湖北孝感市孝南区2018-2019学年七年级语文10月联考试题（pdf）

第1页孝南区联考七年级十月语文试题卷一、阅读理解（一）现代文阅读（共24分）（1）读下列文章，完成1—4题（10分）乡村的风许俊文风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的。它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了，但它一点儿也不生分，先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走。如果是秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心把酒洒了一路，惹人隐隐地有些陶醉。因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了。莲荡也是。一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢？我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大美。你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。还是古人高明，他们面对这样的凋零景象，只用“删繁就简三秋树”七个字，就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝，树上那些平时看不见的鸟巢，一个一个都露了出来，远远看去，恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……说到风，我想起了一件事，有一年我从豆村带回一棵小枣树，栽在城里自家的庭院中，栽树之前我是下足了底肥的，可是几年过去了，并没有见它有多少长进。我很纳闷，就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境，给出两个字：缺风。对，缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西，其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树，就如同一个人得了机遇，东风来了摇一摇，西风来了晃一晃，每摇晃一次，它的根就往泥土深处扎一扎，晃着晃着，一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌，据说已经很有些岁数了，可就是长不大，村里有人想把它砍下做犁弓，父亲制止道，这棵树虽然长得不是地方，但只要树头能从这凹里蹿出来，一旦招了风，不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日，风吹着呼呼地往上蹿，一年一个样，一年又一个样，如今它已经有合抱粗了，成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲，尽管岁月的风已经把他的头发吹白了，腰吹弯了，甚至连牙齿也吹脱落了，在风中踽踽而行时，须拄一枝拐杖，然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点“道”，想必也该知足了。乡村里的许多事物，小至一片浮萍，一株草，大到一棵树，一座山，都与风息息相关。春风归来遍地绿，它们不得不绿；秋风君临千叶黄，它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中，永远不老的似乎只有土地，只有风。一拔又一拔的风，吹了几千年，几万年，它吹走了许多东西，又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节，驴马在风中打响鼻，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中浅唱低吟……倘若没有风，这个世界多么沉寂!1．文中画线句子所说的“诗意”是通过哪几幅画面表现出来的？请依次写出来（2分）①风拂炊烟图②③2．文章描写乡村的风，在第四自然段又写到两棵树的成长，有什么用意？（2分）3．无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度，在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。（4分）第2页4．作者借“乡村的风”表达了多种情感，请分要点加以概括。（2分）（2）读下列文章，完成5—9题（14分）我的母亲(1)母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。(2)从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。(3)有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。(4)母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。(5)当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由yōngjǐbùkān的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。(6)生命是母亲给我的。我之所以能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之所以能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！（作者老舍有删改）5、为划线的字拼音或根据拼音书写汉字。（2分）敷衍yōngjǐbùkān6.阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（2分）7.文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。（3分）语句情感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍（1）……而后合泪把我送出门去（2）她的回答只有一串串的眼泪8.文中画线句富有表现力，请作简要赏析。（4分）（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。（请从描写角度赏析）(2分)第3页（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！（请从修辞手法角度赏析）(2分)9.结合文章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。（不超过60字）（3分）（二）古诗文阅读（26分）（1）读下列诗歌，完成10—11题。（5分）甲诗次北固山下乙诗行军九日思长安故园王湾(唐)岑参(唐)客路青山外，行舟绿水前。强欲登高去，无人送酒来。潮平两岸阔，风正一帆悬。遥怜故园菊，应傍战场开。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。10、从甲诗中的词语和乙诗中的词语，可看出甲乙两诗表现了同样的主题。(2分)11、请简要分析甲乙两诗在表达情感方面的异同。(3分)（2）阅读甲、乙两则文言文,完成12—16题(15分)（甲）陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)(乙)魏文侯与虞人期猎魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。,”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)【注释】①虞(yǘ)人:侍卫。②焉之:到哪里。12、下列句子断句正确的一项是（）(3分)A、吾与虞人/期猎虽乐/岂可不一会期哉?B、吾与虞人期猎/虽乐/岂可不/一会期哉?C、吾与虞人期/猎虽乐/岂可/不一会期哉?D、吾与虞人期猎/虽乐/岂可不一会期哉?13、下面各组加点词语解释正确的一项是()(2分)A、魏文侯与虞人期猎(期盼)B、乃往,身自罢之(于是,就)C、元方入门不顾(照顾)D、过中不至,太丘舍去(去……地方)14、翻译下面句子。(4分)①君与家君期日中。日中不至,则是无信。___________________________________________________________②今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。___________________________________________________________15、下列对两篇短文理解和分析不正确的一项是（）(3分)A、“期行”是陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。B、陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，友人致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回，走进屋内。C、战国初期，魏文侯之所以受到各国的敬重，从期猎这件事可以看出他的为人之道。D、两篇文章都表现了守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。16、读(甲)(乙)两文后你最大的感受是什么?请联系自身实际谈谈(3分)_____________________________________________________第4页（3）知识积累17.默写诗文填空（6分）A.，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）B.我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）C.写出《世说新语》中描写雪景的两个句子：①②D.写出描写春雨的连续两句诗：，（三）名著阅读（共10分）读下列片段，完成相关题目。我最初实在替这孩子捏一把汗,待到掘出黄金一釜,这才觉得轻松.然而我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了.家境正在坏下去,常听到父母愁柴米；祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?如果一丝不走样,也掘出一釜黄金来,那自然是如天之福,但是,那时我虽然年纪小,似乎也明白天下未必有这样的巧事。18、这段文字节选自鲁迅集《》中的《二十四孝图》（2分）19、你还知道《二十四孝图》中的哪些孝道故事？请列举三个。、、，这些孝道故事揭示了封建孝道的和（5分）20、除了《二十四孝图》，鲁迅先生这本集子中的哪部作品还给你留下了深刻的印象？请简要说说理由。（3分）二、综合实践（共10分）处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式，交怎样的网友，怎样交网友，是我们应该重视的问题，请你积极参加以下活动。21.调查分析，下面是“中学生结交网友”的调查报告，请你分析并得出结论。（3分）选择网友对象比例凭感觉交网友19％看重才华17％看重外貌19％看重人品45％结论：22.你对怎样交网友有什么看法？请亮明你的观点并说明理由。（4分）观点：理由：23、下列句子中没有语病的是（）（3分）A．据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。B．在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C．良好的心态是神舟十号航