2021高考生物一轮复习 高频考点集训 遗传、变异和进化 新人教版

-1-遗传、变异和进化高频考点26孟德尔实验及科学方法1．下面为有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法，其中错误的是()A．正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1D．由于假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立D[孟德尔运用统计学方法对不同性状杂交实验分析发现，F2的分离比都接近于3∶1；孟德尔对一对相对性状的杂交实验所做的假说是(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的，(2)体细胞中的遗传因子成对存在，(3)配子中的遗传因子成单存在，(4)受精时，雌雄配子随机结合，所以F1产生配子时，成对的遗传因子分离是解释实验现象时，提出的“假说”之一；依据假说进行演绎：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1；假说能解释自交实验，但是否成立需要通过实验去验证。]2．(2019·青州质检)孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是()A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等B．杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)C．两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式D．实验中运用了假说—演绎法，“演绎”过程指的是对测交过程的演绎C[由于豌豆为闭花受粉、自花传粉植物，进行人工杂交实验时，对母本去雄、套袋应该在花蕾期进行，如果雄蕊成熟了，就已经产生自交，会干扰结果，A正确；杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)，B正确；两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既不否定融合遗传也不支持孟德尔的遗传方式，而F2出现3∶1的性状分离比，否定了融合遗传并且支持孟德尔的遗传方式，C错误；通过对实验结果的演绎推理，证明等位基因在F1形成配子时分开并进入了不同配子，从而得出分离定律，所以“演绎”过程指的是对测交过程的演绎，D正确。]高频考点27基因型、表现型及与环境的关系1．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是()A．“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响B．患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的C．长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关D．基因型相同的个体表现型都相同，表现型相同的个体基因型可能不同-2-D[“牝鸡司晨”是指下过蛋的母鸡，变成有鲜艳羽毛会鸣啼的公鸡，现代生物学称该现象为性反转，表明性别受遗传物质和环境因素共同影响，A正确；患红绿色盲夫妇生的孩子均为红绿色盲，说明该性状是由遗传因素决定的，B正确；果蝇的长翅对残翅为显性，长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，说明果蝇的性状与环境有关，可能是温度影响酶活性引起的，C正确；表现型由基因型与环境共同决定，基因型相同的个体表现型不一定相同，表现型相同的个体基因型可能不同，D错误。]2．兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状，与性别无关。如图所示两项交配中，亲代兔E、F、P、Q均为纯合子，子代兔在不同环境下成长。下列分析错误的是()A．兔G和H的基因型相同B．兔G与兔R交配得到子代，若子代在30℃环境下成长，其毛色最可能是全为黑色C．兔G与兔R交配得到子代，若子代在－15℃环境下成长，最可能的表现型及其比例黑色∶白色＝1∶1D．由图可知，表现型是基因和环境因素共同作用的结果B[兔E、F均为纯合子，所以兔G与兔H的基因型均为Ww，但两者的表现型不同，A正确；兔G(Ww)与兔R(ww)交配所得子代的基因型为Ww和ww，若子代在30℃环境中成长，则基因型为Ww和ww的个体表现型均为白色，B错误；兔G(Ww)与兔R(ww)交配所得子代的基因型为Ww和ww，若子代在－15℃环境中成长，则基因型为Ww的个体表现型为黑色，基因型为ww的个体表现型为白色，比例是1∶1，C正确；由图可知，表现型是基因与环境共同作用的结果，D正确。]高频考点28基因分离定律的应用1．番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508A.番茄的果色中，黄色为显性性状-3-B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的后代中红果番茄均为杂合子D．实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AAC[从实验2中可以看出，红果与黄果杂交，后代只出现红果没有黄果，说明黄果为隐性性状，红果为显性性状，A错误；实验组1的子代红果∶黄果＝1∶1，则实验1的亲本基因型是红果为Aa，黄果为aa，B错误；实验2的亲本基因型是红果为AA，黄果为aa，实验2的F1中红果番茄均为杂合子，C正确；因为实验3的F1中黄果为隐性性状，所以其基因型为aa，D错误。]2．(2019·河北正定中学模拟)一株一年生、自花受粉、椭圆形叶子的杂种植物，其叶形由1对基因(A、a)控制。经观察发现第2年、第3年、第4年椭圆形叶植株∶掌形叶植株均为2∶1。下列叙述错误的是()A．掌形叶植株可能无法产生可育的配子B．椭圆形叶植株产生含A或含a的雄配子的比例是1∶1C．植株的性状不都是由其染色体上的基因和环境共同决定的D．2∶1的性状分离比说明该性状遗传不遵循孟德尔分离定律D[据题干可知：叶形由1对基因(A、a)控制，亲本为椭圆形的杂种植株，说明椭圆形叶为显性，掌形叶为隐性。则椭圆形基因型应为A_，掌形叶基因型为aa。分析题意可知，若掌形叶植株aa无法产生可育的配子从而不能通过自交产生后代，且AA纯合致死，这样可使Aa经过自花传粉，在第2年、第3年、第4年椭圆形叶植株(Aa)∶掌形叶植株(aa)均为2︰1，A正确；根据上述分析可知，椭圆形叶植株产生含A与含a的雄配子的比例是1∶1，含A与含a的雌配子的比例也是1∶1，B正确；生物体的性状是由细胞质中遗传物质和细胞核中遗传物质以及环境的影响共同决定的，所以植株的性状不都是由其染色体上的基因和环境共同决定的，C正确；由于椭圆形叶和掌形叶由一对等位基因控制，故这一对相对性状的遗传符合孟德尔分离定律，D错误。]3．在一个育种实验中，采用植株A、B玉米进行如图所示的实验。请回答下列问题。三种授粉方式所获得的玉米粒色如下表：授粉方式紫红粒玉米/粒黄粒玉米/粒-4-Ⅰ587196Ⅱ0823Ⅲ412386(1)在进行以上三种授粉实验时，常需要将雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住，目的是防止______________________________________________________________________________________________________________。(2)若用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A和植株B的基因型分别为________，Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的基因型是________。(3)若只进行Ⅲ这一种实验，根据表中Ⅲ的实验结果，如何进一步设计实验确定玉米粒色的显隐性关系？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[解析](1)人工授粉前后，雌、雄花序都进行套袋处理，其目的是防止混入别的花粉(实验要求以外的花粉落在雌蕊柱头上)，进而对实验结果产生干扰。(2)Ⅰ和Ⅱ是自交，Ⅲ是杂交，由三种授粉方式的结果可知，紫红粒为显性，黄粒为隐性。(3)若要进一步设计实验确定玉米粒色的显隐性关系，可将紫红粒玉米和黄粒玉米培养成植株，分别进行同株异花传粉(自交)，观察后代玉米种子的颜色，出现性状分离的亲本所具有的性状为显性性状。[答案](1)混入别的花粉(实验要求以外的花粉落在雌蕊柱头上)(2)Gg、ggGG、Gg(3)将紫红粒玉米和黄粒玉米培养成植株，分别进行同株异花传粉(自交)，观察后代的性状4．家鼠的毛色由一对常染色体上的基因控制，决定毛色的基因有三种，分别是AY(黄色)、A(灰色)、a(黑色)，控制毛色的基因之间存在完全显隐性关系。随机选取部分家鼠设计杂交实验，每一个杂交组合中有多对家鼠杂交，分别统计每窝家鼠F1的毛色及比例，结果如下表所示：杂交组合亲本毛色F1的毛色及比例甲黄色×黄色2黄色∶1灰色或2黄色∶1黑色乙黄色×灰色1黄色∶1灰色或2黄色∶1灰色∶1黑色请回答：(1)控制家鼠毛色基因的显隐性关系是_______________________________________________________-5-_______________________________________________________，灰色亲本可能具有的基因型是________。(2)在甲杂交组合中，导致F1性状分离比均为2∶1的原因是亲本为________(填“纯合子”或“杂合子”)，雌雄各产生______________配子，雌雄配子之间结合是随机的，除F1中________个体在胚胎期致死，其他家鼠能正常生长发育。(3)若将乙杂交组合中F1毛色为2黄色∶1灰色∶1黑色的所有F1个体混合饲养，随机交配，全部F2中毛色及比例应为________________。[解析](1)根据甲杂交组合判断基因AY对基因A、a为显性，根据乙杂交组合判断基因A对基因a为显性，灰色亲本可能的基因型是AA、Aa。(2)在甲杂交组合中，导致F1性状分离比均为2∶1的原因是亲本为杂合子，基因型为AYA和AYa，雌雄各产生比例相等的两种配子，F1中基因型为AYAY的个体死亡。(3)乙杂交组合中F1毛色为2黄色∶1灰色∶1黑色的所有F1个体混合饲养，随机交配时，F1产生的雌雄配子为AY∶A∶a＝1∶1∶2，雌雄配子随机结合，由于AYAY的个体胚胎致死，因此F2中毛色及比例应为6黄∶5灰∶4黑。[答案](1)基因AY对基因A、a为显性，基因A对基因a为显性AA、Aa(2)杂合子比例相等的两种(基因型)AYAY(或AY基因纯合)(3)6黄∶5灰∶4黑高频考点29基因自由组合定律的应用1．(2019·云南一中月考)水稻的高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，现有某一高秆抗病和矮秆易感病植株杂交得到F1，F1与矮秆易感病植株杂交得到F2，F2的表现型及比例为高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆易感病∶矮秆易感病＝1∶1∶3∶3(不考虑交叉互换和基因突变)。下列相关叙述错误的是()A．两对等位基因位于两对同源染色体上B．F1的基因型为AaBb和Aabb，且比例为1∶1C．F2的高秆易感病植株中杂合子占2/3D．F2中共出现了4种基因型C[F1与矮秆易感病植株杂交得到F2，F2的表现型及比例为高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆易感病∶矮秆易感病＝1∶1∶3∶3，说明两对基因位于两对同源染色体上，A正确；从题干可知，亲本高秆抗病和矮秆易感病植株的基因型分别是AABb、aabb，F1的基因型为AaBb和Aabb，且比例为1∶1，B正确；由于F1的基因型为Aabb、AaBb，矮秆易感病植株的基因型为aabb，则F2高秆易感病植株全为杂合子，C错误；F2中出现了AaBb、Aabb、aaBb和aabb4种基因型，D正确。]2．(2019·广东联考)某雌雄同株植物中，基因型AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因型BB和Bb控制红色花瓣，基因型bb控制白色花瓣；这两对等位基因独立遗传。-6-基因型不同的两个纯种