河北省2020届高三生物第二次省际调研考试试题（一）（PDF，无答案）

书书书生物注意事项：１．考试时间为９０分钟，满分９０分．２．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置．３．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效．一、选择题（本题包括３０小题，共３０分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）１．下列关于人体化合物的叙述，错误的是Ａ．磷脂和ＡＴＰ中所含元素种类相同Ｂ．ＲＮＡ是单链核酸，不含有碱基对Ｃ．蛋白质和核糖核酸是核糖体的成分Ｄ．蛋白质的合成需要多种核酸参与２．下列关于显微镜使用的相关叙述，正确的是Ａ．制备细胞膜的实验中用蒸馏水处理细胞时，不能在载物台上进行Ｂ．用高倍镜观察人口腔上皮细胞时，可观察到核膜上有多个核孔Ｃ．观察细胞质壁分离时，需先在高倍镜下找到正在质壁分离的细胞Ｄ．低倍镜下可观察到洋葱根尖分生区细胞呈正方形、排列紧密３．下列与生活相联系的生物学知识中，说法正确的是Ａ．胆固醇参与人体血液中脂质的运输，大量摄入可降低血脂，有益健康Ｂ．糖尿病患者应少食甜食，土豆、米饭、馒头、面条等食物可随意食用Ｃ．蒸煮处理的鸡蛋，蛋白质变性，肽键断裂，容易消化的同时也更美味Ｄ．纤维素虽属多糖，但不能被人体消化利用，却对人体健康有重要作用４．将用完全培养液栽培的植物放入密闭的玻璃罩内，在室外培养一昼夜，并连接ＣＯ２浓度测定仪（如图ａ），测得瓶内二氧化碳浓度变化如图ｂ。下列相关叙述错误的是Ａ．Ｄ点时植物叶肉细胞内光合作用强度大于呼吸作用强度Ｂ．ＥＦ段密闭容器内ＣＯ２浓度下降缓慢可能是由部分气孔关闭导致的Ｃ．ＤＧ段植物叶肉细胞中仅叶绿体和线粒体内可合成ＡＴＰＤ．若用１８Ｏ标记完全培养液中的水，则１８Ｏ的转移途径包括Ｈ２１８Ｏ→１８Ｏ２５．下列关于细胞呼吸的描述，正确的是Ａ．剧烈运动时，肌肉细胞中ＣＯ２的产生场所只有线粒体Ｂ．有机物必须有水和氧气的参与才能释放其储存的能量Ｃ．空气中的病毒一般通过有氧呼吸来获得生存所需的能量Ｄ．经过呼吸作用，葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失页８共　页１第　物生６．如图为Ａ、Ｂ两种植物在温度、水分均适宜的条件下，光合速率与呼吸速率的比值（Ｐ／Ｒ）随光照强度变化的曲线图。下列相关叙述错误的是Ａ．图中表示阴生植物的是ＢＢ．当光照强度为ｂ时，Ａ植物有机物的积累速率等于零Ｃ．光照强度超过ｃ之后，限制Ｂ植株Ｐ／Ｒ值增大的外界因素主要是ＣＯ２浓度Ｄ．若其他条件不变，光照强度突然从ｂ变为ｄ，则短时间内Ａ植物叶肉细胞中的Ｃ３含量升高７．下列与细胞周期有关的说法，不正确的是Ａ．基因突变不一定只能发生在细胞周期的分裂间期Ｂ．细胞周期中，染色质ＤＮＡ比染色体ＤＮＡ更容易复制Ｃ．若在Ｇ１期加入ＤＮＡ合成抑制剂，能有效阻止细胞继续分裂Ｄ．经秋水仙素处理的处于不同分裂时期的植物细胞会被阻断在间期８．若右图是某生物体（２ｎ＝４）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是Ａ．该细胞中含有的两个中心体是在分裂间期形成的Ｂ．该细胞在前期由中心体发出星射线形成了纺锤体Ｃ．该细胞处于减数第二次分裂后期Ｄ．②和③上可能存在等位基因９．下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是Ａ．衰老的细胞器被溶酶体清除的过程依赖于膜的流动性Ｂ．细胞的衰老和凋亡均有利于机体维持自我稳态Ｃ．老年人头发变白与头发基部的黑色素细胞衰老有关Ｄ．细胞凋亡过程伴随多细胞生物体发育的全程，但不包括胚胎时期１０．基因型为ＡａＢｂＤｄ的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。下列叙述错误的是Ａ．等位基因Ｂ／ｂ的分离发生在减Ⅰ和减Ⅱ过程中Ｂ．该细胞能产生四种基因型不同的精子Ｃ．Ｂ（ｂ）与Ｄ（ｄ）间发生重组，遵循基因自由组合定律Ｄ．若该非姐妹染色单体发生的交换片段不等长则会导致染色体结构变异１１．下列关于探索ＤＮＡ是遗传物质的实验相关叙述，错误的是Ａ．肺炎双球菌转化实验依据的原理之一是遗传物质能控制生物的性状Ｂ．肺炎双球菌体内转化实验结果可说明ＤＮＡ热稳定性比蛋白质强Ｃ．赫尔希和蔡斯实验中Ｔ２噬菌体的ＤＮＡ在大肠杆菌内只能复制一次Ｄ．大肠杆菌培养基中的３２Ｐ经宿主细胞摄取后可出现在噬菌体的核酸中１２．下图所示为Ｑβ噬菌体侵染大肠杆菌后，在其遗传物质指导下所进行的一系列生命活动，据图推测错误的是页８共　页２第　物生Ａ．ＱβＲＮＡ的复制过程中会出现ＤＮＡ－ＲＮＡ杂交分子Ｂ．图示翻译过程在大肠杆菌的核糖体上进行Ｃ．ＲＮＡ复制酶催化的过程中碱基互补配对方式与翻译中相同Ｄ．ＱβＲＮＡ可同时结合多个核糖体并合成不同的多肽链１３．用玉米和豌豆分别验证孟德尔遗传定律，以下做法不合理的是Ａ．在封闭地块利用表现型不同的两种纯种玉米杂交时，可仅对母本去雄而不必套袋，来完成杂交操作Ｂ．由于豌豆是严格自花传粉植物，因此花蕾期去雄后套袋，杂交后不必套袋Ｃ．利用玉米进行测交以验证孟德尔遗传定律时，不必人为做正反交实验Ｄ．利用豌豆验证自由组合定律时，Ｆ２的子叶颜色和株高分别在第二年和第三年观察统计１４．某兴趣小组用纯种黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，得到Ｆ１后，自然条件下繁殖交得Ｆ２。下列有关该实验的叙述，正确的是Ａ．籽粒颜色和籽粒形状不能在豌豆生长发育的同一时期表现Ｂ．在研究的两对性状中，Ｆ１均为杂合子，说明父本和母本产生的配子数量相等Ｃ．Ｆ２中的纯合黄色皱粒豌豆和杂合绿色圆粒豌豆的比例为１∶２Ｄ．自由组合定律的实质是Ｆ１产生的精子和卵细胞的随机结合１５．下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用ＸＢ、Ｘｂ表示。人的ＭＮ血型基因位于常染色体上，基因型有３种：ＬＭＬＭ（Ｍ型）、ＬＮＬＮ（Ｎ型）、ＬＭＬＮ（ＭＮ型）。已知Ｉ－１、Ｉ－３为Ｍ型，Ｉ－２、Ｉ－４为Ｎ型。下列叙述错误的是Ａ．Ⅱ－２的基因型为ＸＢＸｂ的概率是１／２Ｂ．Ⅱ代全部个体的血型均为ＭＮ型Ｃ．Ⅰ－４也可能是红绿色盲基因携带者Ｄ．Ⅲ－１携带Ｘｂ的概率为１／２１６．下列关于生物变异的叙述，错误的是Ａ．图甲表示镰刀型细胞贫血症患者体内由于碱基对替换引起的基因突变Ｂ．基因突变改变了基因中碱基对的排列顺序，一定会造成遗传信息的改变Ｃ．图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同的原因不可能是基因重组Ｄ．图丙①表示基因重组，②表示染色体结构变异１７．右图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是Ａ．野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代，不存在生殖隔离Ｂ．秋水仙素的作用是在细胞分裂间期抑制纺锤体的产生Ｃ．野生二粒小麦为二倍体，能通过减数分裂产生可育配子Ｄ．野生二粒小麦和山羊草的染色体组中的染色体数目相同页８共　页３第　物生１８．下列关于生物学实验的说法中，可行的是Ａ．可以用马蛔虫受精卵来替代蝗虫精巢进行染色体联会的观察Ｂ．可以用秋水仙素处理替代低温来诱导马蛔虫受精卵的染色体数目加倍Ｃ．用胰蛋白酶液处理动物组织，可使动物细胞彼此分离开Ｄ．低温诱导染色体数目加倍实验中，制成临时装片后再进行低温诱导１９．下图显示某岛屿的地雀不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中ｎ代表种群的个体数。据图判断，随着繁殖代数的增加，下列表述正确的是Ａ．群体越小，某些基因消失的几率越小　Ｂ．群体越小，种群基因越偏离原始种群Ｃ．群体越大，种群遗传多样性越易消失　Ｄ．群体越大，种群纯合子越倾向于增加２０．下列有关神经调节的叙述，正确的是Ａ．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来Ｂ．长期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关Ｃ．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素的调节Ｄ．兴奋在反射弧中的传导是双向的２１．马拉松运动是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。下列说法错误的是Ａ．运动员出发后心跳加快，是神经－体液调节的结果Ｂ．出发后体温逐渐升高，但产热量和散热量仍保持相对平衡Ｃ．途中运动员大量出汗，造成血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加Ｄ．长时间跑步会感到疲累，但运动员仍能坚持跑完全程，该行为的调节中枢是大脑皮层２２．研究发现，癌细胞表面的ＰＤ－Ｌ１蛋白可与Ｔ细胞表面的ＰＤ－１蛋白结合，导致Ｔ细胞失活。而抗ＰＤ－１抗体可解除癌细胞对Ｔ细胞的抑制，作用机制如甲、乙图所示。下列相关叙述错误的是Ａ．该疗法通过体液免疫杀死癌细胞Ｂ．ＰＤ－Ｌ１、抗ＰＤ－１抗体均可与ＰＤ－１特异性结合Ｃ．ＰＤ－Ｌ１与ＰＤ－１结合抑制Ｔ细胞的活化，体现了细胞膜的信息交流功能Ｄ．抗ＰＤ－１抗体增强了免疫系统的监控与清除能力页８共　页４第　物生２３．中国科学院研究人员发现宿主细胞编码的蛋白ＲＶＢ２可影响ＨＩＶ结构蛋白Ｇａｇ的表达，而ＨＩＶ编码的囊膜蛋白Ｅｎｖ能够拮抗ＲＶＢ２的功能。具有感染性的ＨＩＶ主要由结构蛋白Ｇａｇ、囊膜蛋白Ｅｎｖ和病毒ＲＮＡ组成。下列相关叙述错误的是Ａ．由图分析可得ＲＶＢ２能抑制病毒结构蛋白Ｇａｇ的表达Ｂ．若囊膜蛋白的表达量很低，则会因缺少囊膜蛋白导致具感染性的病毒颗粒产生减少Ｃ．随着ＨＩＶ囊膜蛋白的积累，Ｇａｇ的表达不再被抑制，从而保证了可感染性病毒颗粒的产生Ｄ．形成子代ＨＩＶ需宿主细胞提供的物质基础有核酸、氨基酸、ＡＴＰ、相关的酶等２４．植物的生长受生长素（ＩＡＡ）及其他物质的共同影响，研究人员用１４ＣＯ２饲喂叶片，测定去顶８ｈ时侧芽附近１４Ｃ放射性强度和ＩＡＡ含量如右图。下列相关叙述错误的是Ａ．１４ＣＯ２进入叶绿体后，首先能检测到放射性的有机物是三碳化合物Ｂ．去顶后１４Ｃ大量参与ＩＡＡ的合成Ｃ．去顶８ｈ后，侧芽ＩＡＡ含量与是否去顶无关Ｄ．去顶后往侧芽方向分配的光合产物增多２５．植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节。有关叙述错误的是Ａ．夏季植物生长时，赤霉素和细胞分裂素含量增加Ｂ．越冬休眠时，脱落酸含量增加，叶片衰老脱落Ｃ．在调节细胞分裂过程时，细胞分裂素和脱落酸作用相反，表现为拮抗作用Ｄ．多种激素直接参与细胞代谢过程实现对生命活动的调节２６．稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值，如图所示。下列叙述错误的是Ａ．调查稻田中田螺种群密度可采用样方法，取样关键为随机取样Ｂ．图中曲线Ⅱ表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本Ｃ．若将有害生物密度分别控制在图中Ａ、Ｂ、Ｃ三点，则控制在Ｂ点时收益最大Ｄ．在适当时间将鸭引入稻田来控制有害生物的方法属于生物防治２７．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，利用显微镜和血细胞计数板等实验器材连续７天在同一时间进行计数。下列说法正确的是Ａ．培养酵母菌前，需加热去除培养液中的溶氧量Ｂ．将酵母菌培养液静置一段时间，待酵母菌沉降至底部时再取样进行计数Ｃ．制作装片时应先将盖玻片放在计数室上，吸取培养液滴于盖玻片边缘，让其自行渗入Ｄ．显微镜下可观察到酵母菌细胞呈球形或椭球形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见页８共　页５第　物生２８．右图表示两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线，据图分析下列说法错误的是Ａ．甲地发生的演替的类型为初生演替Ｂ．若要演替到相对稳定的森林阶段，甲地需要的时间更漫长Ｃ．甲乙两地发生的演替是群落水平上研究的问题，而范围和边界不是Ｄ．曲线乙中ＣＥ段出现的原因可能是此地发生了火灾２９．某研究小组调查了某地五种生物所含有机物总量及重金属含量并绘制成如下表格。下列相关叙述错误的是种群甲乙丙丁戊能量３．５６１２．８０１０．３００．４８２２６．５０重金属含量０．３２０．０３５０．０３０３．００．００３７Ａ．由表可得五种生物可形成的食物链为：Ｂ．重金属被生物吸收后难以排出体外，会随着食物链逐级积累Ｃ．乙同化的能量可用于自身的生长发育繁殖、呼吸散失、通过粪便排出及流向下一营养级Ｄ．若甲的食物１／４来自丙，３／４来自乙，甲增重１ｋｇ，至少需要消耗戊２５ｋｇ３０．我国战国时期的思想家孟子、庄子等，曾提出了“天人合一”的哲学观念，这种观念体现出追求人与自然协调一致的美好理想。下列相关叙述正确的是Ａ．鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示，研制出了木工用的锯，体现了生物多样性的间接价值Ｂ．就地保护是对生物多样性最有效的保护，如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等Ｃ．全球性生态问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、酸雨、臭氧层破坏、土地荒漠化等Ｄ．保护生物多样性关键是要协调好