试卷第6页(共6页)20.(本小题满分12分)已知(2,0)A−,(2,0)B,点C是动点,且直线AC和直线BC的斜率之积为34−.(1)求动点C的轨迹方程;(2)设直线l与(Ⅰ)中轨迹相切于点P,与直线4x=相交于点Q,且(1,0)F,求证:90PFQ=.21.(本小题满分12分)已知函数()baxxxexfx+++=2,曲线()xfy=在点()()0,0f处的切线方程为0324=−−yx(1)求ba,的值;(2)证明:()xxfln.22.【选修4—4:坐标系与参数方程】(本小题满分10分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为31212xtyt=−=(t为参数),曲线C的极坐标方程为4cos=.(I)求直线l的普通方程及曲线C的直角坐标方程;(II)设点()1,0P,直线l与曲线C相交于A,B,求11PAPB+的值.23.[选修4—5:不等式选讲](本小题满分10分)已知函数()123fxxx=−+−.(I)解关于x的不等式()4fx;(II)若()20fxmm−−恒成立,求实数m的取值范围.理科数学试卷第1页(共8页)理科数学试卷第2页(共8页)zyxFEDCBASG包钢四中最后一次模拟考试参考答案:1.A2.B3.D4.B5.A6.A7.B8.C9.C10.D11.A12.C13.1.9614.15.916.112,1ninnnNSn==+三、解答题17.(1)解法1:由已知,得coscos2cosaBbAcA+=.由正弦定理,得sincossincos2sincosABBACA+=…………………………1分即sin()2sincosABCA+=.…………………………………………………2分sin2sincosCCA=.………………………………………4分因为sin0C,所以1cos2A=.……………………………………5分因为0A,所以3A=…………………………………………6分解法2:由已知根据余弦定理,得()222222222acbbcaacbacbc+−+−=−.……………………1分即222bcabc+−=.………………………………………………3分所以2221cos22bcaAbc+−==.…………………………………………5分因为0A,所以3A=………………………………………………6分(2)解法1:由余弦定理2222cosabcbcA=+−,得224bcbc+=+,………………………………7分即2()34bcbc+=+.…………………………………………………8分因为22bcbc+,…………………………………………………………9分所以223()()44bcbc+++.即4bc+(当且仅当2bc==时等号成立).……11分所以6abc++.故△ABC周长abc++的最大值为6.………………12分解法2:因为2sinsinsinabcRABC===,且2a=,3A=,所以43sin3bB=,43sin3cC=.………………………8分所以()432sinsin3abcBC++=++4322sinsin33BB=++−……9分24sin6B=++.……………………………………10分因为203B,所以当3B=时,abc++取得最大值6.故△ABC周长abc++的最大值为6.………………12分18.【解析】(Ⅰ)连接AC,设ACBEG=,则平面SAC平面EFBFG=,//SA平面EFB,//SAFG,GEAGBC,12AGAEGCBC==,1123SFAGSFSCFCGC===,13=;(Ⅱ)5,,2SASDSEADSE==⊥=,又2,60ABADBAD===,3BE=222SEBESB+=,SEBE⊥,SE⊥平面ABCD,以,,EAEBES所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则(1,0,0),(0,3,0),(0,0,2)ABS,平面SEB的法向量(1,0,0)mEA==,设平面EFB的法向量(,,)nxyz=,则(,,)(0,3,0)00nEBxyzy⊥==,2yx=理科数学试卷第3页(共8页)理科数学试卷第4页(共8页)(,,)(1,0,2)02nGFnASxyzxz⊥⊥−==,令1z=,得(2,0,1)n=,25cos,5||||mnmnmn==,即所求二面角的余弦值是255.………………(12分)19.(12分)(1)由题意可知22(24321624)(24241632)(2432)(1624)(2416)(3224)+++−=++++960.0781225=.………………………………2分又因为195%5%−=,而且查表可得2(3.841)0.05P=,因为0.0783.841,因此没有95%的把握认为性别与创新能力是否优秀有关.………………………………3分(2)因为测试结果为“优秀”的青少年共有40人,且知识测试得分和创新能力得分都超过70分的人只有6人,因此11346240CC17(1)C65PX===.………………………………6分(3)○1因为1.275047.9215.58−=,1.277047.9240.98−=,所以ˆy的取值范围是[15.5840.98,].………………………………9分○2图如下.描述y与x关系的更好的方案之一是:借助非线性函数进行描述.………………………………12分20.解:(1)设(,)Cxy,则依题意得34ACBCkk=−,又(2,0)A−,(2,0)B,所以有3(0)224yyyxx=−+−,整理得221(0)43xyy+=,即为所求轨迹方程.┄┄┄┄┄┄5分(2)设直线l:ykxm=+,与223412xy+=联立得2234()12xkxm++=,即222(34)84120kxkmxm+++−=,依题意222(8)4(34)(412)0kmkm=−+−=,即2234km+=,┄┄┄┄┄┄8分∴122834kmxxk−+=+,得122434kmxxk−==+,∴2243(,)3434kmmPkk−++,而2234km+=,得43(,)kPmm−,又(4,4)Qkm+,┄┄┄┄┄┄10分又(1,0)F,则43(1,)(3,4)0kFPFQkmmm=−−+=.知FPFQ⊥,即90PFQ=.理科数学试卷第5页(共8页)理科数学试卷第6页(共8页)21.(1)解:()()axexxfx+++=21,由题意有()()−===+=230210bfaf,解得23,1−==ba┄┄┄┄┄┄4分(2)证明:(方法一)由(1)知,()232−++=xxxexfx.设()xxxxex
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