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政治教导员《嗝嗝老师》观后感城市化进程中不可避免的现象就是贫富差距大。这个巨大的缺口,往往被一堵墙,或者一条街,甚至是房地产开发商开发的同一个住宅区隔开。这栋楼是拆迁户,其他楼都是中产或富人。因为地理位置的原因,他们不得不把孩子分配到同一所学校,这叫公平。在这样的环境下,忙于在贫民窟谋生的父母无法告诉孩子差距的原因。没有一盏灯来指引他们,他们一定会误入歧途。老师成了他们教育的关键,但对于天生自暴自弃、怨天尤人的孩子,几个老师可以耐心教。教育是回报率最高的投资,可没多少人能享受。贫富差距在任何社会都不会自发形成,人力不可改变,贫富分化的过程其实是社会快速发展的过程,但是阶级固化却是社会走向衰落的过程。阶级固化的表现就是教育差距的拉大,穷着愈穷富者愈富,穷人如果连教育都不能公平享受,那就彻底断绝了阶层提升的大门。客观来讲,教育是回报率最高的投资,但是穷人不会这么觉得,富人也会随时随地以各种方式给全社会传输穷人教育无用论。《嗝嗝老师》中不管是贵族学校的老师,还是学生,包括贫民窟子弟们自己都觉得,穷人的孩子长大还是会继承父业,去捕鱼,补轮胎,去打牌赌博,去卖菜。因为循规蹈矩不用很累,也顺其自然。教育能改变这一切,但是很多人却不承认这一点,这是一个漩涡,是一个死循环,越穷越不重视教育,越不重视教育越穷。老师是他们跳出漩涡的关键,一个好老师,真的能改变一个孩子的人生轨迹。这对于老师而言,又何尝不是成就自己呢?贫富差距不可怕,可怕的由此导致个人失去了通过努力改善自身生活的动力。教师不仅是学生攀爬知识高峰的指引者,也是学生灵魂教育的工程师。作为大队的政治教导员,我应该向奈娜老师学习,我的消防员们大多十几、二十岁出头,这正是他们人生中最美的时光,我可以在他们失望的时候给他们一些正能量,也可以在他们遇到挫折的时候给他们一些希望和鼓励,努力促使他们成为一名合格的消防救援人员,更重要的是我希望我可以通过自己努力,能够影响到他们,告诉他们在人生路上,如何成为更好的自己。
本文标题:政治教导员《嗝嗝老师》观后感
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