北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题

-1-北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二历史上学期期末考试试题一.本卷共40个小题，1-30题每小题2分，共60分。（31-40题附加题每小题2分，共20分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1、战国时期，君主为了获得智谋，对士人免去君臣之礼而行宾主之礼。有些君主还拜名士为师，屈执弟子之礼。这些想象说明A、士阶层受到统治者的重视B、贵族垄断教育的局面被打破C、百家争鸣的局面开始形成D、教育奉行“以吏为师”2、古代儒家批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧舜一样圣明。这表明儒者A、不能适应现实政治B、反对进行社会变革C、理想化的政治诉求D、以复古为政治目标3、儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是A、强调制度与秩序B、强调天人感应、君权神授C、重视道德与人伦D、强调个人的修养与4、北宋时期，儒学家对佛、道二教进行了激烈的批评，但到南宋时期，这种批评已经没有那么强烈了。促成这一变化的是A、理学成为社会的主流思想B、儒学的统治地位动摇C、南宋统治者尊道礼佛D、南宋社会相对稳定5、宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论、“格物”“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是A、修身养性，提高个人修养B、培养经世致用的人才C、规范社会秩序，实现社会和谐D、树立理学的统治地位6、顾炎武既是清初经世致用思潮的推动者，又开清代考据学之先河。乾隆、嘉庆时的学者推崇其考据学之建树，而道光、咸丰时的学者则重视其经世致用之学。这一变化折射出A、学者重视近代科学技术B、政府的文化专制政策松动C、科举考试的内容发生巨变D、清朝后期社会危机加剧-2-7、“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于A.新古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义8、当爆发于18世纪的这场运动使“宗教、自然观、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”时，它所产生的重大政治影响是A．促进了欧洲人思想的进一步解放B．根据资产阶级利益构建政治制度C．动摇了欧洲对罗马教廷的迷信D．彻底摧毁了欧洲人的宗教信仰9、伏尔泰针对各种形式的镇压、狂热、偏执的“丑行”说：“因为意见不同而迫害他人的人与怪物无异。”据此可知，伏尔泰意在强调A、法律的权威B、宗教信仰自由C、人人平等D、人的思想自由10、康德这样定义启蒙：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气，那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为启蒙运动就是A、人身的自由B、思想的自由C、主权在民D、社会契约11、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一概念最准确的表述是A、否定封建王权，提倡权力的制约与平衡B、批判专制主义，提倡自由平等思想C、批判禁欲主义，提倡个人自由的思想D、崇尚人性，要求把人从宗教束缚中解放12、卢梭说：“我情愿生在这样一个国家：在那里，主权者和人民只能有唯一的共同利益，因之政治机构的一切活动，永远都只是为了共同的幸福。这只有当人民和主权者是同一的时候才能做到。”这“共同的幸福”得以实现的主要前提是A、主权在民B、自由平等C、分权制衡D、以人为本13、薄伽丘在《十日谈》中说：“谁要是想阻挡人类的天性，那可得好好儿拿点东西出来呢。如果那非要跟它作对不可，那只怕不但枉费心机，到头来还要弄得头破血流呢。”这一材料表明作者认为-3-A、要遏制人类的天性必须具有非凡的本领B、只要头破血流就能遏制住人类的天性C、人性迟早要突破各种束缚而解放出来D、人类的一切行动都必须顺应天性14、蒋百里在《欧洲文艺复兴史》中说：宗教改革与文艺复兴“同流而异趋”“二者在智识范围内为兄弟，在道德范围内为仇雠”。对此理解正确的是A、在方法上，二者都大力主张借古变今B、异趋指二者对古代文化的态度不同C、同流指二者都带有复古运动的色彩D、在评价体系上，二者对教廷褒贬不同15、一位法国思想家说：“《圣经》上声称，妇女触犯上帝遭到惩罚，所以分娩时必遭痛苦。但是，母猪生崽的时候也无一个不痛，不知道他们为何事也得罪了上帝呢？”由此可以看出，他的主张是A、虔诚信仰上帝B、反对盲目信仰C、实行三权分立D、妇女解放16、伊索克拉底（前436——前338）说：“雅典的学生已成为他人的老师；雅典已使‘希腊人’一词不再表示一个种族，而表示一种精神面貌。”下列能代表当时雅典人“精神面貌”的是（1）民主思想与实践的“摇篮”（2）拥有对后世影响最广泛的古代法律（3）拥有千行百态的海湾（4）古代西方人文精神之源A、（1）（2）B、（2）（3）C（3）（4）D、（1）（4）17.他晚年失聪，却与命运不屈地抗争，用欢乐笑对人生，留下不朽的《命运交响曲》，是开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物。他是A、贝多芬B、威尔第C、比才D、刘德华18.“不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌就是他们无形的身份证！”“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》，其作者是A、柴可夫斯基B、约翰。斯特劳斯C、威尔第D、普莱斯利19、“米奇妙妙屋”“中国好声音”等电视节目分别受到儿童和青少年电视观众的欢迎。这主要说明了电视具有A、艺术鉴赏性B、传播信息作用-4-C、娱乐功能D、改变人们生活方式的作用20、在20世纪初的“默片时代”，最负盛名的电影表演艺术家是A、莫扎特B、“猫王”C、卢米埃尔兄弟D、卓别林21、某兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题开展研究，收集到以下资料，其中最适合的是A、中国第一颗原子弹B、中国第一颗人造地球卫星C、“神舟五号”载人航天D、“南优2号”杂交水稻22、电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是A、背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B、外景：考场外悬挂“改革开放送春风”的横幅C、内景：考场中张贴“实施科教兴国战略”的标语D、特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”23、美国著名的太空学者迪安说：“美国人必须清醒地认识到，我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜（俄罗斯国旗），一条红色巨龙正在太空轨道中升起！”这条“红色巨龙”最有可能是指A、“东方红一号卫星”B、“神舟五号”载人飞船C、“神舟七号”载人飞船D、“嫦娥一号”探月卫星24、三民主义是辛亥革命的指导思想。下列对其评述，不正确的是A、民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望B、民权主义是要建立资产阶级共和国C、民生主义是要变地主土地所有制为农民土地所有制D、三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物25、与旧三民主义相比，新三民主义有了质的飞跃。质的飞跃的主要表现是它A、超出了资产阶级民主主义的范畴B、明确提出反对帝国主义C、增加社会主义革命的内容D、坚决反对封建专制统治26、毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点中，最能见证毛泽东思想走向成熟的A、毛泽东故居B、瑞金苏维埃旧址C、延安窑洞D、遵义会议旧址-5-27、鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在A、觉察到空谈义理无助于解决实际问题B、面对社会现实，呼吁革除弊政C、抛弃天朝上国观念，开始注目世界D、主张学习西方寻求强国御侮之道28、李鸿章说：“自秦政变法而败亡，后世人君遂以守法为心传。自商鞅、王安石变法而伏诛，后世人臣遂以守法取容悦。今后各国一变再变而蒸蒸日上，独中土以守法为兢兢，即败亡灭绝而不悔。”这段话表明李鸿章A、反对改变中国的传统B、主张革新落后的传统C、建议大臣要逢迎君主D、反对西方的革新活动29、史学家赫延平在《守旧与革新》一文中说：“中国对西方的称呼由（19世纪）60年代前的‘夷务’，到70年代改称‘洋务’和‘西学’为主。”该变化反映了A、中国人对西方认识的逐步深入B、中国人由仇视西方到崇拜西方C、由中国中心到西方中心的转变D、对西方的外交政策由对抗到和解30、从近代化进程的角度看，维新变法运动深远的历史影响是A、确立了清朝君主立宪的政体B、举办商会、农会等民间团体C、有利于资产阶级思想的传播D、改革财政，编制预算决算31、陈独秀在《敬告青年》中说：“国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”材料表明当时的陈独秀是A、民族主义者B、马克思主义者C、民主主义者D、改良主义者32、1921年，有人说：“今天的中国，西学有人提倡，佛学有人提倡，只有谈到孔子羞涩不能出口。”出现这种现象的直接原因是A、清政府查禁《孔子改制考》B、B、袁世凯提倡“尊孔复古”C、新文化运动号召“打倒孔家店”D、日本侵略者利用儒家经典进行奴化教育33、当代史学家袁伟时认为新文化运动是一场“告别中世纪的思想革命”，这一评论意在说明新文化运动的主要作用是A、扩大个人自由B、促进思想解放-6-C、推动科学发展D、动摇正统思想的统治地位34、“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是A、神创论与进化论B、经典力学与相对论C、经典力学与量子力学D、相对论与量子论35、近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征而得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是A、有力地冲击了神创学说B、开辟了微观物质世界研究的新C、为启蒙运动提供了思想武器D、开辟了具有严密逻辑体系的近代科学36、1819年，在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题，它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是A、研制了发电机B、发明了内燃机B、C、发明水力织布机D、改良了蒸汽机37、“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配他们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”指A、牛顿的万有引力定律B、法拉第的电磁学C、普朗克的量子理论D、爱因斯坦的相对论38．永乐九年(1411年)规定：“凡乐人搬作杂剧戏文，不许装扮历代帝王、后妃、忠诚、节烈、先圣先贤，违者杖一百”，“其神仙及义父、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限”。这一规定的实施()A．强化了正统伦理道德观念B．促进了官民平等的实现C．抑制了戏曲事业的发展D．取消了市民文化的娱乐性-7-39、著名历史学家章开沅说：“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产，也是当时最为曲高和寡的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的是()A．民族主义B．民生主义C．民权主义D．“联俄、联共、扶助农工”三大政策40、在法国波旁王朝复辟年代(1815—1830年),一些进步知识分子和艺术家内心十分苦闷,他们不安于现状,但又看不到出路,往往把希望与理想寄托于未来或遥远的异国。此时兴盛的绘画风格是()A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义二、非选择题40分31.习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”阅读材料，回答下列问题。14分材料一春秋战国时期出现“百家争鸣”局面，各家学派纷纷提出自己的治国主张，老子认为“我无为，而民自化”，孟子认为“王如是仁政于民……可使制梃以挞秦、楚之坚甲利兵矣！”，韩非子认为“治世不一道，便国不法古”，墨子认为“国有贤良之士众，则国家之治厚。”材料二在一个半殖民地半封建社会，落后、挨打、屈辱、抗争，让民族复兴成为近代中国无法绕开的主题，更激发起无数中华儿女为之不懈奋斗的理想抱负；梁启超提出了“少年中国”，孙中山喊出