辽宁省大连市第一〇三中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题（含解析）

-1-辽宁省大连市第一〇三中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题（含解析）1.下列关于内环境的表述，正确的是（）A.指细胞内液B.由细胞内液和细胞外液构成C.由血浆、组织液、淋巴等构成D.由细胞内液和血液构成【答案】C【解析】【分析】内环境即细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成，内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；内环境稳态包含内环境的理化性质和化学成分的稳态，内环境稳态是一种动态平衡。【详解】内环境指细胞外液，A、B错误；内环境指细胞外液，由血浆、组织液、淋巴等构成，C正确；内环境由细胞外液构成，D错误。【点睛】熟悉内环境的概念是解答本题的关键。2.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②O2③葡萄糖④Ca2+⑤血浆蛋白⑥胃蛋白酶A.②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】A【解析】【分析】内环境中可以存在的物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译过程需要的酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】①血红蛋白只存在于红细胞内，不是内环境的组成成分，①错误；②氧气可以存在于血浆、组织液或淋巴中，是内环境的成分，②正确；③葡萄糖可以存在于血浆、组织液或淋巴中，是内环境的成分，③正确；④Ca2+等无机盐离子可以存在于内环境，这对于生物体的正常生命活动具有重要作用，④正确；⑤血浆蛋白主要存在于血浆中，是内环境的成分，⑤-2-正确；⑥胃蛋白酶存在于人体的消化道，不存在于内环境，⑥错误；故选A。【点睛】易错点：血红蛋白位于红细胞内，属于细胞内液；血浆蛋白位于血浆中，属于细胞外液。3.下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（）A.是指内环境的成分和理化性质恒定不变B.是机体进行正常生命活动的必要条件C.人体的免疫系统不参与内环境稳态的调节D.当内环境稳态遭到破坏时，必将引起糖尿病【答案】B【解析】【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定，而不是恒定不变，A错误；稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，C错误；当内环境稳态遭到破坏时，必将引起代谢紊乱，但不一定会引起糖尿病，D错误。4.图表示三个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（）A.a、b、c、d、eB.b、c、d、e-3-C.只有c、d、eD.只有a和b【答案】B【解析】【分析】据图分析：a、b两个神经元形成一个突触，b、c两点在一个神经元上，c、d形成一个突触，d、e两点在一个神经元上；兴奋在神经纤维上可以双向传导；由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【详解】根据题图，若在箭头处施加一强刺激，刺激点与b、c两点在一个神经元上，因为兴奋在神经纤维上可以双向传导，所以b、c可以测到电位变化，c、d形成一个突触，兴奋可以从c传向d、e，递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的，所以不能传向a．故选B。【点睛】注意：兴奋在同一个神经元可双向传导，而在突触处只能单向传递。5.下列关于反射和反射弧的叙述，错误的是（）A.神经调节的基本方式是反射B.完成反射的结构基础是反射弧C.如果反射弧受损，反射就不能完成D.反射弧通常由传入神经、神经中枢和传出神经组成【答案】D【解析】【分析】反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。反射的过程：一定的刺激为一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋；兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢；通过中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋；中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动。【详解】神经调节的基本方式是反射，A正确；反射的结构基础是反射弧，B正确；反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成，C正确；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，D错误。【点睛】注意：只有在完整反射弧上发生的反应活动才能叫反射。6.下列有关人和动物体内激素的说法中，正确的是（）-4-A.促胰液素是人类发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.内分泌腺分泌的激素通过导管到达靶细胞、靶器官C.不同激素的化学组成不同，但都是调节生命活动的信息分子D.激素调节具有微量和高效的特点，不需要体内源源不断地产生【答案】C【解析】【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。【详解】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜分泌的，A错误；由内分泌腺分泌的激素，通过体液运输，传送到靶细胞、靶器官，B错误；不同激素的化学组成不同，但都是调节生命活动的信息分子，C正确；激素在体内含量极微但作用高效，能显著调节生命活动，由于激素一经发挥作用即失活，所以激素需要源源不断的产生，D错误。【点睛】熟悉激素调节的特点是解答本题的关键。7.在四大家鱼（鲢、草、青、鱅）的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给雌、雄亲鱼注射的药物是（）A.生长素B.甲状腺激素C.促性腺激素D.胰岛素【答案】C【解析】【分析】垂体中含有促性腺激素，可以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出。性激素的分级、反馈调节：下丘脑通过释放促性腺激素释放激素，来促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素则可以促进性腺的活动，合成和释放性激素，当性激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样性激素就可以维持在相对稳定水平。【详解】生长素是植物体内产生的植物激素，对动物没有调节作用，A错误；甲状腺激素的作用是促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统兴奋性，加速体内物质氧化分解，B错误；促性腺激素是调节脊椎动物性腺发育，促进性激素生成，性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，C正确；胰岛素的作用是降低血糖，D错误。【点睛】注意生长素与生长激素的区别：前者是植物体内产生的植物激素，后者是动物垂体-5-产生的动物激素；前者的本质是吲哚乙酸，后者的本质是蛋白质。8.某人因酒后驾车导致交通事故而成为植物人（处于不可逆的深昏迷状态），参与“植物人”生命活动的神经结构主要有（）①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤垂体A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤【答案】C【解析】【分析】大脑皮层：最高级中枢；小脑：维持身体平衡，下丘脑：调节体温、水分和血糖平衡；脑干：维持呼吸等。在特殊意识障碍中有种叫做植物持续状态，主要为前脑结构，尤其是脑皮质的广泛损害．基本表现为睁眼昏迷和存在睡眠觉醒周期，仍有吸吮、咀嚼、吞咽等原始反射，对刺激可有肢体屈曲退避活动，基本生命功能持续存在，但无意识活动，大小便失禁，此即为“植物人”。【详解】①“植物人”不能有任何有意识运动、语言等行为，这些则是由高级中枢大脑皮层控制的；②不能维持和调节自身的平衡，是由小脑控制的；③体温等生命体征，由下丘脑控制的；④有呼吸、心跳等生命特征，这些特征的中枢是低级中枢脑干等控制的；⑤垂体分泌的促甲状腺激素，能控制甲状腺分泌甲状腺激素，进而调节体温；参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有③下丘脑④脑干⑤垂体．故选C。【点睛】熟悉各部分神经中枢的调节功能是解答本题的关键。9.当一个人突然遇见很危险的情境时，血液中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.激素调节【答案】C【解析】遇到危险时，通过大脑皮层产生的兴奋，作用于肾上腺，使肾上腺素分泌增加，产生多种生理反应，大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺，属于神经调节，肾上腺素发挥作用，属于体液调节，所以该调节过程属于神经-体液调节．【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】神经-体液调节：有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节，在这种情况下，体液调节是神经调节的一个传出环节，是反射传出道路的延伸．-6-10.免疫是人体的一种特殊保护性生理功能，图所示为免疫过程示意图，下列与图示相符的选项是A.图示为体液免疫B.a为抗体C.b过程为抗体与抗原结合D.c过程表示靶细胞裂解【答案】D【解析】【分析】分析题图：抗原被吞噬细胞吞噬处理，将抗原呈递给T淋巴细胞，T淋巴细胞增殖分化，形成效应T细胞（a）；效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切结合（b），引起含抗原的宿主细胞（即靶细胞c）裂解死亡，该过程属于细胞免疫。【详解】结合前面的分析可知，图示过程为细胞免疫，A错误；a为效应T细胞，B错误；b过程表示效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切结合，C错误；c过程表示靶细胞裂解过程，D正确。【点睛】解答本题关键在于确定图示过程为细胞免疫，其中突破口在c过程中有靶细胞裂解过程是细胞免疫中特有过程。11.下列说法正确的是（）A.呼吸中枢和体温调节中枢位于大脑皮层B.语言、学习、记忆和思维等属于人脑的高级功能C.当你专心答卷时，参与的高级中枢主要有大脑皮层V区和S区D.学习和记忆与脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成无关【答案】B【解析】【分析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方-7-面的高级功能．语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）．下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能．大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢。【详解】呼吸中枢位于脑干，A错误；语言、学习、记忆和思维等属于人脑的高级功能，B正确；当你专心答卷时，参与的高级中枢主要有大脑皮层V区和W区，C错误；短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关，故学习和记忆与脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成有关，D错误。【点睛】熟悉各部分神经中枢的调节功能是解答本题的关键，尤其是大脑皮层的各个功能区的区别。12.关于婴儿经常尿床的现象，以下说法错误的是（）A.婴儿控制排尿的初级中枢在脊髓，但它受大脑控制B.婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力弱C.说明神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的D.说明神经中枢之间互相联系，相互调控【答案】C【解析】【分析】本题考查的是尿的排出属于非条件反射和人体神经系统的发育内容，排尿反射是一种非条件反射，其低级神经中枢在脊髓，高级神经中枢在大脑皮层，大脑皮层等排尿反射高级中枢能对脊髓低级中枢施加易化或抑制性影响，以控制排尿反射活动。【详解】排尿的初级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，A正确；婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力弱，故会经常遗尿，B正确；神经中枢之间互相联系，相互调控的，脊髓的低级中枢受脑中高级中枢的控制，C错误；神经中枢之间互相联系，相互调控，D正确。【点睛】注意：排尿反射是一种非条件反射，其神经中枢在脊髓；若有意识的排尿则需要高级神经中枢（大脑皮层）参与调控。13.据图判断下列说法错误的是（）-8-A.下丘脑可调节垂体的活动B.下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素C.垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素D.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用【答案】B【解析】【分