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1河北省易县中学2019-2020学年高二生物3月月考试题考试范围选修三;考试时间:90分钟第I卷(选择题)一、单选题(每题2分,共60分)1.作为基因的运输工具——运载体(例质粒),必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以便目的基因能够与让结合D.它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存2.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据下图示判断下列操作正确的是A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割D.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割3.基因工程技术引起的生物变异属于()A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.不可遗传的变异4.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如下图l。用酶B单独酶切,结果如下图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如下图3。下列相关叙述正确的是2A.酶H有2个识别位点和切割位点B.酶B和酶H同时切割时,有3个识别位点和切割位点C.酶B和酶H同时切割时,能产生完全相同的酶切片段D.酶B和酶H有相同的识别和切割位点5.研究人员将鱼的抗冻基因导入番茄体内,获得抗冻能力明显提高的番茄新品种。下列操作合理的是A.设计相应DNA单链片段作为引物,利用PCR技术扩增目的基因B.利用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶构建基因表达载体C.将基因表达载体导入番茄体细胞之前需用Ca2+处理番茄体细胞D.运用DNA分子杂交技术检测抗冻基因是否在番茄细胞中表达6.基因治疗是指A.把健康的外源基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥作用,达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的7.下列关于基因工程应用的概述,错误的是A.可将外源生长激素基因导入动物细胞内,提高动物的生长速率B.向植物体内转入Bt毒蛋白基因来培育抗病转基因植物C.可以利用转基因动物作为器官移植的供体D.利用乳腺生物反应器可表达出抗凝血酶、生长激素等医药产品8.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是()A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不存在的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应mRNA来实现的3D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的9.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞A.AAaaB.AaBbC.AabbD.BBbb10.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖A.②③④⑤B.③④⑤C.①②④⑤D.①②③11.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是()A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体12.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种(或杂交)细胞13.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是()A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体14.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是()A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性415.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是A.都需用培养箱B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性16.下列有关体细胞核移植过程的叙述,错误的是A.在体外将从卵巢采集到的卵母细胞培养到减数第一次分裂中期B.供体细胞不一定要来自珍稀动物C.通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体D.使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育17.在以下4种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是()A.植物组织培养B.植物细胞融合C.动物细胞融合D.细胞核移植18.下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构B.图中③可发育成胎儿的各种组织C.高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹胚期D.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化19.下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述,正确的是A.顶体反应是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D.卵子发生时,MⅠ和MⅡ过程是不连续的,但细胞质均等分配20.卵子受精的标志是()A.卵细胞膜和透明带间出现两个极体B.精卵相遇,发生顶体反应C.精子接触卵细胞膜D.精子头部入卵21.受精过程的顺序为5①第一次卵裂开始②释放第极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌雄原核融合A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①22.“三亲婴儿”技术是指取出患病母亲卵细胞的核,导入女性捐赠者的去核卵细胞中,再将重构卵细胞和父亲的精子结合。下列有关“三亲婴儿”的叙述,不正确...的是A.该技术可以有效降低生下线粒体遗传疾病婴儿的概率B.女性捐赠者提供的遗传物质不遵循孟德尔遗传规律C.“三亲婴儿”与正常的“双亲婴儿”相比,核DNA增加D.该技术对DNA的修改能够遗传,涉及伦理争议23.治疗性克隆是将病人的体细胞进行培养,获得的胚胎干细胞定向诱导分化成病人所需要的体细胞、组织等,以取代和修复患者已丧失功能的结构。下列叙述错误..的是()A.治疗性克隆不以个体的出生为目标B.胚胎干细胞只能取自于囊胚或桑椹胚C.可使用核移植技术及胚胎培养技术获得早期胚胎D.定向诱导分化的实质是基因人为控制下的选择性表达24.下列关于胚胎分割和胚胎移植的叙述,正确的是()A.进行胚胎移植时,供体一般选择遗传性能和生产性能优秀的个体B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.胚胎移植时选用的胚胎都是由受精卵发育而来D.胚胎移植前需对供体和受体进行配型以免发生免疫排斥25.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是A.A所表示的细胞不一定是受精卵细胞B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段C.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中D.图示过程属于有性生殖26.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是6A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D.转基因植物的目的基因可能转入感染转基因植物的微生物27.随着转基因技术的发展,基因污染也逐渐产生,转基因食品的安全性同时受到广泛关注。下列说法不正确的是A.转基因食物产品上市前都需要经过严格的安全性检测B.基因污染是一种不能增殖的污染,因此不需要特别关注C.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性D.目前基因可通过花粉扩散到作物的近亲生物中,从而污染生物基因库28.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是()A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权29.在社会主义新农村建设中,某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列有关叙述中,不正确的是()A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜B.该生态系统中,人的作用非常关键C.该生态系统的建立,提高了相邻两个营养级之间的能量传递效率D.农田清除杂草可以调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分30.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是7A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎第II卷(非选择题,共40分)31.研究发现,从锥形蜗牛体内提取出的锥形蜗牛毒蛋白(Con-InsGI)能加速受体细胞信号转换,比人类胰岛素更加快速的发挥作用,因此制造这类“速效胰岛素”以及利用转基因技术实现批量生产为Ⅰ型号糖尿病治疗的新思路。(1)利用基因工程制造速效胰岛素过程中,构建的基因表达载体一般包括目的基因、启动子、______、标记基因和复制原点,标记基因的作用是___________________________。(2)为了获得目的基因,可以通过提取分析毒蛋白中的_________序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成仪直接合成。基因工程中需要DNA连接酶,根据酶的来源不同分为两类,其中“缝合”双链DNA片段平末端的是______________________。(3)将人工合成的目的基因导入大肠杆菌体内,一般先用_______处理大肠杆菌使之成为_________细胞,再将重组表达载体DNA分子溶于_________中与该类细胞混合,在一定温度下促进细胞吸收DNA分子完成转化过程。(4)经过目的基因的检测和表达,获得Con-InsGI毒蛋白活性未能达到期待的“速效胰岛素”的生物活性,导致这种差异的原因可能是_______________________________________________________。32.人的血清白蛋白(HAS)在临床上需求量很大,目前通常将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白,基本步骤如下:Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精子,通过体外受精,形成受精卵;Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞,促使其形成早期胚胎;8Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中,卵母细胞与精子结合过程中防止多精入卵的生理反应包括_____________。自然条件下,受精卵是在雌性动物的_________内完成的。(2)步骤Ⅱ中,将人的血清白蛋白基因导入牛受精卵最为有效的方法是___________。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤称为___________。(3)步骤Ⅲ中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要添加_______和动物血清。一般情况下,通常在合成培养基中加入一定量的____________,防止杂菌污染。(4)步骤Ⅳ中,应选择性别为_______的奶牛胚胎进行移植。33
本文标题:河北省易县中学2019-2020学年高二生物3月月考试题
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