湖南省益阳市、湘潭市2020届高三生物9月教学质量检测试题（含解析）

-1-湖南省益阳市、湘潭市2020届高三生物9月教学质量检测试题（含解析）一、选择题1.下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是A.细胞膜、线粒体的内膜与外膜、高尔基体膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.生物膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关C.细胞膜功能复杂程度取决于膜上蛋白质种类和数量D.叶绿体类囊体薄膜上附着有色素和酶，能在光下产生[H]【答案】A【解析】【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，蛋白质在在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，细胞膜具有选择透过性，选择透过性的发挥依赖于细胞膜的流动性，组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质都是流动的。2、真核细胞中细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系。3、叶绿体的结构包括外膜、内膜、基质和基粒，每个基粒都是由一个个圆饼状的囊状结构组成的，吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上，在叶绿体的类囊体薄膜上进行着光合作用的光反应过程，光反应过程中有[H]的生成。【详解】据分析知：A小肠粘膜不属于生物膜系统，故细胞膜、线粒体的内膜与外膜、高尔基体膜与小肠黏膜都属于生物膜系统，A错误；B、生物膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关，B正确；C、细胞膜功能复杂程度取决于膜上蛋白质种类和数量，C正确D、光反应过程是在叶绿体的类囊体上进行的，光反应过程中有还原氢的生成，故叶绿体类囊体薄膜上附着有色素和酶，能在光下产生[H]，D正确。故选A。2.下列有关实验的叙述，正确的是-2-A.利用光学显微镜能观察到菠菜的叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构B.通过观察绘制细胞分裂的图像，属于建立概念模型C.用纸层析法，可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素D.用建立模型的方法，可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制【答案】D【解析】【分析】1、在显微镜下看到细胞的显微结构，只能看到细胞和细胞器的形态，不能看到细胞器的内部结构。在电子显微镜下看到的是细胞的亚显微结构。2、模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的事物或其他形象化的手段，有的通过抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型和数学模型等，以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。课本中通过建立血糖调节的模型达到简化和模式化的处理的目的，便于学生理解和掌握。【详解】A、叶绿体的双层膜结构是在电子显微镜下看到的，故利用光学显微镜能观察到菠菜的叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构，A错误，B、通过观察绘制细胞分裂的图像，属于建立物理模型，B错误；C、用纸层析法，可以分离绿色植物细胞中的各种光合色素，C错误；D、用建立模型的方法，可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制，D正确。故选D。3.细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机物构成了细胞生命大厦的基本框架。下列相关描述正确的是A.有机物是构成生命系统的最基本结构层次B.癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量增多C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位D.递质、激素和酶发挥一次作用后都将失去生物活性【答案】C【解析】【分析】-3-1、生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是最基本的生命系统。2、葡萄糖是构成细胞内二塘和多糖的基本单位，麦芽糖是植物体内的二糖；纤维素、淀粉和糖原是生物体内的多糖。3、与正常细胞相比，癌细胞具有以下特征，在适宜条件下癌细胞能够无限增殖；癌细胞的形态结构发生显著变化；癌细胞的表面发生了变化，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性降低，容易在体内分散和转移。【详解】A、据分析知：细胞是构成生命系统的最基本结构层次，A错误；B、癌细胞代谢旺盛的原因是因为细胞内酶的活性高，细胞膜上糖蛋白数量减少，黏着性降低，容易转移，B错误；C、葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位，C正确；D、递质、激素发挥一次作用后都将失去生物活性，酶可以反复使用，D错误。故选C。4.下列关于细胞的生长、分化、衰老、凋亡等的叙述，正确的是A.所有生物个体的衰老与细胞的衰老都不同步B.细胞分化过程中核酸会有所差异C.幼嫩组织中不会发生细胞凋亡D.细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强【答案】B【解析】【分析】1、正在发育以及发育成熟的生物体中，细胞发生凋亡的数量是惊人的。2、细胞分化是生物界中普遍存在的现象，是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，细胞分化的本质是基因的选择性表达，或者说是细胞中遗传信息的执行情况不同。3、细胞越小，细胞表面积相对就越大，细胞的物质运输的效率就越高，反之，则越低。【详解】A、单细胞生物个体的衰老与细胞的衰老是同步的，多细胞生物细胞的衰老和死亡与个体的衰老与死亡并不是一回事，A错误；B、细胞分化的本质是基因的选择性表达，故细胞分化过程中核酸会有所差异，B正确；-4-C、幼嫩组织中也会发生细胞凋亡，C错误；D、细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率降低，D错误。故选B。5.下列关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是A.无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源B.有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质中都能产生ATPC.叶绿体产生ATP需要CO2，而线粒体产生ATP则需要O2D.暗反应消耗的ATP可来源于线粒体和叶绿体【答案】B【解析】【分析】【详解】A、无氧条件下，植物还能进行无氧呼吸产生ATP，故无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源，A错误；B、题目中强调在有光条件下，满足了光合作用的条件，故有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质中都能产生ATP，B正确；C、叶绿体产生ATP需要光，而线粒体产生ATP则需要O2，C错误。D、暗反应消耗的ATP可只来源于叶绿体的光反应过程产生的ATP，D错误。故选B。【点睛】本题易忽略题目中有光的条件，而把B项判断错误而错选C。-5-6.孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，无论高茎作母本还是作父本，F1总是高茎：然后用F1自交，结果F2既有高茎，又有矮茎。为了解释这些现象，孟德尔还用F1与纯种矮茎豌豆进行杂交（测交），结果子代出现了高茎和矮茎，比例为1：1。下列有关孟德尔研究过程的说法中，错误的是A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D.预测测交结果为高：矮=1：1不属于“假说-演绎”的内容【答案】D【解析】【分析】1、豌豆是严格的闭花授粉植物，自然状态下都是纯种。2、孟德尔运用统计学的方法进行了大量的数据分析而提出假说，再设计测交实验来验证。【详解】A、提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的，A正确；B、统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律，B正确；C、进行测交实验是为了对提出的假说进行验证，C正确；D、预测测交结果为高：矮=1：1属于“假说-演绎”的内容，D错误。故选D。7.下列关于某哺乳动物同一个体内细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是A.有丝分裂前期时细胞内性染色体的数量与减数第二次分裂前期相等B.有丝分裂后期，细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍D.减数第二次分裂过程中，细胞中染色体数目是体细胞的一半【答案】C【解析】【分析】考查减数分裂和有丝分裂。1、减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。在减数分裂过程中，同源染色体分离，导致染色体数目减半。-6-2、有丝分裂过程：(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制。(2)前期；核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。(3)中期：染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。(4)后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。(5)末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、减数分裂过程。减数第一次分裂间期：染色体复制染色体复制减数第一次分裂：前期。联会，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；中期，同源染色体成对的排列在赤道板上；后期，同源染色体分离非同源染色体自由组合；末期，细胞质分裂。核膜，核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂：前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数第二次分裂前期的细胞经过了减数第一次分裂过程中的同源染色体分离，故减数第二次分裂前期的细胞中染色体数目减半，所以性染色体也减半，不再和有丝分裂前期的细胞中相等，A错误；B、有丝分裂后期，细胞中染色体数目因染色体着丝点分裂而加倍，B错误；C、有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍，C正确；D、减数第二次分裂后期的细胞中，细胞中染色体数目与体细胞的相同，D错误故选C。8.下列关于性染色体及性染色体上的基因的说法，正确的是A.各种生物的细胞中都含有性染色体B.ZW型性别决定生物的雄性个体体细胞中含有两条异型的性染色体C.男性X染色体上的基因只能遗传给他的女儿D.X和Y是一对同源染色体，它们含有的基因都是成对的【答案】C【解析】【分析】-7-1、性别决定的方式有XY型（XY为雄性，XX为雌性）和ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性）。2、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别；性染色体上基因的遗传方式往往与性别相关联的现象叫伴性遗传。3、对于XY型性别决定生物而言，父本的X染色体只能传递给后代中的雌性个体。【详解】A、不是所有生物的细胞中都含有性染色体，A错误；B、ZW型性别决定生物的雄性个体体细胞中含有两条同型的性染色体，B错误；C、男性X染色体上的基因只能遗传给他的女儿，C正确；D、X和Y是一对同源染色体，但X和Y大小不同，故它们含有的基因不都是成对的，D错误。故选C。9.下列关于噬菌体侵染细菌的实验，正确的叙述是A.用35S标记的噬菌体侵染32p标记的细菌，子代噬菌体核酸中含32P，外壳中含35SB.用32p标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32p和35SC.用未标记的噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15ND.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N【答案】C【解析】【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）外壳加上DNA（C、H、O、N、P）。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（利用细菌的原料在噬菌体DNA的指导下复制出噬菌体的DNA并指导合成噬菌体的蛋白质）→组装（利用噬菌体的DNA和蛋白质组装出子代噬菌体）→释放。3、噬菌体侵染细菌实验的步骤：标记噬菌体→用标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌→经过适当时间的保温后搅拌离心分别检测沉淀物和上清液的放射性→分析结果得出结论。【详解】A、用35S标记的噬菌体侵染32p标记的细菌，子代噬菌体核酸中含32P，外壳中不含含35S，因为细菌没有提供35S原料，A错误；B、用32p标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到35S，检测不到32p，B错误；C、用未标记的噬菌体侵染15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到15N，因为细菌提供的合成核酸和蛋白质的原料均有15N标记，C正确；-8-D、用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体核酸部分可以检测到15N，蛋白质检测不到，D错误。故选C。10.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中