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第1页(共27页)2017-2018学年鲁教新版九年级化学第十一章第三节中档难度提升题(pdf有答案)一.选择题(共20小题)1.将含泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制15%的氯化钠溶液,下列说法错误的()A.过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度B.蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌蒸发皿中的液体C.配制过程的步骤是:计算、称量、溶解D.配制时常用的仪器是:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒2.某氯化钠溶液中含有少量的氯化钡和氢氧化钠溶液杂质,它们的质量比为13:10.欲将两种杂质同时除去,得到纯净的氯化钠溶液,可选用的试剂组合是()A.硫酸和硫酸钠溶液,其质量比为98:71B.盐酸和硫酸钠溶液,其质量比为73:142C.盐酸和硫酸溶液,其溶质的质量比为73:98D.硫酸和硫酸镁溶液,其溶质的质量比为49:603.在粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是()A.B.C.D.4.如图所示是粗盐中难溶性杂质去除的实验操作示意图,其中操作有误的是()A.溶解第2页(共27页)B.蒸发C.过滤D.取一定量的粗盐5.下列实验操作,正确的是()①粗盐提纯的操作步骤是:溶解、过滤、蒸发、洗涤②用托盘天平称量药品时,把药品放在左盘,砝码放在右盘③用酒精灯的焰心给物质加热④配制一定质量百分比浓度的溶液时,其操作步骤是:溶解、量取、称量、计算.A.④B.②④C.①③D.①②6.下列关于氯化钠性质和用途的描述中,不正确的是()A.易溶于水B.能吸收空气中水分而潮解C.其溶液能跟硝酸银溶液反应D.0.9%的NaCl溶液用作医疗上的生理盐水7.食盐是一种重要的化工原料,可用于生产:①金属钠②氯气③盐酸④硫酸⑤烧碱⑥纯碱等化工产品,可能用食盐作为原料的是()A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①⑤⑥D.③⑤8.实验室进行粗盐提纯的主要操作有:①蒸发②过滤③溶解.正确的操作顺序第3页(共27页)是()A.②③①B.③②①C.①③②D.③①②9.下列有关生活常识的叙述,错误的有()A.成年人在正常情况下每天需要摄入食盐5g左右B.通常的食用醋中含有3%~5%的醋酸C.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液D.空气中体积分数为0.03%的CO2不可以少,但是其含量达到1%以上对人体有害如图是某小组设计的用粗盐(杂质为泥沙、硫酸镁、硫酸钙)制备氯化钠晶体的流程,请完成26~28题10.完成“步骤I”不需要的行为或操作是()A.称量粗盐的质量B.量取一定量的水C.查阅氯化钠的溶解度D.充分溶解后,过滤11.氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体,也是重要的化肥.下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是()A.氯化钠B.稀盐酸C.氢氧化钙D.水12.下列化肥通过外观即可与其他三种化肥区分开来的是()A.磷酸二氢钾B.尿素C.氯化钾D.磷矿粉13.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应B.合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低C.某化肥与熟石灰研磨,无刺激性气味,该化肥一定不是氮肥D.分子、原子都是不显电性的微粒,不显电性的微粒一定是分子或原子14.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法正确的是()A.加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵第4页(共27页)B.钛合金与人体有很好的相容性,可用来制造人造骨C.不慎打翻酒精灯而着火,用湿抹布扑灭主要是降低着火点D.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用15.凡事过犹不及,化学品的使用也如此.能达到相应目的行为是()A.向土壤中多施用尿素B.用过量稀盐酸除铁锈C.多吸纯氧有益于健康D.废弃电池均回收处理16.下列叙述中正确的是()A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的B.增施化肥是农作物增产的最有利措施,长期施用对土壤都没有不良影响C.洗涤剂能除去油污,是由于洗涤剂在水中对油污具有乳化作用D.消防队员用高压水枪灭火的依据是降低可燃物的着火点17.下列做法正确的是()A.某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上,测定其pHB.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多C.可用食盐水除去铁锈D.为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药18.化学在生活中用途广泛.下列有关说法错误的是()A.使用农药、化肥对人类有利也有弊B.尽可能多吃含微量元素的保健品C.食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体有害D.用洗涤剂去除餐盘上的油污属于乳化现象19.安全生活离不开化学.下列做法中,错误的是()A.过量使用农药可以防治病虫害,提高农作物产量B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.加油站、面粉厂应该禁止烟火、拨打手机D.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验20.下列认识正确的是()A.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移B.单一操作净水程度最高的是过滤第5页(共27页)C.人体缺钙会引起贫血D.人类利用的能量都是通过反应获得的二.填空题(共10小题)21.同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯,实验的基本流程如下:(1)操作②的名称是;(2)操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是,在操作③中,使用这种玻璃仪器的目的是.(3)计算所获得的氯化钠产率,发现产率偏低,由实验不当导致的可能原因是(只写一种原因).(4)用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液,若实际所配溶液溶质质量分数大于6%,可能的原因是(填字母编号).a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质;b、用量筒取水时俯视读数;c、用量筒取水时仰视读数;d、配制溶液的烧杯用蒸馏水润洗过(5)若用6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要6%的氯化钠溶液ml(结果保留小数点后一位).22.某同学按照老师要求,配制20g10%的氯化钠溶液,但是发现实验室没有纯净的氯化钠,只有含泥沙的粗盐.经过与同学的讨论,打算按如下步骤配制溶液:步骤一:粗盐提纯(1)溶解:称取10g粗盐并加水溶解,需要用到上图中哪些仪器.(填字母)第6页(共27页)(2)过滤:在该操作中上图缺少的关键仪器是.(3)蒸发结晶:将滤液倒入蒸发皿中加热,当可以停止连续加热.(4)在上述三步操作中,均需要用到仪器E,其作用分别是、、.步骤二:配制溶液(1)计算:需要氯化钠质量克,需要水mL.(2)称量:用天平称取提纯后所得的精盐,并用(填仪器名称)量取水.(3)溶解:溶解时在烧杯中先加入精盐再加入水.充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有(填微粒符号).(4)装瓶并贴上标签.实验反思:该同学配制的溶液经测定溶质质量分数小于10%,下列哪些原因可能引起该误差.A.提纯后所得的粗盐不纯净,仍然含有可溶性的杂质B.量取水视线与液体凹液面最低处相平C.溶液配制好后装入试剂瓶时有部分洒到桌面上D.称取固体时最终天平指针偏左.23.在粗盐提纯的实验中,四次使用玻璃棒,所起的作用分别是:①粗盐溶解时,使用玻璃棒搅拌,起作用.②过滤时用玻璃棒,使液体沿着玻璃棒流入过滤器,防止液体直接流下冲破滤纸.③蒸发时,用玻璃棒不断搅动,防止.④时,用玻璃棒把固体转移到纸上.24.某粗盐(主要成分是NaCl)样品中含有少量沙土、CaCl2和MgCl2杂质。以下是除去粗盐样品中杂质的实验流程,根据此流程图回答:第7页(共27页)(1)操作①的名称是。(2)加入NaOH目的是与滤液中MgCl2反应从而除去杂质。写出NaOH与MgCl2反应的化学方程式。(3)加入试剂A的目的是与滤液中的CaCl2反应。则加入试剂A后,沉淀是。(4)本实验多次采用过滤操作,如图是过滤装置。过滤时,液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒,注意液面始终要边缘。(5)操作②蒸发结晶时用到的玻璃棒的作用是。25.完成下列填空:(1)可用通入CO2的方法来鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液(填“正确”或“不正确”);(2)粗盐提纯正确的操作步骤是:溶解、过滤、和计算产率.26.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动.他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:(1)步骤一:在装有四种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是.(2)步骤二:再分别取少量未区分出的另外三种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是.由此可知,在使第8页(共27页)用该类化肥时,要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混合使用,以防降低肥效.有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是.A.硝酸钡溶液;B.氯化钠溶液;C.酚酞溶液;D.稀盐酸.27.现有两种失去标签的氮肥,分别是氯化铵和尿素,其中属于有机物的是(写化学式),可用熟石灰鉴别这两种氮肥,有关反应的化学方程式为.28.化肥对提高农作物产量作用很大,效果明显,但如不合理施用,则会带来环境问题.例如污染、污染、破坏等.29.2013年世界地球日的主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”.采取哪些措施可符合这一主题.A.为粮食增产,多施用高效化肥、农药B.努力实施“绿色化学”,把化学对环境的负面影响减到最低C.鼓励用煤火力发电D..30.农业上适时适量的使用化肥,对粮食增产有着非常重要的作用,张亮同学家种植蔬菜大棚,为了获得较大的经济效益,她向父母提出以下建议:(1)种白菜应适当多施肥,原因是;为了使西红柿早上市,应多施肥,原因是.(2)施用碳酸氢铵的同时(填能或不能)施用草木灰,理由是.(3)要经常向蔬菜大棚中补充气体肥料CO2,目的是促进绿色植物作用,但人要进大棚之前.须先进行试验.(4)某化肥厂广告.(尿素纯度:90%,含氮量:45%(全球最高))他告诉父母这是一则(填虚假或真实)广告,理由是.(5)他认为“使用化肥有百利而无一害”,你赞同他的观点吗?,理由是.第9页(共27页)2017-2018学年鲁教新版九年级化学第十一章第三节中档难度提升题(pdf有答案)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.将含泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制15%的氯化钠溶液,下列说法错误的()A.过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度B.蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌蒸发皿中的液体C.配制过程的步骤是:计算、称量、溶解D.配制时常用的仪器是:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒【解答】解:A、过滤时不能搅拌漏斗中的液体,防止划破滤纸,故A错误;B、蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌蒸发皿中的液体,防止液体局部受热,造成液滴飞溅,B正确;C、配制时先计算,然后用托盘天平称量食盐,再用量筒量取水,然后放在烧杯内溶解,故C正确;D、配制时用到的仪器有托盘天平、量筒、烧杯和玻璃棒,正确故选:A。2.某氯化钠溶液中含有少量的氯化钡和氢氧化钠溶液杂质,它们的质量比为13:10.欲将两种杂质同时除去,得到纯净的氯化钠溶液,可选用的试剂组合是()A.硫酸和硫酸钠溶液,其质量比为98:71B.盐酸和硫酸钠溶液,其质量比为73:142C.盐酸和硫酸溶液,其溶质的质量比为73:98D.硫酸和硫酸镁溶液,其溶质的质量比为49:60【解答】解:A、用硫酸和硫酸钠溶液时,会带入新的杂质硫酸钠,该选项方法不正确;B、设氢氧化钠需要盐酸溶质的质量为x,硫酸钠的质量为y,NaOH+HCl=NaCl+H2O,第10页(共27页)4036.510gx=,x=9.125g,BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,20814213gy=,y=8.875g,因此,盐酸和硫酸钠溶液的溶质的质量比为:=,该选项不正确;C、设硫酸的质量为z,生成氯化氢的质量为m,氢氧化钠需要盐酸的质量为n,BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,208987313gzm==,z=6.125g,m=4.5625g,NaOH+HCl=NaCl+H2O,4036.510gn=,n=9.125g,因此,盐酸和硫酸溶液的溶质的质量比为:=,该选项说法正确;D、用硫酸和硫酸镁溶液时,会带入新的杂质氯化镁,该选项说法不正确。故选:C。3.在粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中
本文标题:2017-2018学年九年级化学下册 第十一章 化学与社会发展 第三节 化学与农业生产中档难度提升题
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