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小学期末教科研工作总结范文XX年7月11日下午,我校全体教师在会议室召开了本学期教学科研工作专题总结会。总结会的主题是“蜕变”,代表着本学年我校教师在教学科研上有了可喜的变化,经历了“破茧-蜕变-变成蝴蝶”的过程。青年教师破茧成蝶仅有四年教龄的雷x老师,围绕“真爱、博学、乐写”,介绍其班主任情结形成过程,分享专业发展心得。她以详实案例,展现自己与学生勤阅读,常练笔的生命成长历程,使老师们深受震撼,体会“力到为事,情到为诗”的内涵:执着努力,能认真完成工作;真情投入,可使工作充满诗情画意。经典教育初见成效语文科组以数字故事的形式,从“师资培训、科研引领”这两个方面,向全校师生展示了近期实施经典教育工程取得的成效。同时,引导大家认识到,经典教育,是对学生心灵成长的守护与养育,每位教师都有责任引导学生传承经典。科研之花朵朵开以广州市专项课题负责人张x老师为代表,讲述了她近四年的科研成长之路,并给老师们提供了科学可靠的tips:不会就问,不懂就学;整合工作内容,一举多得;及时记录、收集、整理研究过程资料……建模工程拉开帷幕廖绍华老师以介绍体育科组“互动·协助式体操教学模式”构建过程的收获与体会为例,展示了我校应用课题研究成果,提升教学效益成效,给大家提示了今后的努力方向。最后,王x副校长在总结中以“养鱼养水,种树种根、育人养心”提醒我们,在工作中要以认真负责的态度,全情投入,坦诚协作,转化理念,学以致用,努力成为深受欢迎的研究型教师。
本文标题:小学期末教科研工作总结范文
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