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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > (新课标)2020高考生物一轮总复习 第10单元 第3讲 酶的应用课时作业(含解析)
1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.酶的应用1.某一实验小组的同学,欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,实验材料及用具齐全。(1)酵母细胞的固定采用的方法是________。(2)请完善该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞过程的步骤:①配制氯化钙溶液时应用蒸馏水。②海藻酸钠溶液应用________加热。③海藻酸钠溶液必须________才能加入酵母细胞。④注射器中的海藻酸钠和酵母细胞的混合物应滴入________中形成________。(3)该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵。①为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用,实验过程中,一定要在________条件下进行。②加入反应液后的操作是关闭________________。③装置的长导管起到什么作用?______________________________________________________________________________________________________________________________。解析:由于细胞过大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法进行固定化。操作过程中,必须等海藻酸钠溶液冷却后才能将其与酵母细胞混合,否则酵母细胞会在高温下死亡。酵母菌利用葡萄糖的发酵过程中会产生CO2,为减小装置中的压力,应及时将其排出。答案:(1)包埋法(2)②小火或间断③冷却至室温④氯化钙溶液凝胶珠(3)①无菌②活塞1和活塞2③释放CO2,减小反应柱内压力并可防止其他微生物污染2.食品种类多,酸碱度范围广。生物兴趣小组拟探究在食品生产中应用范围较广的蛋白酶,查阅相关文献,得知:(1)pH对不同蛋白酶的活力影响有差异。据图可知,__________________________更适宜作为食品添加剂,理由是_____________________。蛋白酶的活力可用______________________的量来表示。2(2)该蛋白酶的提取工艺流程如图:兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液pH进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在0.02~0.06mol/L范围内,酶活力较高;提取液pH在6.0~8.0范围内,酶活力较高。他们认为,要进一步提高粗酶制剂的酶活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液pH进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表。解析:(1)由图可知,木瓜蛋白酶的活力不随pH的变化而变化,所以可以作为食品添加剂。酶的活力可用单位时间内、单位体积中底物的减少量(或产物的增加量)来表示。(2)由题中信息可知酶保护剂的适宜浓度范围和提取液pH的适宜范围,故实验的自变量是酶保护剂的浓度和提取液的pH,需在适宜范围内确定较小的梯度进行实验。实验结果记录表要包含自变量酶保护剂的浓度和提取液的pH以及因变量底物的减少量(或产物的产生量)。答案:(1)木瓜蛋白酶木瓜蛋白酶的活力不随pH的变化而变化单位时间内、单位体积中底物减少(或产物增加)(2)课题名称:探究酶保护剂的浓度和提取液的pH的最佳组合33.为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,实验记录如表所示。请回答下列问题。水温/℃1020304050组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间/min67668852518336347711126891167清除油渍时间/min93789587639182468575277769868(1)提高洗衣粉去污能力的方法有__________________,甲组在洗衣粉中加入了____________,乙组在洗衣粉中加入了______________________。(2)甲、乙两组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有________。(3)如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由:________________________________。(4)加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由:______________________________________________________________________________________________________________________________。解析:加酶洗衣粉中添加了多种酶制剂,如碱性蛋白酶制剂和碱性脂肪酶制剂等。这些酶制4剂不仅可以有效地清除衣物上的污渍,而且对人体没有毒害作用,并且这些酶制剂及其分解产物能够被微生物分解,不会污染环境。既然是酶制剂,就具备酶的特性,需要适宜的温度和pH,具有专一性;温度过高时,酶变性失活,三者几乎没有差别。固定化后的酶在保持原有催化活性的同时,又可以同一般催化剂一样能回收和反复使用,可在生产工艺上实现连续化和自动化,更适应工业化生产的需要。答案:(1)加酶和适当提高温度蛋白酶蛋白酶和脂肪酶(2)专一性(3)没有差异,因为高温使酶失活(4)未运用酶的固定化技术,因为酶未固定在不溶于水的载体上,也不能重复利用4.某实验小组进行固定化酵母细胞的制备,并开展游离酵母和固定化酵母发酵产酒酒精度的比较。请回答下列问题:产酒酒精度的比较时间/d游离酵母固定化酵母00021.02.542.14.263.25.083.95.4104.36.0124.66.4(1)制作凝胶珠的具体实验步骤是:酵母细胞的活化→____________________→配制海藻酸钠溶液→_____________________________→固定化酵母细胞。(2)影响实验成败的关键步骤是__________________。(3)图中钙离子的作用是使胶体聚沉,海藻酸盐起________________的作用。(4)该小组将制备好的固定化酵母与游离酵母分别放在一定的条件下发酵,定时记录发酵液中酒精度的变化。①实验过程中的“在一定的条件下发酵”的条件是________,要求条件相同是为了确保__________。②由表可知,固定化酵母和游离酵母发酵都能产生酒精,但固定化酵母在发酵前期的延迟期的时间比游离酵母发酵前期的延迟期的时间要________。解析:由表可知,在12d的发酵时间里,固定化酵母发酵产酒酒精度从0度到6.4度,游5离酵母发酵产酒酒精度从0度到4.6度,而且固定化酵母发酵产酒酒精度在第4天即达到4.2度,表明其延迟期短。答案:(1)配制物质的量浓度为0.05mol/L的CaCl2溶液海藻酸钠溶液与酵母细胞混合(2)配制海藻酸钠溶液(3)包埋酵母细胞(或载体)(4)①适宜的温度、pH等单一变量②短
本文标题:(新课标)2020高考生物一轮总复习 第10单元 第3讲 酶的应用课时作业(含解析)
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