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-1-广东省揭阳市2019届高三生物第一次模拟考试试题(含解析)1.下列有关蛋白质的叙述,正确的是A.胰蛋白酶在细胞内合成,在内环境中发挥作用B.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失C.煮熟的鸡蛋因蛋白质的肽键暴露而易被蛋白酶水解D.酶的催化作用实质是为化学反应提供活化能【答案】C【解析】【分析】本题考查蛋白质相关知识,要求考生识记蛋白质变性的主要因素,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】胰蛋白酶在细胞中合成,但在消化道发挥作用,不属于内环境,A错误;将抗体溶于NaCl溶液中会造成出现盐析现象,但其生物活性的没有丧失,B错误;高温会使蛋白质的肽键暴露,空间结构发生变化,易被蛋白酶水解,C正确;酶的催化作用实质是降低化学反应的活化能,D错误。【点睛】盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性。2.下列关于真核细胞结构的说法正确的是A.高等植物成熟的筛管细胞是没有细胞核的B.高尔基体是细胞内性激素合成的车间C.黑藻是观察真核细胞叶绿体和线粒体的最好材料D.线粒体和叶绿体中消耗[H]的过程都伴随着ATP的生成【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞的结构与功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。【详解】哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟的筛管细胞是没有细胞核的,A正确;性激素(脂质)的合成车间是内质网而非高尔基体,B错误;黑藻是观察叶绿体的最好材料,但不能用于线粒体的观察,因有颜色干扰,C错误;叶绿体内暗反应过程中需消耗[H]和ATP,用于三碳-2-化合物的还原,D错误。【点睛】观察线粒体需要用健那绿染色,应选无色的材料进行观察,避免颜色干扰。3.早在宋代,我国就产生了四大家鱼池塘混养技术。鲢鱼主要以浮游植物为食,鳙鱼主要以浮游动物为食,草鱼和青鱼主要以池底水草、螺蛳等为食。下列分析正确的是A.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是互利共生关系B.四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象C.鲢鱼同化的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长【答案】B【解析】【分析】本题以四大家鱼混养技术为载体,考查了群落的空间特征和种间关系等方面的知识,考生要明确四大家鱼生活在水层中不同位置,并且食性不同,因此它们之间基本不存在竞争关系,能够合理利用水体资源。【详解】鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时,由于食物的不同和分层现象,能合理利用水体的资源,它们之间没有共生关系,A错误;四大家鱼因捕食对象的不同而分布在池塘的不同水层,体现了垂直分层现象,B正确;鲢鱼同化的能量除用于自身呼吸外和流入下一营养级之外,还包括被分解者利用的能量,C错误;由于鲢鱼是植食性动物,所以浮游动物大量死亡,则浮游植物增多,因此鲢鱼数量在短时间会增加,但因为资源有限,不会呈“J”型曲线持续增长,D错误。【点睛】群落的空间特征:(1)群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响);(2)群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。4.真核细胞中的蛋白A可促进DNA的复制。细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致能指导细胞周期蛋白A合成的模板mRNA降解。下列分析错误..的是A.蛋白A可能需进入细胞核发挥作用B.这种特异性siRNA含有A-U碱基对C.这种特异性siRNA会影响蛋白A合成的翻译过程D.这种特异性siRNA会缩短细胞周期,可用于肿瘤治疗-3-【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合题干中关键信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。【详解】细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,而DNA复制的主要场所是细胞核,因此细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用,A正确;由题干信息知,siRNA是一种双链RNA,碱基组成为A、U、C、G,故其含有A-U碱基对,B正确;mRNA是翻译的模板,由题干信息“siRNA可以导致能指导蛋白A合成的mRNA降解”,这种特异性siRNA会影响蛋白A合成的翻译过程,C正确;此种siRNA会导致细胞周期蛋白A的mRNA降解,使细胞分裂速度减慢,细胞周期变长,D错误。【点睛】紧扣题干信息“细胞周期蛋白A可促进DNA的复制”、“细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解”准确答题。5.人类秃顶基因位于常染色体,男性在隐性纯合时才不秃顶,而女性在显性纯合子时才秃顶。下列有关叙述正确的是A.秃顶遗传与性别相关,属于伴性遗传B.秃顶男性和禿顶女性结婚,所生孩子都患秃顶C.秃顶男性与非秃顶女性结婚,所生孩子都不会秃顶D.—对正常夫妇已生下一个秃顶的孩子,这对夫妇再生一个秃顶孩子的概率为1/4【答案】D【解析】【分析】本题考查从性遗传的特点,旨在考查学生对题目信息的分析理解能力。【详解】人类秃顶基因位于常染色体,故虽然秃顶遗传与性别相关,但不属于伴性遗传,而是从性遗传,A错误;秃顶男性(AA或Aa)和秃顶女性(AA)结婚,生育的后代为AA或Aa,如果生育的是Aa女性,则不患秃顶,B错误;秃顶男性(AA或Aa)与非秃顶女性(Aa或aa)结婚,生育的后代为AA或Aa或aa,如果生育的是AA或Aa男性,则会秃顶,C错误;一对正常夫妇生了一个秃顶后代,说明父亲是aa,母亲是Aa,所以再生育秃顶后代的概率为1/2×1/2=1/4,是男性秃顶,D正确。【点睛】人类秃顶基因位于常染色体,因此不属于伴性遗传,但该遗传性状与性别有关,属-4-于从性遗传。假设控制该性状的基因为A、a,则基因型AAAaaa男性表现型秃顶秃顶不秃顶女性表现型秃顶不秃顶不秃顶6.登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒,科研人员用血清与病毒进行抗原-抗体杂交实验,实验处理及结果如下图所示。相关叙述正确的是A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B.由实验结果可知,不设置b组对得出实验结论不会有影响C.c组不可作为抗原-抗体反应结果的参照D.登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合【答案】D【解析】【分析】本题以“研究寨卡病毒流行与登革热病毒的关系”为载体,考查体液免疫、实验的设计与实验结果的分析等相关知识,旨在考查考生信息获取的能力识图能力。【详解】机体维持内环境稳态依赖的主要是“神经-体液-免疫”调解网络,A错误;分析题图可知:在本实验中,b组可排除无关抗体(血清中其它抗体)对实验结果的影响,c组可作为抗原-抗体阳性反应结果的参照,B、C错误;据图可知,与对照组分别比较,a实验组抗原-抗体反应强度明显高于b组,与c组接近,由此可得出“登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合”的结论,D正确。【点睛】在特异性免疫过程中,能产生特异性抗体的是浆细胞;抗体与病毒结合,可阻止病-5-毒吸附并侵染宿主细胞。7.滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。回答下列问题:(1)耐药性基因通过____________________储存遗传信息。细菌抗药性变异的有利或有害是______(绝对/相对)的,原因是__________________________________________。(2)在理化因素的作用下,发现细菌的多种性状都出现了新的多种表现型,说明基因突变具有_____的特点。(3)现代生物进化理论认为,细菌耐药性形成的内在实质是____________________。【答案】(1).碱基(碱基对/脱氧核苷酸)的排列顺序(2).相对(3).基因突变的有利或有害往往取决于生物的生存环境(4).不定向、随机(5).菌群中抗药性基因频率增加【解析】【分析】本题以细菌抗药性形成的原因为探讨背景,考查现在生物进化论的相关知识,考点较为基础,依据教材知识即可作答。【详解】(1)遗传信息是指碱基(碱基对/脱氧核苷酸)的排列顺序;基因突变具有不定向性,其突变的有利或有害往往取决于生物的生存环境,故细菌抗药性变异的有利或有害是相对的;(2)因基因突变具有随机性和不定向性,故基因突变后细菌的多种性状都出现了新的多种表现型;(3)现代生物进化理论认为,细菌本就有耐药性和不耐药性两种变异类型,通过药物的选择使耐药新的个体增多,故细菌耐药性形成的内在实质是菌群中抗药性基因频率增加。【点睛】在自然界中,由于存在基因突变、基因重组和自然选择等因素,种群的基因频率总是在不断变化的。生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程。8.下图表示三种植物叶片CO2的吸收量的日变化。回答下列问题:(1)如果白天的CO2吸收量较长时间与19∶00时相同,从全天看,a植物叶片的有机物的含-6-量______(填“增加”“减少”“不变”),原因是____________________________。(2)在夜间20:00-4:00时,a、b、c植物细胞都能合成ATP和[H],原因是_______________;在此时段,c植物虽能吸收CO2,却不能合成(CH2O),原因是_______________。根据CO2吸收特点推测,c植物最可能生活在_____________的环境。【答案】(1).减少(2).在19:00时,光合作用合成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等,但晚上只进行呼吸作用。因此,从全天看,消耗的有机物大于合成的有机物,有机物含量减少(3).细胞通过呼吸作用合成(4).叶绿体在无光条件下不能合成暗反应必需的ATP和[H](5).炎热干旱【解析】【分析】本题以折线图的形式考查光合作用和呼吸作用的综合知识,旨在考查考生知识迁移运用的能力与图形分析能力。【详解】(1)在19:00植物的净光合速率=0,即光合作用合成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等,且晚上只进行细胞呼吸,故若植物白天长时间处于此状态,则从全天看,消耗的有机物大于合成的有机物,有机物含量减少;(2)在夜间20:00-4:00时,植物虽不能进行光合作用,但仍可进行呼吸作用,故a、b、c植物细胞都能合成ATP和[H];在此时刻,因无光照,光反应阶段无法进行,[H]和ATP无法产生,故c植物虽能吸收CO2,却不能合成(CH2O);分析题图可知,图中c植物在白天光照较强时外界吸收CO2的量减少,是植物关闭气孔从而降低植物体内H2O的散失导致的,故推测该植物的生活环境为炎热干旱的条件。【点睛】不同的植物,暗反应的过程不一样,而且叶片的解剖结构也不相同,这是植物对环境的适应的结果。9.哺乳动物血钙含量受到降钙素(降血钙作用)和甲状旁腺素(升血钙作用)的共同调节。为验证两种激素的上述作用以及血钙含量过低会发生肌肉抽搐,一位同学用下列器材做验证实验,其结果如图。-7-实验材料和用具:3组大小和生理状况相同的健康大白鼠,生理盐水,生理盐水配制的适宜浓度降钙素溶液和甲状旁腺素溶液,注射器,钙离子测定仪器等。(1)请说出a、b时给3组实验小鼠注射的药物。________________________________。(2)研究表明,降钙素与甲状腺激素都是由甲状腺(内沁腺)分泌的。研究还发现,切除狗的垂体或者注射促甲状腺激素(TSH)后,狗的血液中降钙素的含量都基本不变,这一实验证明____________________________________。与唾液腺、汗腺等外分泌腺比较,内分泌腺的特点是:________________________________。【答案】(1).a时,A组注射生理盐水,B、C组都注射等量的降钙素溶液;b时,B(A、B)组注射生理盐水,C组注射等量的甲状旁腺素溶液(2).降钙素不是由分泌甲状腺激素的细胞产生的(降钙素和甲状腺激素不是由同种细胞分泌的)(3).腺体没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管(血液)【解析】【分析】本题考查激素调节的相关知识与实验设计的原则,旨在考查考生知识的迁移运用能力与实验探究能力。【详解】(1)要验证降钙素和甲状旁腺素的作用以
本文标题:广东省揭阳市2019届高三生物第一次模拟考试试题(含解析)
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