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历史教研组一周工作总结范文9月27日上午,第一节课,张玉霞老师给9(2)班的全班同学和学生上了一节高效、优质、精彩的示范课。张老师以饱满的热情、渊博的学识、新颖的方法,把孩子们带进了知识的海洋。示范课结束后第二节课政史地组教师齐聚四楼备课室,对张老师的精彩示范课进行点评,大家各抒己见。王亚峰组长率先发言:张老师在授课中多次给学生展示材料,和学生一起发现问题,解决问题,使抽象问题具体化,并且张老师有良好的教育机智能力。魏峰主任:张老师课堂气氛活跃,效果良好,思路清晰,问题探讨,学生回答,教师点评,利于形成知识提高学生能力,训练模式利于中考考试,唯一的遗憾是板书不完整。朱翠:张老师的课运用材料做导入,既激发了学生的兴趣,又引入问题,导入今天的课题,讲课中多次运用材料,锻炼了学生发现问题解决问题的能力。王桂芳老师:对张老师的课做了高度评价,张老师能够做到重难点突出,问题设置由易到难,难点解析深入浅出。胡奎老师:胡老师非常认可张老师在教学中教会学生提取关键字,教会学生解题技巧,紧扣中考考点。活动的最后王亚峰老师做了专题研究报告《如何让历史课堂活起来》报告大纲如下:一、运用历史故事激发学生兴趣。二、对历史人物串联讲解。三、比较分析法。四、从人性角度讲解历史
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