江西服装学院学生

江西服装学院学生第一条：江西服装学院怎么样江西服装学院怎么样基本情况江西服装学院是一所以培养服装类应用性专业技术人才为特色的高等院校。学院的前身是1991年7月的民办江西服装学院。1998年2月更名为江西服装专修学院。2003年4月，经江西省人民江西服装学院政府批准，国家教育部备案，学院更名为江西服装职业技术学院，成为一所具有独立颁发国家学历文凭资格的普通高等职业院校。2011年经国家教育部[1]批准设置为本科高等教育学院。学校规模学院坐落在江西省南昌市南郊，占地754.24亩，建筑面积47.23万平方米。学院现有高职统招在校生6023人，设有时装设计学院、服装设计与管理学院、服装工程学院、服装商贸学院、服饰艺术学院、艺术设计学院、公共教学部六院一部，开设有30个专业（含方向），其中服装设计、鞋类设计与工艺、艺术设计和市场营销4个专业属于省级特色专业。2011年经申报并通过教育部批准服装设计与工程、表演（服装表演）、艺术设计（服装陈列与会展设计）、广告学（服装广告策划与制作）、市场营销（服装营销）等五个专业设置为本科专业。师资力量学院现有专任教师338人，兼任教师36人，专任教师中副教授以上职称者107人，硕士以上学位者103人。学院聘请了一批行业内著名专家为学科带头人，并聘请日本、韩国、法国及香港、台湾等地区的著名专家、学者为客座教授和高级顾问。学院高度重视科学研究工作，成立了“南方服装研发与推广中心”、“服装流行趋势研究所”、“服饰文化研究所”、“民族服饰研究所”和“视觉艺术研究所”等一批研究机构，同时与国内60多家服装品牌公司建立了长期合作关系，联合进行行业技术研究、新产品研发、共建教学与研究工作室。此外，还为8名国内著名设计师在校设立了设计创意工作室，担当服装研发的骨干和示范。鼓励教师积极开展教学、科研与技术服务，努力为行业经济和地方社会发展服务。近5年，全院教师发表论文280篇；出版教材、专著47部；获省政府有关部门及全国性行业协会等机构授予的教学科研成果奖28项；获全国性大赛金银铜奖26项；已完成省级课题15项，在研省级课题18项。科研设施学院服装实验基地和艺术设计实验基地设立了服装设计实验中心、服装工程实验中心、服装营销实验中心、服装表演实验中心、艺术设计实验中心、广告策划与制作实验中心、鞋艺设计制作实验中心、服装技术基础实验中心、服饰文化展示中心、现代教育技术实验中心计等10个实践教学中心。建有面料纤维鉴别、服用性能检测、CAD款式设计、服装和鞋类生产实验室以及各类服装、艺术专项实验室等98个能够满足专业教育和科研需要的实验，配备有现代化的实验实训设备。自主设计建造了集收藏、展示、教学和研究于一体的服饰文化陈列馆，并建有大型专业表演T台的服装表演大厅。学院的服装实验基地系省和中央财政支持建设的示范性实验实训基地。与此同时，学院与雅戈尔、CBA、好孩子、利郎、波司登、匹克、特步、鸭鸭等省内外品牌企业共建立了稳固的校外实习基地105个。学院对图书馆馆藏图书81.59万册。对外交流学院对外合作交流广泛，先后与台湾辅仁大学、台湾实践大学、台湾大仁科技大学和香港中文大学等建立了紧密的合作关系，互访频繁。并与英国伦敦艺术大学、英国曼彻斯特城市大学、韩国纳琪国际服饰有限公司、意大利布林迪西国际服饰有限公司等十多所大学和服饰公司开展了不少合作项目，交流互访、讲学频繁。积极的对外交流，广泛的国际合作，开阔了学校办学视野。办学规模学院占地1300亩，校园规划建筑面积40万平方米，现已完成建筑面积20万平方米，绿化面积30万平方米，基本建设总投资达2亿多人民币。向塘新校区经过3年多的开发建设，其特有江西服装学院江西科技学院招生办，招生咨询QQ:1823466099和1248108224更好的选择的建设格局和建筑特色已经形成。注重规划机能与建筑功能的组合，强调规划设计载体的未来发展趋势，它的建设属性力图体现六性：“艺术性、专业性、经济性、实用性、综合性、开放性”，六性中以“艺术性”、“开放性”为主格调；三气：“朝气、灵气、大气”，大气（大器也）是三气的核心；一精神：“江服精神”，即“勤奋、求实、进取、开拓”的精神。硬件设施学院教学设施完备，拥有大量优良的实验机房和大批成套教学设备，学院现有12个计算机操作中心，电脑1557台，语音实验室6间，多媒体教室12间（可移动式多媒体教学设备12套）、网上教学课程数8种，学院从1996年起，率先引进服装专业CAD电脑辅助设计软件用于教学，陆续使用和推广了美国PGM、深圳富怡、加拿大PAD服装CAD软件，并与国际一流品牌法国力克公司进行战略合作，使CAD软件在设计教学中运用更广，成为提高教学质量的重要手段，同时针对服装教学特色组织校内实践基地，建有服装品牌模拟公司、模拟工厂、大型服装打板房、立裁工作室、构成设计工作室、服装专用综合训练室、时装艺术表演厅、师生作品展示厅等。学院还专门建有艺术系专业电脑机房、环艺专业实训室、广告专业实训室、形艺专业美容美发实训室、模型制作室、摄影棚、暗房、丝印暗房，以及可容纳16个班同时开设素描、色彩课的大型画室。已投资建成的室外运动场地，已购了相应教学体育器材，还有国标足球场、400米标准环形塑胶跑道正在加紧建设。不仅校内实验实训设施齐全，并与校外一批企业签订了合作协议，在省内及沿海经济发达地区建有40多个校外实训基地。知名服装、服饰品牌任职，担纲设计及管理，服装业内有不少人惊呼，国内服装界已出现“江西服装学院现象”！92级彭涛同学在第七届“兄弟杯”国际青年服装设计师作品大赛中荣获金奖。2002级设计专业王思培同学荣获2004年中央电视台第五届CCTV服装设计大奖赛总决赛铜奖。学院逐步形成了特有的“学院+市场”的办学特色；“技术+艺术”的教学特色；“设计师+企业家”的育人特色；“传统+国际”的发展特色。近几年来，要求与江西服装学院合作的企业越来越多，学院与企业五度联姻，先后举办了“邓亚萍杯”、“斯舒郎杯”运动休闲服装设计大赛，“大森杯”运动休闲/职业休闲服装设计大赛，“爱得乐杯”冬季休闲服装设计大赛，“鸭鸭杯”防寒服装设计大赛，让学生设计的作品直接与企业和市场见面，既增长了学生的才干，又开辟了毕业生的就业渠道，也为学院增加了广泛的社会知名度。前景学院成立了“南方服装设计研究中心”，该中心与国内服装企业紧密结合，市场化运作，为企业提供技术服务平台；同学们有自己的《服装报》；“华夏时装艺术表演团”，由学院各专业学生组成，时装展示水准高，除参加校内表演活动外，还经常为服装业同行提供时装秀。学院每年举行一届服装设计大赛“润华奖”，赛事声势浩大，每届参与者众多，涌现大量优秀作品。2002年、2003年举办的第六届、第七届服装设计大赛，得到江西省政府、南昌市政府的大力支持和《中国服饰服》、《服装时服》、《中国服装》等专业媒体的关注与报道，盛大的赛况在江西省乃至全国引起轰动。篇二：江西服装学院优秀个人简历院校：江西服装学院专业：×××专业学历：本科姓名：杜宗飞……………………….…………………………………………………………………一份菜鸟也修改的简历模板手机：E–mail：地址：唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word自荐信版欢迎下载。尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是江西服装学院×专业的2015届毕业生。江西服装学院四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在大学四年里，我积极参加江西服装学院×专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在江西服装学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在江西服装学院×专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于江西服装学院*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任江西服装学院*01班班级班长、学习委员、江西服装学院*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！江西服装学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：×××2015年11月12日1毕业综合测评成绩2篇三：江西服装学院团委学生会心理发展江西服装学院团委学生会心理发展部部门管理制度团委学生会心理发展部二O一二年十一月十五日心理发展部管理制度在大学生心理健康中心及校团委的帮助下，心理发展部逐渐发展壮大。时至团委学生会换届完毕，为了使我部各项工作更加稳定、有序、高效的开展，充分发挥心理发展部在提高我校大学生的心理健康水平，培养良好的心理素质,丰富大学生的课余生活，提高我校大学生的自我调节能力，促进我校心理健康教育工作全面发展方面的重要作用，现结合我部门实际，制定如下管理制度：一、切实做好岗位分工：1.部长：负责整个部门的运转情况，督促副部及干事的工作情况，在工作中培养副部及干事的能力。确定每个学期的发展目标，在学期之初拟定计划书，在活动中起到统筹的作用，并且完成对每次活动的详细记载和整个学期资料的总结。2.副部长：全力协助部长开展各项工作，发挥连接部长和干事的桥梁作用，确保各项工作有序、高效开展。3.干事：是完成具体工作的实施，可对工作提出自己的见解，参与每次活动的前期策划、过程控制和后期总结。二、切实履行心理发展部的职责：1.必须在心理健康教育中心及校团委的指导下协助开展新生心理普查工作，组织心理健康知识宣传和心理素质拓展活动；2.必须认真学习党、团组织下发的文件，参加学生会会议并带领组织分院学生会心理发展部到各班级进行贯彻落实；3.必须及时组织各分院心理发展部指导本院各班级心理委员开展工作，及时部署、检查各班级工作并认真进行工作总结和交流；4.要及时调查了解学生的心理健康状况及心理发展需要，及时向老师及学生教育管理部门进行汇报，充分发挥桥梁和纽带作用；5.要高度关注广大同学的心理动态及思想状况，尤其是病、伤、残疾等特殊学生群体的心理状况，并有针对性地组织开展活动；6.要主动学习心理健康知识和有关文件通知精神，不断提高自身服务学生心理发展的能力和水平；7.要主动加强与学生会各部及各学生社团的联系和协作，共同构建、促进学生心理发展的环境和氛围；8.要开展丰富多彩的活动，如定期组织学生听心理讲座、心理素质拓展活动等活动，有效地提高我院大学生的自我调节能力，有力地促进了我校心理健康教育工作的全面发展。三、心理发展部工作制度：1.例会制度：（1）每周组织各分院心理发展部定期召开一次心理会议，总结上一周工作，部署下周任务；（2）每周进行一次心理发展部内部会议，总结经验，完善工作方法。部门召开会议时，不得缺席，如有紧急情况需及时向部长请假。会议期间需将手机静音，不得玩手机或做其他无关之事。2.值班制度：（1）学生会心理发展部所有干事必须周一至周五准时到学生会心理发展部活动室值班，并实行签到制，不得代签；（2）轮到本部门打扫卫生时，必须认真打扫，并到纪检部签字确认。3.管理制度：（1）各成员要有良好的工作作风，思想端正，与自己部门及其他部门的干事保持良好的关系；（2）实行严格的考勤制，每月、每学期对我部成员进行综合素质的评定，分别对成员的出勤、参与工作的次数作详细的记录；（3）必须保质保量完成上级交给的任务，不得抗拒命令和推卸责任，对于长期缺席和态度消极的，视情节轻重给予口头警告或劝其退出的处分；（4）心理部内部成员平时要加强自身心理辅导能力，积极掌握有关知识，要定期与老师进行工作交流；（5）如部门将要举行大型活动，