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-1-四川省泸州市泸县第二中学2018-2019学年高一生物下学期期末模拟试题物理(110分)化学(100分)生物(90分)同堂分卷考试,考试时间共150分,满分300分试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)一.选择题(本题共9小题,每小题5分;共45分,在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求)1.马的毛色有栗色和白色两种,栗色是显性性状,白色是隐性性状,现有一匹栗色马,要鉴定它是纯合子还是杂合子,下列方法中最合理的是A.测交B.杂交C.自交D.正交2.下列有关免疫的说法中,正确的是()A.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种B.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用C.有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应D.体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与3.中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径,途径如图所示。对它的相关说法,正确的是()A.1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③B.图中③④过程均有碱基互补配对,且配对方式不完全相同C.图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶,②过程是RNA聚合酶D.在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程4.某种鼠中,毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因自由组合。现有两只黄色短尾鼠交配,它们所生后代的表现型比例为A.4:2:2:1B.9:3:3:1C.1:1:1:1D.3:3:1:15.下图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是-2-A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加6.图是“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验示意图。下列有关叙述正确的是()A.锥形瓶内的培养液中有含32P的物质,以便用32P标记噬菌体B.过程②的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离C.若只有C中含大量放射性,可直接证明噬菌体的遗传物质是DNAD.实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是搅拌不充分7.如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图,据图分析正确的是()A.甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分B.就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高D.组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲8.如图为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是()A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率C.影响B到C段种群数量增长的因素有食物、空间、天敌等D.曲线b表明自然状态下种群在B点时其增长速率达到最大9.如图是生长素的生理作用示意图,有关说法正确的是()-3-A.若幼苗胚芽鞘向光侧生长素浓度为m,则幼苗胚芽鞘背光侧生长素浓度大于2mB.若某植物顶芽的生长素浓度为m时,则侧芽生长素浓度范围为(2m,i)C.若水平放置植物的茎部,近地侧生长素浓度为2m,则茎部远地侧生长素浓度应低于mD.图式可以很好地说明生长素作用的两重性第II卷非选择题(45分)二.综合题(本大题共54个小题,共45分)10.图1表示细胞生物遗传信息传递某过程,图2表示DNA结构片段。请回答下列问题:(1)在遗传物质的探索历程中,艾弗里在格里菲思实验的基础上,通过实验找出了导致细菌转化的转化因子,赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”,他们的实验中共同核心的设计思路是______________。(2)图1所示的遗传信息传递过程,其中不同于图2的碱基互补配对方式是____________。(3)若把图2所示DNA放在含N15的培养液中复制3代,子代中含N14的DNA所占比例为_________。(4)若通过DNA复制共得到32个图2中的DNA片段,则至少要向试管中加入_________个腺嘌呤脱氧核苷酸。(5)若人组织中的细胞已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为____________。11.下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:-4-(1)比较图中三条曲线,能说明.(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的.(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。①脱落酸能抑制,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在中。②根据科学实验原则,上图中X处应放置,则乙丙两组的实验变量是。③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:若,则假设成立;若,则假设不成立。12.达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀,其大小、形态、食性、栖息环境各不相同,并且它们之间互不交配。经过研究,发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。请用现代生物进化理论的观点回答下列问题:(1)这些地雀迁来后,分布于不同岛屿,不同的种群出现不同的基因突变和基因重组,经过长期_________________,使得不同的种群__________________朝着不同方向发展。(2)由于岛上食物和栖息条件不同,______________对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异,使得这些种群_____________就会形成明显的差异,并逐步产生了________________。(3)这一事实说明:__________隔离会导致___________隔离,隔离是物种形成的___________。13.如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色-5-体上,请分析回答:(1)Ⅰ1的基因型是__________,Ⅰ2的基因型是__________。(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞,含ab的卵细胞的比例是__________。(3)从理论上分析:Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩,可能有__________种基因型和__________种表现型。(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的概率是__________。(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。14.有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):实验一亲本F1F2雌雄雌雄红眼(♀)×朱砂眼(♂)全红眼全红眼红眼:朱砂眼=1:1(1)①B、b基因位于___________染色体上,朱砂眼对红眼为________性。②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F3代中,雌蝇有______种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。(2)果蝇的翅形由两对基因A,a、D,d控制,且两对基因独立遗传,现有纯合的卷翅雌果蝇和卷翅雄果蝇进行杂交实验,F1全表现为长翅,让F1与隐性纯合进行测交,其后代的表现型为:长翅:卷翅:短翅=1:2:1。①实验中亲本的基因型为____________;让F1雌雄个体进行杂交得F2,F2的表现型及比例_______________F2代中卷翅中杂合子的比例______________。-6-四川省泸县二中2018-2019学年下高一年级期末模拟考试生物试题参考答案1.A2.D3.A4.A5.D6.B7.B8.B9.C10.将DNA和蛋白质单独地分开,分别研究A-U1/812411.(1)植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同(2)f双重性(3)①细胞分裂将要脱落的器官和组织②空白琼脂块有无生长素③丙组落叶明显早于甲、乙组三组的叶片几乎同时脱落12.自然选择基因频率自然选择基因库生殖隔离地理生殖必要条件13.(8分)(1)AaXBY,AaXBXb(2)4,1/4(3)6,2(4)1/3(5)1/814.X隐21/4aaDD×AAdd长:卷:短=9:6:12/3
本文标题:四川省泸州市泸县第二中学2018-2019学年高一生物下学期期末模拟试题
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