勇敢的小裁缝读后感

勇敢的小裁缝读后感第一条：勇敢的小裁缝《勇敢的小裁缝》读后感童话故事《勇敢的小裁缝》中的主人公小裁缝出于骄傲，把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”，把它贴在胸前，满世界炫耀。后来他用一点点工具和自己的智慧战胜了巨人和野兽，迎娶了公主，当上国王。小裁缝在危险来临时，毫不畏惧，想出了很多好办法，用自己的勇敢，自信和聪明打败了强自己百倍的敌人。这也告诉我生活中遇到任何困难都要用强大的智慧和过人的勇气去面对，克服重重困难，最终才能实现自己的理想。以后我会用小裁缝的故事提醒自己：遇到困难时不要害怕，要动动脑子，找到解决的方法。做一个勇敢和自信的人！篇二：勇敢的小裁缝故事夏天的一个早上，小裁缝正在缝衣服，突然他听见有人在喊：“卖好果酱呦！卖好果酱呦！”原来，是一个卖果酱的大娘在叫喊。“请你到这里来，亲爱的婆婆，我要买你的果酱。”小裁缝说。于是，那个大娘上了四层楼，来到了小裁缝家。小裁缝对那个大娘说：“我要买二两，要是称起来有二两半，我也无所谓！”大娘看见小裁缝买的太少了，有点不高兴。但还是给小裁缝称了二两半，小裁缝说：“好啦！老天赐给我的幸福，就让我还好享受一番吧！”他把果酱涂到面包上，自言自语道：“还是先缝完衣服再吃吧。”他又开始缝衣服，由于高兴，他缝的衣服越来越大。果酱的香味吸引了许多苍蝇，它们都飞过来吃果酱，小裁缝见了，很生气，对它们吼到：“谁请你们来的？”可是苍蝇听不懂人话，小裁缝一怒之下拿起一块布向苍蝇们狠狠打去，他把布拿起一看，一共有七只苍蝇躺在布上，四脚朝天！小裁缝很得意，为了使全部人都知道他很勇敢，就在衣服上缝了六个大字“一下打死七个”，他说：“我要让全城人知道我的厉害，不！全城算什么，我要让全世界都知道。在要出发的时候，他在家里找到一块奶酪，在树上发现一只在灌木丛中被缠住的小鸟，便把它放进口袋，就这样，他兴高采烈的出发了。他走到半山腰，看见一个巨人坐在一个大石头上。小裁缝对他说：“你好！伙伴！跟我去闯天下怎么样？”巨人看了看小裁缝，对他骂道：“你这个小不点，你这个可怜虫。”“你别这么说，你看看我衣服上写的是什么字就知道我是谁了。”巨人看到他衣服上写的六个字，以为他一下打死七个人，对它有了点敬意。但巨人要先考考他，他拿起一块石头，用手一挤，石头就流出了水，小裁缝拿出那块奶酪，也同样用手轻轻一挤，水就流出来了，你看！伙伴！这不是干的更好吗？巨人看了看，无话可说，他又拿起一块石头，用手往外一扔！石头就不见了踪影，过了好久才回到他手中，小裁缝把口袋的小鸟拿出来，往天空一扔，小鸟获得了自由，高兴的飞走了，再也没有回来过。巨人又扛起一棵树，对小裁缝说：如果你没力气，就和我一起把这棵树搬回家吧！小裁缝说，没问题！交给我吧，你来抬前面，我抬后面。于是，巨人扛起大树，一直扛着走了。而小裁缝呢？却坐在巨人的肩膀上，唱着《三个裁缝骑马进城》的歌。好像扛树是玩游戏呢！不久巨人累了，他把树放了下来，这时，小裁缝从巨人的肩膀上跳了下来，假装扛过树似的，对巨人说：“怎么啦？你这个大家伙，怎么连棵树都搬不动了？”巨人见小裁缝的精神抖擞，佩服的五体投地，请他到自己家做客。晚上，巨人拿起棍子，把小裁缝睡觉的床打得稀巴烂。原来，小裁缝嫌床太大了，就睡在桌子下面了，第二天，巨人出去打猎，早已经把小裁缝忘得一干二净了，他看见小裁缝依然跟着他，觉得小裁缝会杀死自己，就在森林上飞快的跑了。小裁缝来到一棵大树下，躺在那里睡着了。国王的两个卫士发现了他，看见小裁缝的衣服上写着一下打死七个这六个字，对国王说：要是战争爆发的时候，这个人对我们肯定是有用的，国王觉得他们说得对，就把小裁缝扣留了下来，小裁缝对国王说自己很愿意为国王效劳。有一天，国王对小裁缝说：“森林里有两个可恶的巨人，他们杀人、放火、抢劫，无恶不作，如果你杀死了这两个巨人，我就把公主嫁给你，并有半个国家的陪嫁。”小裁缝得意忘形。国王还派100名骑士协助他。小裁缝说“不用着这些的骑士的帮助，让他们在旁边观战吧，一下打死七个的人就这么的没用吗？”小裁缝用石头砸这两个巨人，两个巨人互相责怪对方，后来吵起来，最后拿拔起树当武器，两人打得死去活来，最后同归于尽。小裁缝赶紧跑到100名骑士边，说自己已经杀死巨人了，骑士们不信，小裁缝就带着骑士们看着两个已经被杀死的巨人，周围拔起来的树。国王得知消息之后，很后悔自己许下的诺言，又叫小裁缝活捉森林里作恶不端的独角兽。小裁缝说：比起两个巨人来，一只独角兽，算什么呢？他带了一根绳子和一把斧头。国王还是派了100个骑士协助他。小裁缝叫100个骑士在森林外面，自己进去了，小裁缝走了不久，就碰见独角兽了，独角兽见到小裁缝，就朝他冲去，可是小裁缝机警的躲到树后面了，独角兽，的角也装到树上了，怎么也拔不出来。小裁缝这才从树后面走了出来，拿出斧头把独角兽的角砍了下来，把独角兽送给了国王。国王再也没有什么话来叫狡辩了，他只好把公主嫁给他，把半个国家送给他。婚礼举行的十分豪华，但没有多少欢乐，要是国王知道站在自己面前的是一个裁缝，而不是一个斗士，那他就会更加伤心了。一天傍晚，公主听见自己丈夫说梦话：伙计！你给我缝衣服，给我补裤子，不然，我用尺子打你耳光。公主这才知道自己的丈夫出身，她第二天早上就到国王那里诉苦，要他摆脱这位裁缝出身的丈夫。国王安慰他，说：今天晚上你把门开着，让我的仆人站在外面，他一入睡，就让他们进去，把他绑起来，抬到一艘木船上，让这木船把他送到远方。幸亏这计划让国王的一个卫士听到了，他很佩服小裁缝的精神，他对小裁缝有好感，就把这计划告诉了小裁缝，我要让他们的阴谋不能得逞，小裁缝这洋说，晚上，小裁缝还是和往常一样和妻子上了床，当小裁缝假装入睡的时候，公主把门打开，让国王的仆人进来，当正要动手的时候小裁缝说：伙计！你给我缝衣服，给我补裤子，不然，我用尺子打你耳光，我一下打死七个人，制服两个巨人，活捉一只独角兽，还怕你们门口的这些人吗？这几个人听到小裁缝的话，吓的撒腿就跑，从此，在也没有人来招惹小裁缝了，于是，小裁缝当了一辈子的国王。篇三：《勇敢的小裁缝》教学反思《勇敢的小裁缝》教学反思高区东小崔萍在教学《勇敢的小裁缝》一文时，首先给学生们带来了一组图片（四年级上册课文中的插图《巨人的花园》《幸福是什么》《去年的树》《小木偶的故事》）看看你们能不能一看就说出文章的题目？多数学生能马上说出文章题目，并从这组课文中，分别感受到快乐要与大家分享；劳动能创造幸福；每个人要有多方面的才能，??让学生发现这些故事的共同特点，从而和学生们再次走进童话，一起感受童话。读《勇敢的小裁缝》一文，让学生们懂得这样一个道理：做任何事情只有力气和智慧还不够，还要有有信心，有一种不怕困难坚持到底的精神。只有这样才能达到自己想要的目标，获得理想的成果。课堂上，当我和学生们读到小裁缝运用自己的聪明才智战胜了威猛无比的巨人、张牙舞爪独角兽时，我提了这样一个问题：小裁缝的勇敢、机智具体表现在哪几方面？有的说：“他想尽办法，除掉森林中的两个巨人。小裁缝把两个口袋装满石头爬到了树上，他瞄准第一个家伙的胸口，把石头接二连三地使劲儿砸下去。然后又把石头向第二个家伙砸下去。让他们两个产生矛盾，互相打起来，结果他们两个两败俱伤。”听到学生们能这样归纳总结，我心里很是欣慰。接着我又追问：“小裁缝的机智勇敢只是表现在除掉了两个巨人吗？”学生们又纷纷举起了小手：“还表现在勇捉独角兽。”“那他是怎样勇敢地去捕捉的呢？”学生各抒己见。“他纹丝不动地站在树的前面，等疯狂的独角兽逼近时，便敏捷地跳到了树后。”“独角兽根本没看清眼前发生的变化，发疯般地向大树撞去，结果兽角牢牢地戳进了树干里，怎么也拔不出来。”“小裁缝用绳索捆住独角兽的脖子，用斧子劈开树干，活捉了独角兽。”我因势利导：“从此，小裁缝娶了美丽的公主为妻，并当上了国王。是这样的吗？”“不是。”学生回答的如此干脆，我紧追问：“那小裁缝又做了什么？”“活捉野猪。”“野猪一见小裁缝，就口吐白沫，疯狂地向他猛扑过来，恨不得一下子把他撞翻在地。”同学们找一找：“文中的小裁缝又是怎么做的呢？”“小裁缝一跃，跳进了旁边的一座小教堂，野猪也发疯似的追进了教堂，小裁缝敏捷地从窗口跳了出来，锁上了教堂的门，野猪被小裁缝生擒活捉了。”总之，一节课下来，面对不同的学生，我充分利用多媒体课件，采用提问和讨论的方法引导学生理解本文的寓意，让学生明白拥有一个聪明、智慧的大脑是多么重要！做人就要做一个勇敢和自信的人！