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1河北省唐山市开滦第二中学2019-2020学年高二生物10月月考试题说明:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第(1)页至第(6)页,第Ⅱ卷第(7)页至第(8)页。2、本试卷共100分,考试时间60分钟。第Ⅰ卷(选择题,共55分)注意事项:1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。3、考试结束后,监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。选择试题均为单选题目,只有一个最佳答案。1.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中,属于人体内环境组成成分的A.葡萄糖B.血红蛋白C.呼吸酶D.解旋酶2.人体成熟红细胞所处的内环境是A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液3.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是A.内环境由细胞内液和细胞外液组成B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变4.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是5.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触26.调节人体生命活动的最高级神经中枢是A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层7.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是A.反射弧B.感受器C.神经中枢D.效应器8.胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是A.胰岛A细胞分泌胰岛素,使血糖水平升高B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C.胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低D.胰岛B细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高9.运动员在马拉松比赛过程中,生命活动的调节方式是A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和体液调节10.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A.兴奋通过突触的传递是双向的B.反射活动不需要完整的反射弧C.体温调节与神经系统无关D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义11.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B.激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的12.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A.神经细胞B.内分泌细胞C.上皮细胞D.淋巴细胞13.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述正确的是A.艾滋病的病原体是一种病毒B.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C.艾滋病患者的死因与免疫系统受损无关D.发现艾滋病患者,应及时对其进行长期隔离14.健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中,正确的是A.效应T细胞能产生抗体B.体液免疫过程中能产生记忆细胞C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭15.护士给病人进行静脉注射时,药物直接进入A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液16.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。下列组织细胞中,属于免疫3细胞的是A.红细胞B.效应T细胞C.肌细胞D.神经细胞17.艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为中,不会传染艾滋病的是A.与静脉吸毒者共用一个针管B.与艾滋病患者握手和拥抱C.与艾滋病患者共用剃须刀D.发生不安全的性行为18.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应19.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为A.胚芽鞘向右弯曲生长B.胚芽鞘向左弯曲生长C.胚芽鞘直立生长D.胚芽鞘不生长20.小麦的胚芽鞘受到单侧光照射(如下图所示),一段时间后,胚芽鞘将A.弯向光源生长B.背向光源生长C.停止生长D.直立生长21.关于植物生长素作用的叙述,正确的是A.在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B.植物顶端优势与生长素的作用无关C.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D.生长素浓度越高促进植物生长的作用越强22.在桃花盛开的季节,低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用,这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上,其目的是促进桃花的A.基因突变B.染色体加倍C.果实发育D.种子发育23.农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是4A.较低浓度的生长素能够促进植物生长B.较高浓度的生长素能够促进植物生长C.过低浓度的生长素能够抑制植物生长D.过高浓度的生长素能够抑制植物生长24.下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活C.将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中,有利于柿子成熟D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实25.在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线(见下图)。下列有关叙述正确的是A.浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长B.浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度C.与浓度a时相比,浓度c的生长素类似物促进伸长效果更好D.与浓度c时相比,浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好26.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是A.生长素B.赤霉素C.乙烯D.脱落酸27.右图为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人口数量变化趋势将是A.逐渐增加B.逐渐减少C.保持稳定D.无法确定28.下列生物群体中,属于种群的是A.一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C.一片森林中的所有生物D.一块农田里的全部绿色植物29.下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,表示衰退型种群的是530.下图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线,有关叙述正确的是A.昆虫种群数量的变化只受湿度的影响B.昆虫种群数量的变化只受温度的影响C.昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果D.昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关,只和种群大小有关31.某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验,在下列实验材料用具中,属于本实验需要的是A.琼脂块B.双缩脲试剂C.放大镜D.显微镜31.“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型,下列属于“S”型曲线形成条件的A.食物(养料)充足B.没有敌害C.没有竞争D.资源、空间有限32.下列有关种群“J”型增长的叙述,正确的是A.“J”型增长的种群都有K值B.“J”型增长的种群生存条件是有限的C.自然界中绝大多数种群呈“J”型增长D.“J”型增长的种群个体数一定不断增加33.在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,正确的实验方法是A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌B.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数D.对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母菌634.20世纪30年代,人们将环颈雉引入一个岛屿,在1937—1942年期间,这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述正确的是年份(年)193719381939194019411942种群数量(个)25462084407701380A.该种群的环境容纳量(K值)为1380个B.随着种群数量的增加,该种群种内斗争逐渐减弱C.在1937—1942年期间,该种群数量增长大致呈“S”型D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕35.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平36.下列关于动物激素的叙述,错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素37.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定38.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样,适当扩大样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积39.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多化学反应,其中有A.蛋白质消化分解成氨其酸B.神经递质和激素的合成7C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸40.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降41.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏.鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是A.过敏反应没有淋巴细胞参与B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身42.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤43.下列不属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的器官被患者排斥C.地方性甲状腺肿大D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬44.将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,如下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的生成情况是A.根水平生长,茎向上弯曲B.根水平生长,茎向下弯曲C.根下弯曲,茎向上弯曲D.根向下弯曲,茎向下弯曲45.取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输8B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输C.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输———————————————————————————————————————————————————————————————密封线内不要答题——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————密封线内不要答题—————————————
本文标题:河北省唐山市开滦第二中学2019-2020学年高二生物10月月考试题
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