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华电新能源黑龙江分公司“五型”班组建设检查表班组所在单位:虎林石青山风电场受检班组:一值班组人数:11人检查时间:2012年4月1日考评项目考评内容基础分考评标准评分结果备注总考评分2001501安全型班组考评要素5544安全生产1)认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,岗位安全责任制齐全,并有效落实。2)制定详细的安全培训计划,安全规程、制度齐全完善。3)严格执行有关安全法律法规,无指挥性违章、作业性违章和违反劳动纪律现象。4)严格执行“两票”规定。5)全面落实“两措”计划。6)按规定开展安全大检查和安全性评价活动,落实各项整改工作。7)实现班组安全控制目标:不发生责任性未遂和异常,个人无违章、实现“三不伤害”(不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害)。8)特种岗位必须持证上岗。9)分管设备及区域按规定配齐消防工器具并定期检查试验,保证合格完好。现场安全设施及有关措施符合规定要求。10)安全工器具定期检验,有检验合格证且在有效期内。11)与工作有关的安全生产预案、现场应急方案符合要求,齐全、有效。12)坚持每周安全日活动,记录齐全。13)认真学习和传达上级下发的事故通报,接受其经验教训。501)班组无岗位安全责任制扣10分;无兼职安全员扣5分;安全责任制落实不到位每项扣3分。2)无安全培训计划扣5分,未按安全培训计划执行每项扣2分。3)发生指挥性违章每次扣10分;发生作业性违章每次扣10分;发现装置性违章每处扣5分。违反劳动纪律每人次扣2分。4)无票作业、无操作票或停送电单操作每次扣10分。其他不符合“两票”规定的每项扣5分。5)“两措”计划未按时完成或无延期审批手续,每项扣5分。6)不按规定开展安全大检查、安全性评价工作扣8分;整改项目低于规定要求,每低于1%扣1分;7)未实现班组年度安全目标,扣50分。8)特种岗位无证上岗每人次扣2分。9)过期消防器材未及时更换每处扣2分;现场安全设施及有关措施达不到规定要求每处扣2分。-210)安全工器具没有定期检验、无检验合格报告、无合格证每件扣2分。-411)与工作有关的安全生产预案、现场应急方案每少一份扣5分。12)每少一次周安全日活动扣3分,活动质量不高每次扣2分。13)未学习传达上级下发事故通报扣5分。文明生产1)所管辖的设备完好、整洁、见本色,标志齐全,无泄漏。2)所管辖场地做到“四无”(无垃圾、无杂物、无积水、无油迹),“四全”(安全遮拦全、沟道盖板全、设备标志全、照明设施全)。3)检修现场做到工完料净场地清。4)坚持文明施工,检修和消缺要做到“三齐”(拆下的部件摆整齐、检修机具放整齐、材料备品搁整齐),“三不乱”(电线不乱拉管材不乱放、杂物不乱丢)。5)所管辖卫生区清洁,无卫生死角。6)职工着装符合安全、卫生、劳动防护要求。51)设备不整洁、有灰尘油迹,发现一处扣2分,设备标志不齐全一处扣3分。影响文明生产的严重设备漏点每处扣5分。-52)所管辖场地达不到“四无、四全”要求,每处扣1分。3)检修现场完工后不符合要求,每处扣1分。4)做不到“三齐、三不乱”,每处扣1分。5)所管辖卫生区不符合规定要求,每一处扣1分。6)进入生产现场不符合安全、卫生、劳动防护规定要求,每人次扣1分漏。2管理型班组考评要素5546组织建设1)按规定设立班委会,明确职责。2)每月召开一次班委会。3)根据班组实际设立班组五大员(安全员、技术培训员、政治宣传员、考勤员、材料员),明确责任,发挥作用。4)班组、个人工具保管良好,帐卡物相符。51)未设立或班委会不健全扣5分,职责不明确每人扣2分。2)每少开一次班委会扣5分;会议内容不符合要求扣2分。3)未根据实际需要设立班组五大员(专职或兼职)扣5分;作用发挥不好扣2分。4)工具保管不良或帐卡物不相符每件扣1分。规章制度1)依据岗位设置情况明确各岗位工作职责。2)建立健全符合班组实际的安全管理、生产管理、节能管理、民主管理等各项规章制度。3)按照厂经济责任制(业绩)考核办法的要求,建立班组奖金考核分配办法。4)制定班务公开制度,确立班务公开方式内容,并保证及时、公正。51)未按岗位设置明确工作职责扣5分。2)规章制度不齐全,每少一种扣2分。-43)未建立班组奖金考核分配办法扣5分;执行不到位,每人次扣2分。4)不执行班务公开制度,或弄虚作假者取消优秀班组等评比资格。基础资料1)设立工作日志、安全活动记录、技术培训记录、经济责任制考核记录,内容齐全,保存完好。2)规程、图纸、资料、台帐齐全,保存完好。3)原始记录数据、事件真实准确,保存完整。4)上墙图表规范整齐,内容符合实际。51)每缺一种记录扣5分,每少一次记录扣2分。2)规程、图纸、资料、台帐资料,每少一种扣2分。3)原始记录不真实准确,每一项扣2分,保存不完整每发现一处扣1分。-54)上墙内容不符合实际或更新不及时每项扣3分。生产管理1)设备分工明确。2)严格执行运行规程、检修规程;不发生违反运行规程、检修规程的事件。3)坚持定期检查和维护设备制度,所辖设备保持完好。4)坚持班前、班后会制度。5)坚持设备定期切换制度。6)专用工具、起重工器具要做到定期检验与试验。7)按期完成设备检修任务。8)严格执行设备缺陷管理制度,及时发现、消除设备缺陷。9)运行调整做到勤检查、勤调整,确保设备运行的安全性、经济性与可靠性,参数指标在规定范围。10)每月一次经济运行分析会。401)无设备分工扣8分,设备分工不明确每项扣3分。2)发生违反运行规程、检修规程的事件,每件次扣10分。3)设备完好率100%,每降低1%扣1分。4)班前班后会每少开一次扣2分。5)未严格执行设备定期切换制度,每违反一次扣5分。6)专用工具、起重工器具未经检验、试验使用,每台件扣2分。7)检修项目漏项、质监项目漏点,每项扣2分。8)设备消缺超时,每次扣2分;缺陷发现不及时每次扣2分;发生重复消缺,每次扣2分。9)发生运行参数(指标)超标事件,每件次扣2分。10)经济运行分析会少一次扣3分。3效益型班组考评要素3017创新对标管理1)结合班组实际着力创新管理,培养职工创新意思,努力构建管理创新班组。2)继续深化对标管理,以对标管理推动管理创新,将班组对标管理体系落到实处。3)根据班组专业实际,详细列出本班组所涉及的各项指标(安全生产、经营、设备检修、环保、运行参数、单耗指标等)及年度目标标杆值。4)在落实班组月度工作计划、指标计划时,要根据现状针对工作目标、指标标杆值,找出存在的差距及原因,制定整改措施,以进一步搞好管理创新。5)要按时做好班组年度、月度工作计划、指标完成情况总结(逐项分析、说明)。6)通过管理创新及对标管理,明确在班组管理方面存在的差距,制订整改措施。101)未引导职工树立管理创新意思扣5分。能结合班组工作实际对班组管理存在的不足进行创新管理+5分。2)未按管理创新要求深化对标管理,扣10分。-103)未根据班组专业实际,详细列出本班组所涉及的各项指标(安全生产、经营、设备检修、环保、运行参数、单耗指标等)及年度目标标杆值,取消考评资格。4)在落实班组月度工作计划、指标计划时,未根据现状针对工作目标、指标标杆值,找出存在的差距及原因,未制定整改措施(体现在计划中),取消考评资格。5)未时做好班组年度、月度工作计划、指标完成情况总结(逐项分析、说明)扣8分。6)无整改措施扣5分,对标管理整改措施不落实,每项扣2分。节能管理1)认真执行上级、厂节能管理办法,养成节约一滴水、一滴油、一度电和一克煤的良好习惯。2)认真落实管理、技改节能技术措施,达到预期目标。3)定期开展节能评价,查找分析班组管辖设备、系统及班组管理中存在的问题,制订整改措施。4)运行部门积极开展小指标竞赛活动,优化运行方式,确保各项指标在经济范围。151)有长流水、长明灯、长冒汽等浪费现象,每发生一次扣2分。2)管理型、技改型节能技术措施有一项不落实扣5分,达不到预期目标每项扣3分。3)不开展节能评价扣5分;未制订整改措施扣5分;整改措施不落实每项扣3分;整改措施达不到预期目的,每项扣2分。4)指标竞赛成绩优秀者加5分,并根据情况给与奖励。降本增效活动1)开展合理化建议活动,班组每人每年至少一条技术革新或合理化建议。2)积极开展以小发明、小革新、小改造、小设计、小建议为主要内容的“五小”竞赛活动。51)未开展合理化建议活动扣5分,每少一条扣2分。2)未开展“五小”竞赛活动扣5分,无活动记录扣3分。-34创新型班组考评要素3015教育培训1)加强员工教育培训,引导员工树立终身学习的观念,增强自觉学习、终身学习的意识和能力,在班组内营造良好的学习氛围。2)建立有利于员工学习成长和展示才华的教育培训制度。3)根据班组实际情况编制班组月、年培训计划,落实到位,且有考核、有实效。4)运行班组事故预想每月不少于5次;5)运行班组每月不少于一次反事故演习,且注重实效。6)考问讲解每人每月不少于一次;技术问答每人每月不少于一次(不含安全题);技术讲课每月不少于一次。7)对新入厂人员建立见习师徒合同,并根据内容实施。8)针对提高职工理论水平和实际操作技能开展常规培训,每人每年不少于40学时。201)未引导职工树立学习意识,班组无良好学习氛围扣10分。2)无班组教育培训制度扣10分。3)无教育培训计划扣5分,未完成培训计划,每缺1人次(或项次)扣2分。4)运行班组每少一次事故预想扣2分,、走形式每人次扣1分。-55)每少一次反事故演习扣5分。6)考问讲解、技术问答每少一人次扣1分;技术讲课每少一人听课人且未补课扣1分。7)新入厂人员未建立见习师徒合同扣5分,执行不及时或无实效扣3分。8)常规培训每人每少1学时扣1分。技术比1)针对班组特点,广泛开展岗位练兵、技术比武活动,原则上每年不少于2次,且有详细记录。2)积极参加厂、上级公司组织的技术比武活动。51)不按要求开展岗位练兵和技术比武活动每少一次或无记录扣5分,记录不详扣3分。-52)班组成员获得厂技术比武大奖加5分,获得公司及以上技术比武大奖加武8分。技术创新1)积极开展QC小组活动,按要求进行注册登记,小组分工职责明确。围绕厂方针目标、节能降耗、创新创效活动、安全质量问题等开展活动,改进和提高班组质量管理工作。活动过程符合PDCA循环程序,有记录、有成效、有总结。2)按照厂创新发展的目标要求,以生产经营管理中的重点难点为着眼点,广泛开展群众性技术革新和科技创新活动。51)班组不成立QC小组或不在规定的时间内注册登记,扣5分。小组活动不符合PDCA循环程序或活动不正常(含不开展活动编假记录),每少一次扣5分。获厂合理化建议或QC成果二等及以上奖加5分。获省公司成果奖或获厂创新奖加10分。-52)未开展群众性技术革新和科技创新活动扣5分。5和谐型班组考评要素3025民主管理1)根据厂务公开管理的有关要求,做好班务公开。2)每月召开一次班务会,由班长向全体职工汇报班组上月工作完成情况,安排下月工作。3)每半年召开一次民主生活会。4)每年组织一次民主评议值长。5)按计划组织政治学习,加强形势任务教育,及时规范做好政治学习记录。6坚持学法、守法、用法,做到遵守社会公德、职业道德和各种规章制度,无违法违纪行为。7)积极开展班组文化建设,营造人人关心班组建设的良好氛围。201)班务公开执行不好,每项扣3分。2)每少开一次班务会扣3分;会议内容不符合要求每次扣2分。3)每少开一次民主生活会扣5分;会议内容不符合每次要求扣3分。4)少一次值长评议扣5分,没按规定评议扣2分。-55)按计划每季一次政治学习,每少一次扣5分,学习记录不规范扣2分,班组职工应了解厂形势任务、企业文化,否则每人次扣2分。6)发生违法、重大违纪行为,直接降为不达标班组。7)不关心班组建设每人次扣3分。班容班貌1)所在场所达到“五净”(门窗、桌椅、文件橱、地面和墙壁洁净)、“五齐”(桌椅摆放、更衣橱、资料工具柜摆放、桌面用品摆放和橱内物品摆放整齐)。2)实行定置管理,各种工器具及物品、材料定置摆放,存放有序。101)“五净、五齐”有一项(处)达不到要求扣2分。
本文标题:“五型”班组建设检查表(风场)
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