您好,欢迎访问三七文档
第1页(共26页)2017-2018学年上海版九年级化学第三章第二节中档难度提升题(pdf有答案)一.选择题(共20小题)1.我省有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是()A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C.蒸发结晶食盐时,待水分全部蒸发,才能停止加热D.将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管2.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列做法正确的是()A.用托盘天平称取5g氯化钠B.用50mL量筒量取所需水的体积C.溶解氯化钠时,使用的玻璃仪器有量筒、玻璃棒D.将配制好的溶液装入广口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签3.实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,下列操作正确的是()A.取氯化钠B.称氯化钠第2页(共26页)C.量取水D.溶解4.如图是配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,以下说法中错误的是()A.该实验操作顺序为④②③⑤①B.配制该溶液需要称取10g氯化钠C.配制该溶液需要用10ml的量筒量取90ml水D.称量时如果发现指针偏向右边,应向左盘添加氯化钠5.某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液,下列关于配制该溶液的说法不正确的是()①若用氯化钠固体配制,需称取氯化钠固体7.0g②选用200ml量筒量取所需水的体积③实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶④用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小.A.①③B.②④C.①②D.②6.我校化学兴趣小组欲将粗盐提纯,再用制取的精盐配制7.5%的氯化钠溶液100g.下列说法不正确的是()第3页(共26页)A.配制溶液时要称量7.5g氯化钠,量取92.5mL的水B.本实验多次使用玻璃棒,有三种作用:搅拌、引流、转移C.本实验提纯的氯化钠可能不纯,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏大D.本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移7.实验室配制100g10%氯化钠溶液,下列对该实验的叙述,其中正确的是()A.配置时需要用托盘天平称量氯化钠10g,用量筒量取90mL的水B.称量后的氯化钠加入到量筒中,再向量筒中加入水至液体体积为100mLC.用量筒量取水时若仰视凹液面最低处,则配制的氯化钠溶液质量分数大于10%D.装瓶时如果少许液体洒出,则配置的氯化钠溶液质量分数小于10%8.下图是利用NaCl固体配制生理盐水的主要操作,其中错误的是()A.取用NaClB.称量NaClC.量取H2OD.溶解NaCl第4页(共26页)9.如图是配制100g质量分数为l0%的氢氧化钠溶液的实验操作示意图,下列相关叙述中正确的是()A.图中的错误操作只有④B.配制好的氢氧化钠溶液不需要密封保存C.上图中配制溶液的正确操作顺序可以是③①④⑤②D.按图中操作量取所需要的水,会导致所配溶液的溶质质量分数大于10%10.下列有关实验操作的分析中,正确的是()A.取用稀硫酸:取出一部分稀硫酸后,导致浓度降低B.配制氯化钠溶液:量取水时仰视读数,导致浓度偏大C.测定空气中氧气含量:未冷却至室温即打开弹簧夹,导致进水偏多D.加热高锰酸钾制取并排水收集氧气:即将结束时先熄灭酒精灯,导致试管炸裂11.化学实验常需要溶液,下列有关溶液的说法正确的是()A.汽油除去油污是利用了乳化原理B.饱和溶液一定是浓溶液C.氢氧化钠固体溶于水温度会降低D.其它条件不变时,气体物质的溶解度随温度升高而降低12.下列关于水的说法不正确的是()A.水是一种常见的溶剂B.冰水混合物属于化合物C.蒸馏水一定是软水D.过滤能除去天然水中所有的杂质13.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是()A.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液第5页(共26页)C.单质是由同种元素组成的,但同种元素组成的物质不一定是单质D.镁条在空气中燃烧后得到氧化镁质量与参加反应镁条质量不相等,所以不符合质量守恒定律14.下列得到的溶液中溶质判断正确的是()A.石灰水:生石灰B.碘酒:酒精C.生理盐水:氯化钠D.茶水:茶叶15.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法.下列推理得出的相关结论正确的是()A.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同B.氢氧化钠固体加入水中温度升高是因为其溶于水放热,生石灰加入水中温度升高也因为氧化钙溶于水放热C.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中能够燃烧D.水通电能够生成氢气和氧气,说明水是由氢氧两种元素组成的16.属于乳浊液的是()A.牛奶B.泥水C.石灰乳D.石灰水17.下列说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.水是由氢气和氧气组成的C.过滤可以将硬水转化为软水D.洗洁精除油污是乳化现象18.某同学用25℃的水溶解一定量的Na2CO3,充分搅拌后发现杯底还有部分固体没有溶解。用酒精灯加热至60℃,固体全部溶解。在加热前后,没有改变的量是()A.Na2CO3的溶解度B.溶剂的质量C.溶质的质量D.溶质的质量分数19.水是重要的溶剂.下列有关水和溶液的说法正确的是()A.凡是均一、稳定的液体都属于溶液B.通过沉淀、过滤、吸附、灭菌等净化后,水的硬度能有效降低C.要把接近饱和的石灰水溶液变为饱和溶液可蒸发水分或降低温度D.氯化钾在20℃时的溶解度为34g,那么20℃时50g水中最多能溶解17gKCl20.下列有关溶液的说法这正确的是()第6页(共26页)A.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大B.将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量分数一定减小C.将5g某物质完全溶解与95g水中,所得溶液中溶质的质量分数一定是5%D.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液二.填空题(共10小题)21.请按要求回答问题。(1)实验室配制100g10%的氯化钠溶液时,需要g氯化钠固体。(2)称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是图中的(填字母)。(3)下列仪器中,量取水时需要用到d和仪器,溶解时需要用到e和仪器。a.烧杯b.10mL量筒c.100mL量筒d.滴管e.玻璃棒f.药匙g.蒸发皿(4)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应,并用玻棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干。22.医疗上用溶质质量分数为0.9%的生理盐水给患者输液.某化学兴趣小组欲配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液.请回答有关问题:(1)计算:需要氯化钠g,蒸馏水g.(2)有如下操作:①装瓶、贴签;②溶解氯化钠;③称取氯化钠固体;④量取蒸馏水.正确的操作顺序是.(3)实验结果反思与评价:下列操作导致所配制溶液的溶质质量分数有何偏差?填“偏大”、“偏小”或“无影响”)①将量筒中的蒸馏水倒入烧杯时,有少量水溅出.结果;②量取水时,俯视刻度线.结果;③转移配好的溶液时,有少许溶液溅出.结果.第7页(共26页)23.配制20%的NaCl溶液100g。序号①②③④操作(1)用托盘天平称取所需的氯化钠,发现指针向右偏转,接下来的操作是(填字母序号)。A.继续添加氯化钠B.减少砝码(2)用量筒量取水的体积为mL(ρ水≈1g/cm3)。(3)该实验的正确操作顺序为(填数字序号)。24.高锰酸钾是生活中常用的杀菌剂,配制500g溶质的质量分数为0.1%的高锰酸钾溶液,需要要高锰酸钾和水的质量分别为,主要操作步骤有称量、量取、、装瓶、贴标签.25.实验室要配制50g10%的氯化钠溶液,实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、、胶头滴管.通过计算所需氯化钠的质量为;配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,会使结果(填“偏小”“不变”“偏大”).26.溶液在生产和生活中有重要意义.(1)衣服上沾有的油漆可以很容易用汽油清洗干净,原因是.(2)向一定量的7.3%的盐酸中加入等质量的蒸馏水,稀释后所得的盐酸中溶质的质量分数为.27.溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有重要的意义.(1)“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,下列判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是(填序号).①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性.(2)碘酒常被用于皮肤的外伤杀菌消毒,该溶液中溶剂为.(3)厨房中我们常用洗洁精洗去油污,这是利用了作用.28.根据溶液的组成填写下表第8页(共26页)溶液稀盐酸石灰水医用酒精碘酒溶质溶剂29.小英在做饭时,发现很多因素能影响食盐在水中的溶解速率.从你能想到的影响中写出一点,并猜想此因素对食盐溶解速率的影响.因素你的猜想.30.水和以水为溶剂制成的溶液,与人们的生活有着密切的关系.(1)市售的一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入_种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,饮料温度就会降低,这种固体物质可能是(填字母).A.烧碱B.食盐C.硝酸铵D.生石灰(2)下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度表(单位:g/100g水)温度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.636.63737.337.838.43939.8①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是;②30℃时,硝酸钾的溶解度是;③KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过的方法提纯;④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是(填写编号).A.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液B.剩余溶液一定不含有NaClC.剩余的溶液一定是纯净物D.析出的晶体中只含有KNO3.第9页(共26页)2017-2018学年上海版九年级化学第三章第二节中档难度提升题(pdf有答案)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.我省有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是()A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C.蒸发结晶食盐时,待水分全部蒸发,才能停止加热D.将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管【解答】解:A、一定温度下,一种物质的饱和溶液还能继续溶解其它物质,室温下的氯化钠饱和溶液还能再溶解氯化钾,故选项说法错误。B、溶液具有均一性,取出部分上层溶液,接近饱和的氯化钠溶液仍为不饱和溶液,故选项说法错误。C、蒸发结晶食盐时,待出现较多晶体时,就停止加热,故选项说法错误。D、利用浓溶液配制稀溶液,采用的加水稀释的方法,其操作步骤是计算、量取、溶解,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管,故选项说法正确。故选:D。2.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,下列做法正确的是()A.用托盘天平称取5g氯化钠B.用50mL量筒量取所需水的体积C.溶解氯化钠时,使用的玻璃仪器有量筒、玻璃棒D.将配制好的溶液装入广口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签【解答】解:A、需要氯化钠的质量为:50g×6%=3g,所以应该用托盘天平称取3g氯化钠,故A错误;B、量筒使用的就近原则,需要水的质量为50g﹣3g=47g,合47mL,所以用50ml第10页(共26页)量筒量取所需水的体积,故B正确;C、溶解氯化钠时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,量筒中不能配制溶液,故C错误;D、液体应该装在细口瓶内,故D错误。故选:B。3.实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,下列操作正确的是()A.取氯化钠B.称氯化钠C.量取水D.溶解【解答】解:A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。第11页(共26页)C、量取液体时,视线与液体的
本文标题:2017-2018学年九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 第二节 溶液中档难度提升题(pdf,含解
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8374751 .html