（山东专用）2020版高考生物一轮复习 专题7 细胞的增殖教师用书（PDF，含解析）

第三单元细胞的生命历程专题７　细胞的增殖真题多维细目表真题涉分考点有丝分裂与无丝分裂细胞有丝分裂的观察题型难度设题情境试题结构素养要素２０１８课标全国Ⅰꎬ４６影响细胞增殖的因素选择中不同处理ꎬ细胞数的变化曲线分析问题并列演绎与推理２０１５山东理综ꎬ２Ｃ１无丝分裂的概念选择易真核细胞是否存在无丝分裂问题并列归纳与概括２０１４山东理综ꎬ４Ｂ１实验步骤选择易装片的制作步骤问题并列归纳与概括总计卷均分２.７２题/１１卷１题/１１卷常见考法(根据课程标准分析)命题规律与趋势０１考查内容１.本专题为低频考点ꎬ已出现的高考试题考查了细胞周期、间期ＤＮＡ复制等知识点ꎮ２.“细胞周期”常结合最新科技进展材料进行考查ꎬ涉及的知识点有细胞周期的时期划分、细胞周期的控制等ꎮ０２题型难度１.题型为选择题和非选择题ꎮ２.试题难度不大ꎬ大多为中等难度ꎬ学生较易得分ꎮ０３命题规律１.命题时或联系相关最新科技进展ꎬ或以基础判断的形式进行考查ꎮ２.对能力的考查多集中在获取信息、基础判断、实验分析等方面ꎮ０４核心素养１.本专题试题主要考查了科学思维、社会责任等素养ꎮ２.考生需具备的素养要素有分析与推断、模型与建模、珍爱生命、健康生活方式等ꎮ０５解题方法１.认真阅读所给的文字信息或模型信息ꎬ联系教材所学知识ꎬ作出合理的分析与判断ꎮ２.注意利用比较筛选、淘汰排除等方法ꎬ能够收到意想不到的效果ꎮ０６备考建议１.结合细胞分裂模式图或染色体、ＤＮＡ变化曲线ꎬ理解有丝分裂的过程ꎮ２.并列比较法理解细胞分裂各时期的特点ꎮ典例分析解读专题７　细胞的增殖３９　　　对应学生用书起始页码Ｐ７３考点１有丝分裂与无丝分裂　　一、细胞不能无限长大１.生物体生长的原因:一是细胞的生长ꎬ二是细胞的分裂ꎮ２.细胞不能无限长大的原因限制因素细胞表面积与体积的关系细胞核与细胞质的比例关系{　　二、细胞周期　　１.有丝分裂概念分析(１)条件:连续分裂的细胞(２)起点:一次分裂完成时(３)终点:下一次分裂完成时(４)特点:不同种类的细胞ꎬ细胞周期不同ꎻ间期与分裂期所占比例也不同ìîíïïïïïïïï　　２.细胞周期的表示方法表示方法名称图形说明扇形图Ａ→Ｂ→Ｃ→Ａ为一个细胞周期线段图ａ＋ｂ或ｃ＋ｄ为一个细胞周期坐标图ａ＋ｂ＋ｃ＋ｄ＋ｅ为一个细胞周期柱形图Ａ:ＤＮＡ合成前期(Ｇ１期)Ｂ:ＤＮＡ合成期(Ｓ期)Ｃ:ＤＮＡ合成后期(Ｇ２期)及分裂期(Ｍ期)　　三、有丝分裂与无丝分裂１.植物细胞有丝分裂过程(以体细胞染色体２Ｎ＝６条为例)　　分裂间期(１)主要完成了ＤＮＡ分子的复制和有关蛋白质的合成ꎻ(２)复制后细胞中染色体(质)、核ＤＮＡ的数量分别是６、１２ꎮ　前期　(１)染色质螺旋化形成染色体ꎻ(２)两极发出纺锤丝形成纺锤体ꎻ(３)核膜、核仁逐渐消失ꎻ(４)细胞中染色体、核ＤＮＡ、染色单体的数量分别是６、１２、１２ꎮ　中期　(１)每条染色体的着丝点都排列在赤道板上ꎻ(２)染色体形态固定ꎬ数目清晰ꎬ便于观察ꎻ(３)细胞中染色体、核ＤＮＡ、染色单体的数量分别是６、１２、１２ꎮ　后期　(１)着丝点分裂ꎬ染色单体分离成为两条子染色体ꎬ在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动ꎻ(２)细胞中染色体、核ＤＮＡ、染色单体的数量分别是１２、１２、０ꎮ　末期　(１)染色体和纺锤体消失ꎻ(２)核膜、核仁重新出现ꎻ(３)赤道板位置出现细胞板ꎬ进一步扩展形成细胞壁ꎻ(４)子细胞中染色体、核ＤＮＡ、染色单体的数量分别是６、６、０ꎮ↓↓↓↓２.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４０　　　５年高考３年模拟Ｂ版(教师用书)　　３.细胞有丝分裂的意义亲代细胞的染色体经过复制之后ꎬ精确地平均分配到两个子细胞中去ꎮ由于染色体上有遗传物质ＤＮＡꎬ因而在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性ꎮ４.细胞的无丝分裂四、有丝分裂过程中相关结构的变化１.染色体形态和行为的变化(１)染色体形态变化(２)染色体行为的变化２.相关结构的变化规律细胞结构变化规律纺锤体形成(前期)→消失(末期)核膜、核仁消失(前期)→重建(末期)中心体倍增→移向两极→平均分配(间期)　(前期)　(末期)　　　３.与细胞有丝分裂有关的细胞器(１)有丝分裂过程中细胞器的作用时期及主要生理作用细胞器所在细胞类型作用时期主要生理作用核糖体动、植物细胞整个时期各种蛋白质的合成中心体动物、某些低等植物细胞前期纺锤体的形成高尔基体动、植物细胞末期植物细胞壁的形成线粒体动、植物细胞整个时期提供能量　　(２)有丝分裂过程中相关细胞器的分配①中心体经复制后ꎬ均等分配到两个子细胞中ꎮ②线粒体、叶绿体等细胞器随机、不均等分配到两个子细胞中ꎮ　　高等植物有丝分裂后期着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果吗?请给出理由ꎮ提示:不是ꎮ用秋水仙素处理可抑制纺锤体的形成ꎬ无纺锤丝牵引着丝点ꎬ复制后的染色体的着丝点依旧可以分裂ꎬ只是形成的子染色体不能移向两极ꎬ从而使细胞中染色体数目加倍ꎬ这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致ꎮ考点２细胞有丝分裂的观察　　１.实验原理(１)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛ꎮ(２)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色ꎮ(３)盐酸和酒精混合液(１∶１)使组织中的细胞相互分离开来ꎮ(４)由于各个细胞的分裂是独立进行的ꎬ在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态ꎬ判断处于不同分裂时期的细胞ꎮ２.有关试剂及作用(１)解离液:质量分数为１５％的盐酸和体积分数为９５％的酒精按１∶１混合而成的ꎬ作用是使组织中的细胞相互分离开来ꎮ(２)漂洗液:清水ꎬ作用是洗去解离液ꎬ防止解离过度ꎬ利于染色ꎮ(３)染色剂:龙胆紫溶液或醋酸洋红液ꎬ使染色体着色ꎮ３.实验具体操作的解析(１)先漂洗后染色的原因分析漂洗的目的是洗去根尖组织中的盐酸ꎬ防止解离过度ꎬ有利于碱性染料着色ꎮ二者不能颠倒ꎬ否则解离液中盐酸会影响染色效果ꎮ(２)控制染色时间的原因控制染色时间ꎬ染色时间不能太短ꎬ否则染色体不能完全着色ꎻ时间过长则染色体及周围结构均着色ꎬ无法分辨染色体ꎮ　　观察用龙胆紫溶液染色的洋葱表皮细胞ꎬ为什么看不到染色体?提示:只有处于分裂状态的细胞(如分生组织细胞)才能看到染色体ꎬ才能作为观察染色体的材料ꎬ洋葱表皮细胞不再进行分裂ꎬ不能作为观察染色体的材料ꎬ其他成熟植物细胞、人的口腔上皮细胞等也不能作为观察染色体的材料ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对应学生用书起始页码Ｐ７５一　细胞分裂图像的辨析(科学思维)１.“三看”法界定动物及高等植物细胞有丝分裂图像２.根据染色体变化识别细胞分裂时期(１)染色质变为染色体ꎬ染色体散乱分布→前期ꎬ如图１ꎮ(２)着丝点排列在赤道板上→中期ꎬ如图２ꎮ(３)着丝点分裂ꎬ染色体数目增加一倍→后期ꎬ如图３ꎮ(４)染色体变成染色质→末期ꎬ如图４ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋专题７　细胞的增殖４１　　　３.根据柱状图判断细胞分裂时期(以二倍体生物为例)(１)根据染色单体变化判断各时期染色单体有→Ｇ２期、前期、中期(甲图)无→后期、末期(乙图)以及Ｇ１期(丙图){(２)根据比例关系判断各时期:ＤＮＡ∶染色体∶染色单体＝４Ｎ∶２Ｎ∶４Ｎ→Ｇ２期、前期、中期(甲图)４Ｎ∶４Ｎ∶０→后期、末期(乙图)２Ｎ∶２Ｎ∶０→Ｇ１期(丙图){注:分裂间期包括一个合成期(简称Ｓ期)和合成期前后的两个间隙期(简称Ｇ１期和Ｇ２期)ꎮ(２０１８陕西西安二模ꎬ３３)某同学观察根尖有丝分裂实验后ꎬ绘制的各时期细胞图如图所示ꎮ下列叙述错误的是(　　)Ａ.有丝分裂的分裂期ꎬ细胞出现的先后顺序是①⑤②③Ｂ.图中Ｍ为赤道板、Ｎ为核仁、Ｐ为星射线Ｃ.有丝分裂过程中ꎬ核ＤＮＡ的复制与染色体复制是同步进行的Ｄ.细胞④内有蛋白质的合成ꎬ且合成场所为一种无膜结构的细胞器思路导引　结合→细胞分裂各时期特点分析作答→染色体与染色单体解析　图中①~⑤分别指代有丝分裂的前期、后期、末期、间期、中期ꎬ其中分裂期包括①前期、⑤中期、②后期、③末期ꎬＡ正确ꎻ图示根尖细胞的有丝分裂ꎬ纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的ꎬ图中Ｍ为细胞板、Ｐ为纺锤丝ꎬＢ错误ꎻ染色体主要由ＤＮＡ和蛋白质组成ꎬ核ＤＮＡ的复制与染色体复制是同步进行的ꎬＣ正确ꎻ细胞④对应的时期为有丝分裂间期ꎬ该时期的最大特点是完成ＤＮＡ的复制以及有关蛋白质的合成ꎬ蛋白质的合成场所是核糖体ꎬ核糖体没有膜结构ꎬＤ正确ꎮ　　答案　Ｂ错因分析　本题容易错选Ｃꎮ错选原因是认为核ＤＮＡ的复制与染色体的复制不同步ꎮ研究表明ꎬ真核细胞的核ＤＮＡ是随着染色体的复制而复制的ꎮ１－１　(２０１８江苏海门第二次质检ꎬ６)甲图为某动物体细胞分裂细胞图ꎬ乙是细胞分裂过程中染色体数/核ＤＮＡ分子数的数量变化曲线图ꎬ其中Ｆ表示细胞分裂刚好结束ꎮ下列说法正确的是(　　)Ａ.甲图细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞Ｂ.该动物体细胞中最多有１６条脱氧核苷酸链Ｃ.乙图中ｍ代表的数值是２ꎬ甲图细胞处于ＣＤ段Ｄ.乙图ＤＥ段发生的变化是着丝点分裂１－１答案　Ｄ　动物体细胞进行的是有丝分裂ꎬ依据题干信息“甲图为某动物体细胞分裂细胞图”可知ꎬ甲图为有丝分裂细胞图ꎬＡ错误ꎻ该动物正常体细胞中含有４条染色体ꎬ４个核ＤＮＡ分子ꎬ经复制后含有８个核ＤＮＡ分子ꎬ但细胞质中含有线粒体ＤＮＡꎬ因此该动物体细胞中最多含有的脱氧核苷酸链数大于１６ꎬＢ错误ꎻ乙图中ｍ代表的数值是１ꎬＣ错误ꎻ乙图ＤＥ段发生的变化是着丝点分裂ꎬＤ正确ꎮ　　１－２　(２０１８山东淄博二模ꎬ２)下图是某生物体(２ｎ＝４)的细胞分裂示意图ꎬ图中①~④为染色体ꎮ下列相关叙述正确的是(　　)Ａ.该细胞分裂产生的子细胞中不含同源染色体Ｂ.若①中有基因Ａꎬ则④中一定有等位基因ａＣ.若②表示Ｘ染色体ꎬ则③可能为Ｙ染色体Ｄ.细胞内染色体数目加倍导致基因数量加倍１－２答案　Ｃ　根据题意分析ꎬ该生物的正常体细胞含有４条染色体ꎬ而图示细胞含有８条染色体ꎬ且含有同源染色体ꎬ说明该细胞进行的是有丝分裂ꎬ处于有丝分裂后期ꎬ其产生的子细胞含有同源染色体ꎬＡ错误ꎻ若①中有基因Ａꎬ④中不一定含有等位基因ａꎬＢ错误ꎻ若②表示Ｘ染色体ꎬ则③可能为Ｙ染色体ꎬＣ正确ꎻ该细胞处于有丝分裂后期ꎬ着丝点分裂导致染色体数目加倍ꎬ而基因数量在间期已加倍ꎬＤ错误ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋二　有丝分裂过程中染色体、核ＤＮＡ等含量变化(科学思维)１.有丝分裂过程中核ＤＮＡ含量、染色体数、染色单体数、同源染色体对数和染色体组数的变化间期前期中期后期末期核ＤＮＡ含量(２Ｎ)２Ｎ→４Ｎ４Ｎ４Ｎ４Ｎ４Ｎ→２Ｎ染色体数(２Ｎ)２Ｎ２Ｎ２Ｎ４Ｎ４Ｎ→２Ｎ续表间期前期中期后期末期染色单体数０→４Ｎ４Ｎ４Ｎ００同源染色体对数ＮＮＮ２Ｎ２Ｎ→Ｎ染色体组数２２２４４→２􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋４２　　　５年高考３年模拟Ｂ版(教师用书)　　２.有丝分裂过程中核ＤＮＡ、染色体、染色单体含量变化曲线分析(１)曲线模型(２)曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核ＤＮＡ间期(Ｓ期)ＤＮＡ复制ꎬ核ＤＮＡ数目加倍末期结束时细胞一分为二ꎬ核ＤＮＡ数目减半染色体后期着丝点分裂ꎬ染色体数目加倍末期结束时细胞一分为二ꎬ染色体数目减半染色单体间期(Ｓ期)ＤＮＡ复制ꎬ染色单体形成后期着丝点分裂ꎬ姐妹染色单体分离ꎬ染色单体消失　　３.有丝分裂中染色体数与核ＤＮＡ数比值的变化曲线　图中ｅｆ(ＢＣ)段表示Ｓ期ＤＮＡ的复制ꎬ染色单体形成ꎬｆｇ(ＣＤ)段表示含有姐妹染色单体的时期ꎬ即有丝分裂Ｇ２期、前期和中期ꎬｇｈ(ＤＥ)段表示有丝分裂后期着丝点分裂ꎬ染色单体消失ꎮ(２０１８江苏海安一模ꎬ２２)根据每个细胞中核ＤＮＡ相对含量不同ꎬ将某种连续增殖