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-1-河南省周口中英文学校2019-2020学年高二生物上学期第一次月考试题(满分100分,考试时间90分钟)一.选择题(每题2分,共70分)1.下列关于内环境成分及其理化性质的叙述,不正确的是()A.血浆的主要成分包括水、无机盐、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大,反之亦然C.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,但其pH仍将维持在7.35~7.45之间,与血浆中HCO-3、HPO2-4等密切相关D.在寒冷的室外,人体细胞外液的温度仍将维持在37℃左右2.血细胞、肌细胞、淋巴细胞所处的内环境依次是()A.血浆、体液、体液B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液3.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是()A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平4.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将药物迅速送到全身细胞而疗效更快。下列对图中所示的内环境a、b、c、d的名称表示正确的是()①血浆②组织液③淋巴A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①5.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是()-2-A.内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等B.代谢废物完全由③过程排出C.内环境是由人体内的液体组成的D.所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的6.下列关于人体内环境及稳态的描述中,错误的是()A.内环境稳态仅指内环境理化性质的相对稳定B.手脚磨出的“水泡”中主要是组织液C.血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴D.激素可以从组织液中进入血浆7.下列有关稳态的生理意义的叙述,错误的是()A.稳态有利于酶促反应的进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病的发生D.当血液成分稳定时,人一定不会发生疾病8.外界环境会影响内环境稳态,下列事实不是外界环境因素变化引起的是()A.夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病”B.有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高C.人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强D.长期处于高温环境可能会引起“中暑”9.在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为()A.血浆组织液细胞内液B.血浆组织液=细胞内液C.血浆组织液细胞内液D.血浆组织液=细胞内液10.如图为人体体液进行物质交换的示意图,其中叙述正确的是()①A、B、C、D依次为淋巴液、血浆、组织液、细胞内液②神经递质可以存在于C中③A中的脂类物质含量相对较高④DNA解旋酶可以存在于B内A.②③B.①④C.①②③D.②③④11.下列各项中,与发生组织水肿无关的是()A.毛细淋巴管堵塞B.组织液中蛋白质增多C.血浆中蛋白质含量增多D.毛细血管通透性增加12.下列关于内环境及其稳态有关的叙述中,不正确的是()-3-A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在内环境中B.肝脏细胞和神经细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中13.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有()A.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.蛋白质消化分解成氨基酸14.下列液体属于体液的一组是()①胆汁②胰液③血浆④淋巴⑤原尿⑥细胞质基质⑦组织液⑧核液⑨细胞液⑩胃液A.③④⑤⑦⑨⑩B.③④⑥⑦⑧⑨C.②③④⑤⑦⑨D.①②③④⑤⑦15.如图为正常人体内某组织局部结构示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是()A.图中①②④共同组成了细胞外液B.图中②③构成了此组织细胞生存的内环境C.体液①中含有血浆蛋白D.图中①②④之间的关系可表示为16.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.Ca2+、载体、氨基酸C.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OD.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白17.口腔上皮细胞所处的细胞外液是()A.唾液B.血浆C.组织液D.淋巴18.下列过程发生在人体内环境中的是()A.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸B.葡萄糖分解产生丙酮酸-4-C.乳酸转变成乳酸钠D.葡萄糖合成糖原19.血浆渗透压大小与下列哪一项无关()A.血浆中蛋白质的含量B.血浆中Cl-的含量C.血浆中Na+的含量D.血浆蛋白的相对分子质量20.人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是()A.血液B.血清C.原尿D.淋巴21.下列关于人体内环境及稳态的描述中,错误的是()A.手脚磨出的“水泡”中主要是组织液B.激素可以从组织液中进入血浆C.血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴D.内环境稳态仅指内环境理化性质的相对稳定22.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。下列相关叙述不正确的是()成分(mol·L-1)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质①②1425.02.51.5103.36.016.0③1474.01.251.0114.07.51.0④101402.510.3525-47A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等B.④中的CO2浓度小于③中的CO2浓度C.②属于血浆,③属于组织液,它们都属于①D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性23.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是()A.促进抗利尿激素的分泌B.升高细胞外液的离子浓度C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量24.快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断,下列相关叙述错误的是-5-()A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.b为传入神经25.神经纤维受到刺激时,细胞膜内、外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①③B.③④C.②③D.①②26.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是()A.图中兴奋部位是B和CB.图中兴奋传导方向是C→A→BC.图中弧线最可能表示局部电流方向D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致27.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①28.以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,图乙中向下的竖箭头表示某刺激,相关叙述错误..的是()-6-A、图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转B、图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的C、图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位D、图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导29.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()A.B.C.D.30.下图为神经——肌肉连接示意图,以下分析正确的是()A.刺激图中M点,电流表的指针偏转1次B.肌肉既是感受器,也属于效应器C.兴奋在神经元之间以电信号的形式传导D.刺激N点引起的肌肉收缩属于反射31.下列关于突触的叙述中,正确的是()A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体B.突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触C.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构[Z§X§D.D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触32.关于神经兴奋的叙述,错误的是()A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位-7-C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.突触前神经元兴奋时才能释放神经递质33.下列有关人脑功能的叙述错误的是()A.语言功能是人脑特有的高级功能B.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控C.大脑皮层V区受损患者不能写字D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关34.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能.这说明()A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控35.下面为突触结构和功能的模式图,有关叙述不恰当的是()A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放B.过程①体现了细胞膜具有流动性C.过程③可避免突触后膜持续兴奋D.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元二.非选择题(除标注外,每空1分,共30分)36.(12分)下图是高等动物体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图。请据图回答下列问题:(1)图中虚线内物质总称为,其中A代表,B代表,C代-8-表。(2)填写图中D、E系统的名称:D;E。(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过、系统,而CO2的排出则要经过、系统。37.(5分)请以人体血液中的红细胞为实验材料,设计实验探究为患者输液治疗时盐水(NaCl溶液)的浓度。请完善下列相关实验:(1)实验材料:采血针,载玻片,盖玻片,镊子,显微镜,试管,滴管,一系列不同浓度的NaCl溶液,抗凝剂等。(2)方法步骤①取7支洁净试管,分别编号为1~7,分别加入2mL浓度为0.3%、0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的________________________,并各加入2滴抗凝剂(如柠檬酸钠)。②将左手无名指消毒,用已消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。③向1~7号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5min。④分别取7支试管中混合液各一滴,滴于7张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片,在显微镜下镜检,观察____________________________。(3)预期结果及分析:以0.9%的NaCl溶液实验组为例①如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________________________________,则输液时盐水的浓度应该等于0.9%。②如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________________________________,则输液时盐水的浓度应该大于0.9%。③如果红细胞在0.9%的NaCl溶液中________________________________,则输液时盐水的浓度应该小于0.9%。38.(8分)兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图,请回答。-9-(1)曲线图中a段表示电位,b点时膜内是电位.(2)图中体现的内环境构成部分是.(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道.当兴奋抵达时,贮存在内的Gly释放出来,并与分布在上的Gly受体结合.当Gly与受体结合后,通道开启,使__(阴/阳)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处.释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示.上述过程体现了细胞膜具有的功能是.39.(5分)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。据图回答问题:(1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。(2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A-C通过________这一跨膜运输方式释放到________,再到达
本文标题:河南省周口中英文学校2019-2020学年高二生物上学期第一次月考试题
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